中考地理 七上 第一章 地球和地图 第2课时 地球的运动复习课件

第第2 2课时地球的运动课时地球的运动考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考向探究考向探究第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动考点地球的自转考点地球的自转自转自转 考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究1 1概念：地球绕着地轴不停地旋转，这种现象叫作地球概念：地球绕着地轴不停地旋转，这种现象叫作地球的的_。2 2周期：约周期：约_小时。小时。3 3方向：自方向：自_向向_。 2424西西 东东第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究4 4地球自转的地理意义地球自转的地理意义(1)(1)昼夜更替。地球是个不透明球体昼夜更替。地球是个不透明球体太阳照射地球的一太阳照射地球的一半半昼夜现象昼夜现象地球不停地自转地球不停地自转昼夜更替。昼夜更替。 图图2 21 1(2)(2)时间差异。由于地球不停地从西向东自转，东边的地时间差异。由于地球不停地从西向东自转，东边的地点比西边的地点更先看到日出，东边的时刻较早，西边点比西边的地点更先看到日出，东边的时刻较早，西边时刻较晚。时刻较晚。(3)(3)太阳的东升西落。太阳的东升西落。第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考点考点2 2地球的公转地球的公转1 1概念：地球在自转的同时还围绕太阳不停地旋转，概念：地球在自转的同时还围绕太阳不停地旋转，叫作地球的公转。叫作地球的公转。2 2周期：周期：_(_(或或365365天天) )。3 3方向：自方向：自_向向_。4 4地球公转的地理意义地球公转的地理意义(1)(1)四季的划分四季的划分 图图2 22 2一年一年西西 东东第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究划分依据：地球在公转时，地轴是倾斜的，且空间指划分依据：地球在公转时，地轴是倾斜的，且空间指向保持向保持_，地球在公转轨道的不同位置，表面受太，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也不完全相同，产生了阳照射的情况也不完全相同，产生了_的变化。的变化。不变不变四季四季 节气节气春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至大致日期大致日期3 3月月2121日前日前后后6 6月月2222日前日前后后9 9月月2323日前日前后后1212月月2222日日前后前后太阳直射太阳直射点的位点的位置置赤道赤道北回归线北回归线赤道赤道南回归线南回归线 四季的划四季的划分分3 3、4 4、5 5月月为为_季季6 6、7 7、8 8月月为夏季为夏季9 9、1010、1111月为月为_季季1212、1 1、2 2月为冬月为冬季季春春秋秋 第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动(2)(2)昼夜长短的变化昼夜长短的变化春分日和秋分日时，太阳直射春分日和秋分日时，太阳直射_，全球昼夜，全球昼夜等长；夏至日时，太阳直射等长；夏至日时，太阳直射_，北半球各地昼，北半球各地昼长夜短，北极圈及其以北地区出现极昼现象；冬至日时长夜短，北极圈及其以北地区出现极昼现象；冬至日时，太阳直射，太阳直射_，北半球各地昼短夜长，北极圈，北半球各地昼短夜长，北极圈及其以北地区出现极夜现象。及其以北地区出现极夜现象。【名师点睛名师点睛】 太阳光下物体影子长短的变化太阳光下物体影子长短的变化在北半球，夏天正午太阳下物体影子比较短，冬天物在北半球，夏天正午太阳下物体影子比较短，冬天物体影子比较长。其中体影子比较长。其中6 6月月2222日前后北半球各地物体影子日前后北半球各地物体影子最短，南半球各地物体影子最长。最短，南半球各地物体影子最长。1212月月2222日前后南半球日前后南半球各地物体影子最短，北半球各地物体影子最长。各地物体影子最短，北半球各地物体影子最长。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究赤道赤道北回归线北回归线南回归线南回归线 第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动(3)(3)五带的划分五带的划分在地球公转时，不同地方的太阳高度不同，昼长时间不同，在地球公转时，不同地方的太阳高度不同，昼长时间不同，因而获得的太阳光热多少也不同，因此人们根据不同纬度地区因而获得的太阳光热多少也不同，因此人们根据不同纬度地区获得太阳光热的多少，把地球表面划分成五个带。获得太阳光热的多少，把地球表面划分成五个带。图图2 23 3考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究极昼极夜极昼极夜 阳光直射阳光直射 探究探究1 1地球公转过程中太阳直射点的移动与昼夜长短的变化地球公转过程中太阳直射点的移动与昼夜长短的变化 考考 向向 探探 究究第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动图图2 24 4考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动1 1太阳直射点移动与昼夜长短变化太阳直射点移动与昼夜长短变化(1)(1)太阳直射北半球时太阳直射北半球时( (春分春分夏至夏至秋分秋分) )，北半球昼长夜短，北半球昼长夜短；反之，太阳直射南半球时；反之，太阳直射南半球时( (秋分秋分冬至冬至春分春分) )，北半球昼短，北半球昼短夜长。夜长。(2)(2)太阳直射点北移过程中太阳直射点北移过程中( (冬至冬至春分春分夏至夏至) )，北半球白昼，北半球白昼逐渐变长、黑夜逐渐变短；反之，太阳直射点南移过程中逐渐变长、黑夜逐渐变短；反之，太阳直射点南移过程中( (夏至夏至秋分秋分冬至冬至) )，北半球白昼逐渐变短、黑夜逐渐变长。，北半球白昼逐渐变短、黑夜逐渐变长。2 2物体影子的长短与太阳高度角有关物体影子的长短与太阳高度角有关(1)(1)太阳直射物体时，其影子最短。太阳直射物体时，其影子最短。(2)(2)太阳斜射物体时，影子变长，斜射越厉害，物体的影子就太阳斜射物体时，影子变长，斜射越厉害，物体的影子就越长。越长。(3)(3)北半球的一年中，冬至日太阳高度角最小，物体影子最长北半球的一年中，冬至日太阳高度角最小，物体影子最长；夏至日太阳高度角最大，物体的影子最短。一天中，正午时；夏至日太阳高度角最大，物体的影子最短。一天中，正午时分物体的影子最短。分物体的影子最短。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动例例1 1 读读“地球公转示意图地球公转示意图”，完成下列问题。，完成下列问题。图图2 25 5(1)(1)观察地球公转示意图得知，一年中，太阳直射点有规律地观察地球公转示意图得知，一年中，太阳直射点有规律地在在_之间来回移动。之间来回移动。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究南北回归线南北回归线第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动(2)(2)地球公转至乙位置时为北半球的地球公转至乙位置时为北半球的_(_(节气节气) )，此，此时，时，3030N N上某小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年上某小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的中的_(_(最大、最小最大、最小) )值，北京的昼长达到一年中的值，北京的昼长达到一年中的_(_(最大、最小最大、最小) )值。值。(3)(3)在低纬度、中纬度和高纬度地区中，四季更替最明显的在低纬度、中纬度和高纬度地区中，四季更替最明显的是是_地区。地区。【解析解析】 本题考查昼夜长短变化和四季形成的基本原理。本题考查昼夜长短变化和四季形成的基本原理。地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.566.5的倾的倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。以北半球为例，当太阳光线直射赤道时是春分线之间移动。以北半球为例，当太阳光线直射赤道时是春分日或秋分日，当太阳光线直射北回归线时是夏至日，当太阳日或秋分日，当太阳光线直射北回归线时是夏至日，当太阳光线直射南回归线时是冬至日。光线直射南回归线时是冬至日。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究夏至夏至最小最小最大最大中纬度中纬度第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动(1)(1)观察地球公转示意图得知，地球围绕太阳公转时，观察地球公转示意图得知，地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成地轴与公转轨道的平面成66.566.5的倾角；一年中，太阳的倾角；一年中，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动，产光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动，产生了四季更替现象、太阳高度的变化、昼夜长短的变化生了四季更替现象、太阳高度的变化、昼夜长短的变化。(2)(2)地球公转至乙位置时，北半球的节气为夏至，太阳地球公转至乙位置时，北半球的节气为夏至，太阳直射北回归线，日期为直射北回归线，日期为6 6月月2222日前后；此时，日前后；此时，3030N N上某上某小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的最小小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的最小值，北京的昼长达到一年中的最大值。值，北京的昼长达到一年中的最大值。(3)(3)温带四季变化明显，温带位于回归线和极圈之间，温带四季变化明显，温带位于回归线和极圈之间，即即23.523.566.566.5之间；中纬度地区为之间；中纬度地区为30306060之间之间。低、中、高纬度地区四季变化明显的是中纬度地区。低、中、高纬度地区四季变化明显的是中纬度地区。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动【名师点睛名师点睛】 昼夜长短与正午太阳高度长短的判断昼夜长短与正午太阳高度长短的判断(1)(1)昼夜长短关系：太阳直射北半球时，北半球纬度越高昼越昼夜长短关系：太阳直射北半球时，北半球纬度越高昼越长；太阳直射南半球时，南半球纬度越高昼越长。长；太阳直射南半球时，南半球纬度越高昼越长。(2)(2)正午太阳高度大小：正午太阳高度由直射点所在的纬度向正午太阳高度大小：正午太阳高度由直射点所在的纬度向南北两侧逐渐降低。北寒带和北温带地区在夏至日时正午太南北两侧逐渐降低。北寒带和北温带地区在夏至日时正午太阳高度达最大值，此时地面物体影子最短，冬至日时正午太阳高度达最大值，此时地面物体影子最短，冬至日时正午太阳高度达最小值，此时地面物体影子最长；南寒带和南温带阳高度达最小值，此时地面物体影子最长；南寒带和南温带与之相反。与之相反。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动探究探究2 2不同角度太阳光照图的判读不同角度太阳光照图的判读 图图2 26 6判断的关键是看极圈，如果北极圈及其以内是极昼，判断的关键是看极圈，如果北极圈及其以内是极昼，日期就是夏至，如果是极夜，日期就是冬至，如果全球日期就是夏至，如果是极夜，日期就是冬至，如果全球昼夜平分，就是春分或秋分。昼夜平分，就是春分或秋分。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动例例2 2 下图表示某日太阳光照射地球的情况下图表示某日太阳光照射地球的情况( (阴影部分表阴影部分表示黑夜示黑夜) )，读图完成，读图完成(1)(1)(2)(2)题。题。 图图2 27 7(1)(1)此时，此时，A A点昼夜长短的情况是点昼夜长短的情况是( () )A A昼夜平分昼夜平分B B昼短夜长昼短夜长C C昼长夜短昼长夜短 D D极昼极昼(2)(2)此时，接近我国下列哪个节日此时，接近我国下列哪个节日( () )A A端午端午 B B元旦元旦C C清明清明 D D国庆国庆考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究B BB B第第2 2课时课时 地球的运动地球的运动【解析解析】 第第(1)(1)题，图中题，图中A A点位于北半球，此时太阳直点位于北半球，此时太阳直射南半球，所以射南半球，所以A A点昼短夜长；第点昼短夜长；第(2)(2)题，此时太阳直射题，此时太阳直射南回归线，因此为冬至，时间为每年南回归线，因此为冬至，时间为每年1212月月2222日或日或2323日，日，因此接近元旦因此接近元旦(1(1月月1 1日日) )。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究