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课程教案首页No.25授课题目逻辑门电路习题测试教学单元学 时2 V 4 教学目标知识目标:掌握组合逻辑电路分析和设计方法。能力目标:具有组合逻辑电路分析和设计的能力。素质目标:培养学生分析问题、解决问题的能力。重占难点组合逻辑电路分析和设计方法。组合逻辑电路的设计教学方法讲练结合法能力训练(作业)完成任务工单教学体会授课班级授 课时间及地点年月日(星期)第节,楼室年月日(星期)第节,楼室年月日(星期)第节,楼室年月日(星期)第节,楼室年月日(星期)第节,楼室任务工单1.二极管的正向电阻(2.半导体的特性为(任务设计90分钟),反向电阻()。)、()。3.根据色标参考图表,读出下列电阻阻值a红黑黑金银电阻值为(b兰灰红电阻值为(c.黄橙黑黑金电阻值为();电阻值为()o绿棕红金电阻值为(4.根据掺杂元素的不同,可以将半导体分为)型半导体和()型半导体。5.二极管的特性是具有(),硅稳压管的工作区域是(置。6.7.8.9.10.状态。11.种。12.13.偏置。14.当温度升高后,二极管的正向电压(二极管的特性是具有()。), 反向电流(三极管用于开关作用时,当截止时应使发射结处于()偏置;当饱和时应使发射结处于(三极管是-种()控制器件,它由()偏置,集电结处于)偏置,集电结处于()个PN结构成,具有()作用。三极管有()、(四种工作放大电路信号的幅度失真分为()失真、()失真和(理想运算放大器的基本特性即两输入端流进、流出的电流等于(三极管用于电流放大时,应使发射结处于()偏置,集电结处于(理想运算放大器重:要特征:两输入端之间的电压为(),称为()失真三),称为( )16.放大电路信号的幅度失真分为()失真、()失真和()失真三种。17.二进制数只有()、()两种数码,计数基数是()。18.三种基本的逻辑关系是()、()、( )。19.组合逻辑电路的特点是输出状态只与()有关,与电路的原状态()。15.理想运算放大器的基本特性:两输入端之间的电压为(),称为20.边沿触发器分为()沿触发和()触发。21.555定时器的功能同高(),同低出(),不同()o22.三种基本逻辑门电路是()、( )、( )。23.RS触发器具有()、()和()等逻辑功能。24.二进制数只有()、()两种数码,计数基数是()025.基本逻辑门电路包括()、()、)三种。26. 组合逻辑电路的特点是输出状态只与()有关,与电路的原状态()。27. 半导体数码显示器的内部接法有两种形式:共()接法和共()接法。28. JK触发器具有()、()、()和()等逻辑功能。29. 错二极管的导通电压(),死区电压();硅二极管的导通电压(),死区电压()。30. 运算放大器构成反相输入比例放大电路时,其闭环电压放大倍数为()。31. 产生某一结果的条件中只要有()不具备,结果就不能发生,只有()条件都具备时,结果才发生,结果与条件之间的关系是()关系。32. 产生某一结果的条件中只要有()具备,结果就发生,只有()条件都不具备时,结果才不发生,结果与条件之间的关系是()关系。33. 对应图所示的各种情况,分别画出F的波形。AOp|? Fa_I_LTLTLII JUTJ-LTL(a)(b)A &B 0O FCO_AOA1_Lb JB4Ic-TLFLFLB-TLTLTLrL(c)(d)34. 如果与门的两个输入端中,A为信号输入端,B为控制端。设A的信号波形如图5-43所示,当控制端B=1和B=0两种状态时,试画出输出波形。如果是与非门、或门、或非门则又如何?分别画出输出波形,最后总结上述四种门电路的控制作用。A-TLTLrLrLrLB135. 写出图示各电路的最简与一或表达式,列出真值表并说明各电路的逻辑功能。(a)(b)(C)(d)36. 对应图示的电路及输入信号波形,分别画出R、F2、F3、Fi的波形。ATTTTTTTTTT-TLrLrL1_I_L1 LL(c)37. 写出图示各电路的最简逻辑函数表达式。rA、B、C。必须有两台,也只允许有两台炉炼钢,且B与C不能同时炼钢,否则发出中断信号。试用与非门组成逻辑电路,反映上述要求。39.某产品有A、B、C、D四项指标。规定A是必须满足的要求,其它三项中只有满足任意两项要求,产品就算合格。试用与非门构成产品合格的逻辑电路。40 .用与非门分别设计如下逻辑电路:1)三变量的多数表决电路(三个变量中有多数个1时,输出为1)。2)三变量的判奇电路(三个变量中有奇数个1时,输出为1)。3)四变量的判偶电路(四个变量中有偶数个1时,输出为1)。41. 某同学参加四门课程考试,规定如下:1)课程A及格得1分,不及格得0分;2)课程B及格得2分,不及格得0分;3)课程C及格得4分,不及格得0分;4)课程D及格得5分,不及格得0分;若总得分大于8分(含8分),就可结业。试用与非门构成实现上述逻辑要求的电路。42. 如图密码锁控制电路。开锁条件是:拨对密码;钥匙插入锁眼将开,关S闭合。当两个条件同时满足时,开锁信号为1,将锁打开。否则报警信号为1,接通警铃。试分析密码ABCD是多少?43. 设计三人表决电路(A、B、C)。每人一个按键,如果同意则按下,不同意则不按。结果用指示灯表示,多数同意时指示灯亮,否则不亮。44. 用与非门设计一个交通报警控制电路。交通信号灯有黄、绿、红3种,3种灯分别单独工作或黄、绿灯同时工作时属正常情况,其他情况均属故障。出现故障时输出报警信号。要求用与非门组成电路45. 分析下图的逻辑功能。
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