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长长城城 国国家家之之墙墙南京明城垣南京明城垣 城市之墙城市之墙是由每块重是由每块重约约2.52.5吨共计吨共计230230余万块石块堆砌形成的累积组余万块石块堆砌形成的累积组合体合体. .这座庞大的正方锥形人工累积组合体这座庞大的正方锥形人工累积组合体, ,世界之最世界之最金字塔金字塔观察生活观察生活, ,说说看说说看这些是墙吗？它们有些什么意义这些是墙吗？它们有些什么意义? ?第第8 8课课 奇妙的奇妙的“墙墙” 一块砖一块砖叠加组合叠加组合墙墙 将一定数量的同一或近似的基本形单元，将一定数量的同一或近似的基本形单元，通过叠加、聚集等重新组合的方式塑造成新通过叠加、聚集等重新组合的方式塑造成新的立体形态，叫做累积构造，如果累积构造的立体形态，叫做累积构造，如果累积构造的是一堵墙的式样，我们就称它为墙式累积的是一堵墙的式样，我们就称它为墙式累积构造，它是立体构成中的基本构造之一。构造，它是立体构成中的基本构造之一。基本形基本形 墙墙墙是怎样建造的？墙是怎样建造的？累累积积构构造造的的规规律律 欣赏下面一组有趣的欣赏下面一组有趣的“墙墙”，回答两个问，回答两个问题。题。 请快速讲出： 1）图片展示的是什么“墙”？ 2）构成“墙”的基本形是什么？快速找出基本形快速找出基本形西藏葬俗骷髅墙快速找出基本形快速找出基本形快速找出基本形快速找出基本形快速找出基本形快速找出基本形基本形有适度的变化，累积的方式有韵律的变化，会使累积作品更新奇，更具美感。这是一堵什么样的墙？这是一堵什么样的墙？它是用什么材料来做的？它是用什么材料来做的？它的基本形是什么样子的？它的基本形是什么样子的？它是以什么为基本形的？它是以什么为基本形的？这样的墙是怎么设计的呢？这样的墙是怎么设计的呢？这是一堵什么墙啊？有趣吗？这是一堵什么墙啊？有趣吗？它的基本形有些什么特点呢？它的基本形有些什么特点呢？基本形的制作（一）基本形的制作（一）先做成外框形状先做成外框形状再做成变化的小人再做成变化的小人最后用胶粘合最后用胶粘合义务教育课程标准试验教科书第义务教育课程标准试验教科书第 1515册册基本形的制作基本形的制作（二）（二）在调和、统一的基础上，作适度的对比、变化在调和、统一的基础上，作适度的对比、变化这样的作品看起来和谐优美且活泼丰富。这样的作品看起来和谐优美且活泼丰富。 要想设计出有趣的墙，首先必须制作好基本形，要想设计出有趣的墙，首先必须制作好基本形，同时还需要足够的数量，所以要求全班同学集体来完同时还需要足够的数量，所以要求全班同学集体来完成。这样的作品设计制作过程是一次有意义的集体活成。这样的作品设计制作过程是一次有意义的集体活动。动。设计制作一种简单的基本形，可以是方设计制作一种简单的基本形，可以是方形、圆柱形的形状形、圆柱形的形状（同一组的形状、尺（同一组的形状、尺寸必须统一或近似）。寸必须统一或近似）。对基本形进行美化，绘画、剪贴、镂对基本形进行美化，绘画、剪贴、镂 空等均可。然后大家一起动手把它们整空等均可。然后大家一起动手把它们整齐地累积起来，构成一道墙，或是附在齐地累积起来，构成一道墙，或是附在教室的墙上，最后看墙的变化。教室的墙上，最后看墙的变化。有趣的墙有趣的墙作业欣赏与评价作业欣赏与评价超市的货物摆放室内设计婚庆礼仪
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