《汽车CAD》课程教学大纲（本科）

汽车CAD课程教学大纲课程编号：08372111课程名称：汽车CAD英文名称：Automobile CAD课程类型：专业课课程要求：必修学时/学分：32/2 （讲课学时：20 上机学时：12）适用专业：车辆工程-课程性质与任务汽车CAD是车辆工程专业一门理论性和实践性均较强的专业课程，从零件三维建模技术基础理论和应用实践两个方面组织教学。在专业基础理论方面，以汽车零件三维建模为应用背景，介绍建模技术的基本概念、建模方法及过程，为学生掌握零件建模技术打下基础；在实践应用方面，介绍工程软件CATIA的应用，并安排实践环节，通过上机操作，加深学生对三维建模技术基础理论的理解，培养和锻炼学生运用CATIA软件的工程实践能力。二、课程与其他课程的联系工程制图、几何量精度设计与检测、机械设计、汽车构造等课程为本课程的先修课程，同时又是工程设计实训课程设计的前期专业课程。学生对本门课程的学习将直接影响后续有关课程设计、毕业设计的进行。三课程教学目标1通过对CATIA工程软件的学习，使学生掌握各种机械零件的建模方法、特点和过程。提高学生构建汽车零部件三维模型、识读汽车零件工程图的能力，强化国家机械三维建模、机械制图等相关标准。（支撑毕业能力要求4.1、5.1）2掌握计算机辅助绘图的常规思维、设计过程和零件建模的创新方法，激发学生的创新思维。培养学生追求创新的态度和意识，以及发现问题、解决问题的综合能力。（支撑毕业能力要求2.1、3.1、4.2）3培养学生树立正确的建模设计理念和建模过程，了解机械零件三维建模技术、建模工程软件的前沿和发展动向。（支撑毕业能力要求3.2）4通过工程实例讲解，培养学生工程实践的学习能力，运用相关标准规范、查阅和整理有关技术资料信息的能力，提高学生自主学习、与他人合作解决问题、准确运用文字的表达能力。（支撑毕业能力要求4.3、5.2、5.3）序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1一、CATIA软件简介及基础知识1. CATIA软件简介、用户界面2. CATIA软件基本操作方法1 .掌握CATIA软件常用的基本操作方法及命令。2.熟悉CATIA软件环境变量的2讲授1、3Ui、教学内容、基本要求与学时分配3. CATIA软件各功能模块设置。2二、草图的设计1. 草图设计概念2. 草图模块选项的设置3. 草图工具、图形绘制、编辑4. 约束、工具1. 熟悉草图环境与草图界面的设置。2. 掌握使用草绘器绘制几何图形、编辑命令及约束的设置。4讲授1、23三.零件的设计1. 零件设计的进入和切换2. 基于草图、修饰特征3. 基于曲面、变换特征4. 实体间的组合、分析1熟悉零件设计理念、零件设计流程。2 .掌握各种命令创建三维模型、零件模型特征的修改及约束的设置。4讲授1、3、44上机1:零件设计模块零件设计模块各命令的练习2上机1、35上机2：考核零件设计模块各命令的考核，考核后撰写上机报告。2上机1、26四、创成式曲面设计1. 线架构工具操作2. 曲面、操作、复制操作3. 约束、分析操作1. 熟悉曲面设计理念、曲面设计流程。2. 掌握创建曲面、曲面特征的修改及约束的设置。2讲授1、3、47五、装配设计1. 概述、选项中的相关设置2. 创建部件3. 移动、约束、装配特征4. 空间、装配分析、空间标注1. 熟悉并理解各种装配约束类型。2. 掌握零件装配的基本方法、各种部件定位以及约束分析。4讲授1、3、48上机3：装配设计模块装配设计模块各命令的练习2上机1、39上机4：考核装配设计模块各命令的考核，考核后撰写上机报告。2上机1、210六、创成式工程图1. 进入工程图、创建图框2. 选项中的相关设置3. 创建、添加、修改视图4. 标注、属性操作5. 完成工程图1. 熟悉创建工程图的操作步骤和视图编辑操作方法。2. 掌握零件工程图尺寸的标注方法以及注释标注与几何公差的尺寸标注。4讲授1、3、411上机5：工程图设计模块工程图设计模块各命令的练习2上机1、312上机6：考核工程图设计模块各命令的考核，考核后撰写上机报告。2上机1、2五、教学方法本课程注重CDIO下的实例教学、以课堂教学为主，结合机械零件自行设计作业、模块上机考核、阶段性设计等教学手段和形式完成课程教学任务。在课堂教学中，通过讲授、讨论、实例演示等教学方法和手段让学生理解机械零件（汽车零部件）建模的特点、方法和一般建模过程，强调机械零件三维模型的工程应用背景以及计算机辅助技术在零部件设计分析中的应用。在撰写自行建模课后作业论文教学环节中，通过启发式、讨论式教学培养学生运用三维建模技术基础理论分析零件、构建零件模型问题的能力。本课程的讲授可在多媒体教室或在计算机房同步教学进行。在保证基本要求的前提下，本大纲在教学内容的处理、教学环节的安排、教学时数的分配、作业内容的选择等方面，可根据具体情况做适当变动。本课程是一门实践性很强的课程，学生只有通过大量实践的练习，才能达到本课程的基本要求。六、考核及成绩评定方式本课程的成绩由过程考核成绩和期末笔试成绩组成，过程考核成绩占60%,期末笔试成绩占40%o过程考核成绩由课后作业成绩、上机考核成绩、阶段性设计成绩、平时出勤。各环节所占比例、考核的主要内容、时间、评分标准如下：课后作业成绩:10%o自行设计作业、撰写自行设计作业论文。主要考核课后对知识点的复习、理解和掌握程度。上机考核成绩：30%。零部件建模、装配设计和工程图上机考核及提交上机报告。平时上机考核分为三次完成，时间节点分别为第6周、第8周、第10周左右，每次考核的时间为两学时。由教师现场制定考核题目、学生在规定的时间内完成所要求的考核内容确定。主要考核各模块知识点的掌握程度，发现、分析和解决问题的能力及文字表达能力。阶段性设计成绩：10%。自行选择零件，完成零件建模及工程图、撰写阶段性设计论文。主要考核阶段知识点的掌握程度、学生运用所学知识点综合解决问题的能力。平时出勤：10%0主要考核出勤情况。期末笔试成绩：40%。主要考核零件建模技术的基本概念、建模方法及过程等内容的掌握程度。书面考试形式。题型为1、选择题；2、填空题；3、问答题；4、分析题等。考试时间2学时。七、教材及参考书目1. 教材：1CATIAV5基础教程.上海江达科技发展有限公司.机械工业出版社，2013.2. 参考书目：1 CATIA基础教程.刘娜.机械工业出版社，2015.2 CATIA V5R21中文版基础教程.李明新.人民邮电出版社，2013.