课件_蒲公英的梦

蒲公英简介 蒲公英蒲公英：别名别名“黄花地丁黄花地丁”。菊科。多年生草本，全株含菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁有白色乳汁. 果实成熟时外形果实成熟时外形像白色绒球，有毛的果实可像白色绒球，有毛的果实可随风飞散。分布于我国华东、随风飞散。分布于我国华东、华北、东北等地；朝鲜、苏华北、东北等地；朝鲜、苏联也产。为常见的野生植物。联也产。为常见的野生植物。中医学上以全草入药，性寒、中医学上以全草入药，性寒、味甘苦，功能清热解毒。现味甘苦，功能清热解毒。现用治咽炎、急性扁桃体炎等。用治咽炎、急性扁桃体炎等。嫩株可作猪饲料。一般在嫩株可作猪饲料。一般在4月月中旬成熟。中旬成熟。 思考： 课文是按什么顺序写的？大致讲了件什么事？写作顺序：按事情发展顺序写的。描述了蒲公英开花前后的遭遇，呼吁人们要爱护环境，保护我们的家园。蒲公英和椰子树伯伯在蒲公英和椰子树伯伯在深夜深夜谈话时：谈话时： 1、她的心情是怎么样的？、她的心情是怎么样的？ 2、你从哪些地方看出来的？、你从哪些地方看出来的？ 3、蒲公英为什么担心开不出漂亮的花、蒲公英为什么担心开不出漂亮的花？ 自由朗读自由朗读1 16 6自然段，思考下列自然段，思考下列问题问题：他低下头，看看他低下头，看看愁眉苦脸愁眉苦脸的蒲公英，关心的问：的蒲公英，关心的问：“蒲公英，这么晚了，怎蒲公英，这么晚了，怎么还没睡呀？为什么叹气么还没睡呀？为什么叹气呢？呢？” 开花前开花前时间时间: :深夜深夜遭遇：遭遇：汽车叫喊、废气、酸汽车叫喊、废气、酸雨雨感受：感受：叹息、愁眉苦脸、难叹息、愁眉苦脸、难受、担心、一直想受、担心、一直想 蒲公英看着嫩黄色的花，蒲公英看着嫩黄色的花，高兴极了，高兴极了，迫不及待迫不及待地想地想把这个好消息告诉椰子树把这个好消息告诉椰子树伯伯。伯伯。 开花后开花后时间：时间：第二天白天第二天白天遭遇：遭遇：黑烟呛黑烟呛 汽车叫汽车叫 罐子砸罐子砸感受：感受：咳嗽、弄脏咳嗽、弄脏 差点震落花瓣差点震落花瓣 痛昏、痛昏、 哭哭 椰子树伯伯安慰她：“蒲公英，别难过，我们居住的环境虽然差些，但慢慢会变好的”蒲公英擦了擦眼泪，说：“椰子树伯伯，如果人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，不乱扔垃圾，我们不就可以生活在美丽的环境中吗？” 看完后，同学们有什么感看完后，同学们有什么感 受？受？ 假如你是蒲公英，你还希假如你是蒲公英，你还希望人类不要做哪能些破坏环境的望人类不要做哪能些破坏环境的事呢？事呢？ 首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的的水中，它造成的污染是非常厉害的。污染是非常厉害的。 其次，在学习中，要尽量节省文具其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。灭了森林。 第三，应该尽量避第三，应该尽量避免使用一次性饮料免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子布袋和普通竹筷子来替代，这样就可来替代，这样就可以大大减少垃圾的以大大减少垃圾的产生。产生。 第四，虽然泡泡糖是小朋友们第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。再将它扔到废物箱内。 第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉15万只昆虫，其中主要是害虫。第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。小练笔：续编故事 提示：第二天醒来，发生了什么事？第二天醒来，发生了什么事？蒲公英的生活环境有没有变化？蒲公英的生活环境有没有变化？蒲公英的心情怎么样？蒲公英的心情怎么样？ 蒲公英醒来后发现自己住在美丽的大草原里，太阳笑嘻嘻地在天空看着她，微风带着她做柔软体操。蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去，她快乐的笑了。