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第第3 3节节DNADNA的复制的复制教师参考教师参考新课导入一新课导入一: :请同学们思考请同学们思考: :细胞有丝分裂的意义是什么细胞有丝分裂的意义是什么? ?提示提示: :亲代细胞的亲代细胞的DNADNA复制之后复制之后, ,精确地平均分配到两个子细胞中。在细精确地平均分配到两个子细胞中。在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性, ,对于生物的遗传具有重对于生物的遗传具有重要意义。要意义。那么那么DNADNA是怎样复制的呢是怎样复制的呢? ?引入课题。引入课题。新课导入二新课导入二: :展示两幅相同的展示两幅相同的“中国印中国印舞动的北京舞动的北京 ” ”, ,让同学们看看两让同学们看看两幅图有什么区别。幅图有什么区别。提示提示: :没有区别。没有区别。同学们同学们, ,这两幅图是复制而来的这两幅图是复制而来的, ,所以两者没有区别所以两者没有区别, ,那么在生物界中的那么在生物界中的DNADNA要保持亲代子代之间相同要保持亲代子代之间相同, ,也需要复制。也需要复制。DNADNA是如何完成复制的呢是如何完成复制的呢? ?引引入课题。入课题。【学习目标学习目标】 1. 1.概述概述DNADNA分子的复制。分子的复制。2.2.探讨探讨DNADNA复制的生物学意义。复制的生物学意义。自主学习自主学习课堂探究课堂探究自主学习自主学习 读教材读教材学基础学基础一、对一、对DNADNA分子复制的推测分子复制的推测阅读教材阅读教材P P5252, ,完成以下问题。完成以下问题。1.1.提出者提出者: : 。2.2.假说内容假说内容(1)(1)解旋解旋:DNA:DNA分子复制时分子复制时,DNA,DNA分子的双螺旋解开分子的双螺旋解开, ,互补碱基之间的互补碱基之间的 . .断裂。断裂。沃森和克里克沃森和克里克氢键氢键(2)(2)复制复制 DNA4模板：分子解 的原料：游离的 种原 ：原开开则则则则两条单链两条单链脱氧核苷酸脱氧核苷酸碱基互补配对碱基互补配对(3)(3)特点特点: :新合成的每个新合成的每个DNADNA分子中分子中, ,都保留了原来都保留了原来DNADNA分子中的一条链分子中的一条链, ,这这种复制方式称做种复制方式称做 。半保留复制半保留复制选择选择 下列关于下列关于DNADNA分子复制的叙述分子复制的叙述, ,正确的是正确的是( ( ) )A.A.复制不需要模板复制不需要模板B.B.复制不消耗能量复制不消耗能量C.C.复制方式为半保留复制复制方式为半保留复制D.D.在核糖体内复制在核糖体内复制C C 二、二、DNADNA分子复制的过程分子复制的过程阅读教材阅读教材P P5454, ,完成以下问题。完成以下问题。1.DNA1.DNA复制的概念、时间、场所复制的概念、时间、场所DNADNA间期间期间期间期2.DNA2.DNA复制的过程复制的过程能量能量解旋酶解旋酶螺旋螺旋 母链母链脱氧核苷酸脱氧核苷酸 DNADNA聚合酶聚合酶碱基互补配对碱基互补配对模板链模板链双螺旋结构双螺旋结构3.DNA3.DNA复制的特点复制的特点(1)(1)过程过程: : 。(2)(2)方式方式: :半保留复制。半保留复制。4.DNA4.DNA复制的意义复制的意义将遗传信息从亲代传给了子代将遗传信息从亲代传给了子代, ,从而保持了从而保持了 的连续性的连续性。5.5.准确复制的原因准确复制的原因(1)DNA(1)DNA分子独特的双螺旋结构分子独特的双螺旋结构, ,为复制提供了精确的模板。为复制提供了精确的模板。(2)(2)通过通过 原则保证了复制准确无误地进行原则保证了复制准确无误地进行。边解旋边复制边解旋边复制遗传信息遗传信息碱基互补配对碱基互补配对判断判断(1)DNA(1)DNA分子先完全解开双螺旋然后再进行复制。分子先完全解开双螺旋然后再进行复制。( ( ) )(2)DNA(2)DNA通过半保留复制合成的两条新链的碱基组成完全相同。通过半保留复制合成的两条新链的碱基组成完全相同。( ( ) )(3)DNA(3)DNA分子的两条链均作为复制时的模板。分子的两条链均作为复制时的模板。( ( ) )(4)(4)含含3232P P的的DNADNA分子在不含分子在不含3232P P的环境连续复制三代的环境连续复制三代, ,子代子代DNADNA分子中含分子中含3232P P的的占占1/81/8。( ( ) )探究一探究一课堂探究课堂探究 解疑难解疑难提能力提能力对对DNADNA复制的理解复制的理解教师参考教师参考问题引领问题引领: :1.DNA1.DNA复制的场所有哪些复制的场所有哪些? ?真核细胞真核细胞DNADNA复制的时间复制的时间? ?2.DNA2.DNA复制过程中需要哪些酶复制过程中需要哪些酶? ?复制产生的子代复制产生的子代DNADNA分子位于哪种结构分子位于哪种结构? ?1.DNA1.DNA复制的场所复制的场所主要场所是细胞核主要场所是细胞核, ,但在拟核、线粒体、叶绿体中也能进行但在拟核、线粒体、叶绿体中也能进行DNADNA复制。复制。2.2.真核生物细胞核中真核生物细胞核中DNADNA复制发生的时间复制发生的时间在体细胞中发生在有丝分裂间期在体细胞中发生在有丝分裂间期; ;在有性生殖过程中发生在减数第一次分裂前的在有性生殖过程中发生在减数第一次分裂前的 间期。间期。3.3.复制所需的酶是指一个酶系统复制所需的酶是指一个酶系统, ,不仅仅是指解旋酶和不仅仅是指解旋酶和DNADNA聚合酶聚合酶, ,还包括还包括DNADNA连接连接 酶等酶等(1)(1)解旋酶的作用是破坏碱基间的氢键。解旋酶的作用是破坏碱基间的氢键。(2)DNA(2)DNA聚合酶的作用是连接游离的脱氧核苷酸。聚合酶的作用是连接游离的脱氧核苷酸。(3)DNA(3)DNA连接酶的作用是连接连接酶的作用是连接DNADNA片段。片段。4.4.两个子代两个子代DNADNA的位置及分开时间的位置及分开时间复制产生的两个子代复制产生的两个子代DNADNA分子位于一对姐妹染色单体上分子位于一对姐妹染色单体上, ,由着丝点连在一起由着丝点连在一起, ,在有丝在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝点分裂时分开分裂后期或减数第二次分裂后期着丝点分裂时分开, ,分别进入两个子细胞中。分别进入两个子细胞中。【典例典例1 1】 (2017(2017天津红桥区期末天津红桥区期末) )下列关于下列关于DNADNA复制的叙述复制的叙述, ,正确的是正确的是( () )A.A.复制后的复制后的DNADNA分子组成同源染色体分子组成同源染色体B.B.新形成的新形成的DNADNA分子中含有原分子中含有原DNADNA分子中的一条链分子中的一条链C.DNAC.DNA双螺旋结构全部解旋后双螺旋结构全部解旋后, ,开始开始DNADNA的复制的复制D.D.复制过程需要酶的参与复制过程需要酶的参与, ,但不消耗能量但不消耗能量解析解析: :复制后的复制后的DNADNA分子组成姐妹染色单体分子组成姐妹染色单体, ,而不是同源染色体而不是同源染色体;DNA;DNA复制复制方式为半保留复制方式为半保留复制, ,因此新形成的因此新形成的DNADNA分子中含有原分子中含有原DNADNA分子中的一条分子中的一条链链;DNA;DNA复制过程为边解旋边复制复制过程为边解旋边复制, ,而不是双螺旋结构全部解旋后才开始而不是双螺旋结构全部解旋后才开始复制复制;DNA;DNA分子复制的四个基本条件是模板、原料、能量和酶。分子复制的四个基本条件是模板、原料、能量和酶。答案答案: :B B方法透析方法透析 DNADNA的复制过程中的的复制过程中的“一、二、三、四一、二、三、四” ” 备选例题备选例题下列关于下列关于DNADNA复制的叙述中复制的叙述中, ,不正确的是不正确的是( ( ) )A.A.根尖分生区细胞中的根尖分生区细胞中的DNADNA复制主要发生在细胞核中复制主要发生在细胞核中B.DNAB.DNA复制过程中复制过程中, ,要消耗要消耗ATPATP且需要酶的催化且需要酶的催化C.C.脱氧核糖核苷酸是脱氧核糖核苷酸是DNADNA复制的原料复制的原料D.DNAD.DNA复制时期复制时期, ,细胞中染色体数目加倍细胞中染色体数目加倍D D解析解析: :DNADNA复制时复制时,DNA,DNA数目加倍数目加倍, ,染色单体数目加倍染色单体数目加倍, ,而染色体数目不加倍。而染色体数目不加倍。【题组演练题组演练】1.1.(2017(2017福建龙岩期末福建龙岩期末) )保证准确无误地进行保证准确无误地进行DNADNA复制的关键是复制的关键是( ( ) )A.A.解旋酶促使解旋酶促使DNADNA的两条链分离的两条链分离B.B.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构C.C.配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D.D.游离的脱氧核苷酸上的碱基与母链碱基进行互补配对游离的脱氧核苷酸上的碱基与母链碱基进行互补配对解析解析: :解旋酶促使解旋酶促使DNADNA的两条互补链分离的两条互补链分离, ,为复制提供模板为复制提供模板; ;模板母链与模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构互补子链盘绕成双螺旋结构, ,是是DNADNA复制完成阶段复制完成阶段; ;在在DNADNA聚合酶的作用聚合酶的作用下下, ,配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链; ;游离的脱氧核苷游离的脱氧核苷酸与母链进行碱基互补配对酸与母链进行碱基互补配对, ,确保准确无误地进行复制。确保准确无误地进行复制。D D2.2.下列关于下列关于DNADNA复制的说法复制的说法, ,错误的是错误的是( ( ) )A.A.通过通过DNADNA复制复制, ,遗传信息在亲子代细胞间始终保持不变遗传信息在亲子代细胞间始终保持不变B.B.以亲代以亲代DNADNA分子的两条母链分别作为模板进行复制分子的两条母链分别作为模板进行复制C.C.复制过程中复制过程中, ,始终按照碱基互补配对原则进行始终按照碱基互补配对原则进行D.D.形成子链时形成子链时, ,相邻脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键相邻脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键解析解析: :通过通过DNADNA复制复制, ,将遗传信息从亲代传给子代将遗传信息从亲代传给子代, ,从而保持了遗传信息的连从而保持了遗传信息的连续性续性, ,若复制出现差错若复制出现差错, ,则会导致遗传信息在亲子代细胞间发生改变则会导致遗传信息在亲子代细胞间发生改变; ;在在DNADNA复制过程中复制过程中, ,以解开的亲代以解开的亲代DNADNA分子两条母链的每一段为模板分子两条母链的每一段为模板, ,以周围环境中以周围环境中的四种脱氧核苷酸为原料的四种脱氧核苷酸为原料, ,按照碱基互补配对原则按照碱基互补配对原则, ,在在DNADNA聚合酶的作用下聚合酶的作用下, ,各自合成与母链互补的一段子链各自合成与母链互补的一段子链; ;在形成子链时在形成子链时, ,相邻脱氧核苷酸的脱氧核相邻脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间通过磷酸二酯键相连接。糖和磷酸间通过磷酸二酯键相连接。A A探究二探究二教师参考教师参考问题引领问题引领: :1.1.若将若将1515N N标记的标记的DNADNA分子放在含有分子放在含有1414N N的培养基中培养的培养基中培养, ,复制复制n n次后次后, ,子代子代DNADNA会出现怎样的结果会出现怎样的结果? ?2.DNA2.DNA复制过程中消耗的脱氧核苷酸数有什么规律复制过程中消耗的脱氧核苷酸数有什么规律? ?DNADNA分子复制的有关计算分子复制的有关计算DNADNA的复制方式为半保留复制的复制方式为半保留复制, ,一个被一个被1515N N标记的标记的DNADNA分子在含有分子在含有1414N N脱氧核苷酸脱氧核苷酸的培养基中复制的培养基中复制n n次次: :1.1.合成子代合成子代DNADNA分析分析2.2.消耗的脱氧核苷酸数消耗的脱氧核苷酸数(1)(1)若一亲代若一亲代DNADNA分子含有某种脱氧核苷酸分子含有某种脱氧核苷酸m m个个, ,经过经过n n次复制需要消耗该脱氧核苷酸次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为数为m m(2(2n n-1)-1)个。个。(2)(2)第第n n次复制所需该脱氧核苷酸数为次复制所需该脱氧核苷酸数为m m2 2n-1n-1个。个。【典例典例2 2】 (2017(2017江苏苏州期末江苏苏州期末) )一个被一个被3232P P标记的标记的DNADNA双链片段有双链片段有100100个碱基对个碱基对, ,其中其中腺嘌呤占碱基总数的腺嘌呤占碱基总数的20%,20%,将其置于将其置于3131P P的环境中复制的环境中复制3 3次。下列叙述错误的是次。下列叙述错误的是( () )A.A.该该DNADNA双链片段中含有胞嘧啶的数目是双链片段中含有胞嘧啶的数目是6060个个B.B.第三次复制过程需要第三次复制过程需要240240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.C.子代子代DNADNA中含中含3232P P的单链与含的单链与含3131P P的单链之比为的单链之比为1717D.D.子代子代DNADNA中含中含3232P P与含与含3131P P的分子数之比为的分子数之比为1313解析解析: :腺嘌呤数目为腺嘌呤数目为1001002 220%=40(20%=40(个个),),该该DNADNA双链片段中含有胞嘧啶的数目是双链片段中含有胞嘧啶的数目是(100(1002-402-402)2)2=60(2=60(个个););第三次复制过程第三次复制过程DNADNA分子数由分子数由4 4个变为个变为8 8个个, ,增加增加4 4个个DNADNA分子分子, ,需要需要60604=240(4=240(个个) )游离的胞嘧啶脱氧核苷酸游离的胞嘧啶脱氧核苷酸; ;复制复制3 3次次, ,共得到共得到8 8个个DNADNA分分子子,16,16条条DNADNA单链单链, ,其中只有两条单链含其中只有两条单链含3232P,P,含含3232P P的单链与含的单链与含3131P P的单链之比为的单链之比为17;17;由于由于DNADNA的复制为半保留复制的复制为半保留复制, ,子代子代DNADNA均含均含3131P,P,子代子代DNADNA中含中含3232P P与含与含3131P P的分子数之的分子数之比为比为1414。答案答案: :D D备选例题备选例题 (2017 (2017安徽安庆期末安徽安庆期末) )用用3232P P标记玉米体细胞标记玉米体细胞( (含含2020条染色体条染色体) )的的DNADNA分子双分子双链链, ,再将这些细胞转入不含再将这些细胞转入不含3232P P的培养基中培养的培养基中培养, ,在第二次细胞分裂的中期、在第二次细胞分裂的中期、后期后期, ,一个细胞中的染色体总条数和被一个细胞中的染色体总条数和被3232P P标记的染色体条数分别是标记的染色体条数分别是( ( ) )A.A.中期中期2020和和2020、后期、后期4040和和2020B.B.中期中期2020和和1010、后期、后期4040和和2020C.C.中期中期2020和和2020、后期、后期4040和和1010D.D.中期中期2020和和1010、后期、后期4040和和1010A A解析解析: :玉米体细胞是通过有丝分裂的方式进行增殖的玉米体细胞是通过有丝分裂的方式进行增殖的, ,在第一次有丝分裂在第一次有丝分裂结束后结束后, ,每个子细胞中含有每个子细胞中含有2020条染色体条染色体, ,每条染色体上所含有的双链每条染色体上所含有的双链DNADNA分子中只有一条链被分子中只有一条链被3232P P标记标记; ;在第二次有丝分裂的间期在第二次有丝分裂的间期DNADNA分子完成复分子完成复制后制后, ,每条染色体含每条染色体含2 2个个DNADNA分子分子, ,这这2 2个个DNADNA分子分别位于组成该染色体分子分别位于组成该染色体的的2 2条姐妹染色单体上条姐妹染色单体上, ,其中只有一条染色单体上的其中只有一条染色单体上的DNADNA被被3232P P标记标记, ,所以所以有丝分裂前期和中期的细胞中都有有丝分裂前期和中期的细胞中都有2020条被标记的染色体。在有丝分裂后条被标记的染色体。在有丝分裂后期期, ,因着丝点分裂导致因着丝点分裂导致2 2条姐妹染色单体分开成为条姐妹染色单体分开成为2 2条子染色体条子染色体, ,此时细胞此时细胞中的染色体数目加倍为中的染色体数目加倍为4040条条, ,其中被标记的染色体有其中被标记的染色体有2020条。条。【题组演练题组演练】1.1.将含有将含有1515NN1515N NDNADNA的大肠杆菌放入以的大肠杆菌放入以 1414NHNH4 4ClCl为唯一氮源的培养液中培养为唯一氮源的培养液中培养n n代代, ,分离出细菌中的分离出细菌中的DNADNA做密度梯度超速离心和分析。下列叙述错误的是做密度梯度超速离心和分析。下列叙述错误的是( ( ) )A.A.离心后的条带分布于离心管的上部和中部离心后的条带分布于离心管的上部和中部B.B.离心后的条带分布于离心管上部的占离心后的条带分布于离心管上部的占(2(2n n-2)/2-2)/2n nC.C.含有含有1515N N的子代的子代DNADNA分子占总数的分子占总数的1/21/2n nD.D.含有含有1414N N的子代的子代DNADNA分子占总数的分子占总数的100%100%解析解析: :培养培养n n代后代后, ,培养液中有两种培养液中有两种DNA,DNA,一种只含有一种只含有1414N,N,另一种含另一种含1515N N和和1414N,N,离心后离心后的条带分布于离心管的上部和中部的条带分布于离心管的上部和中部;2;2n n-2-2个个DNADNA只含有只含有1414N,DNAN,DNA总量为总量为2 2n n, ,故离心后故离心后的条带分布于离心管上部的占的条带分布于离心管上部的占(2(2n n-2)/2-2)/2n n; ;含有含有1515N N的子代的子代DNADNA分子有两个分子有两个, ,占总数的占总数的1/21/2n-1n-1; ;由于由于DNADNA复制是半保留复制复制是半保留复制, ,所以每个所以每个DNADNA中都含有中都含有1414N N。C C2 2.(2017.(2017湖南衡阳月考湖南衡阳月考) )假设果蝇的一个精原细胞中的一个假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNADNA分子用分子用1515N N进进行标记行标记, ,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中, ,含含1515N N的精细胞所占的比例的精细胞所占的比例为多少为多少? ?假设果蝇的一个体细胞中的一个假设果蝇的一个体细胞中的一个DNADNA分子用分子用1515N N进行标记进行标记, ,正常情况正常情况下该细胞进行两次有丝分裂形成的子细胞中下该细胞进行两次有丝分裂形成的子细胞中, ,含含1515N N的细胞所占的比例为的细胞所占的比例为( ( ) )A.50%A.50%、100%100% B.100%B.100%、100%100%C.50%C.50%、50%50% D.100% D.100%、50%50%C C 解析解析: :一个精原细胞减数分裂形成一个精原细胞减数分裂形成4 4个精子中个精子中, ,两个含有两个含有1515N,N,两个不含两个不含, ,标记的比例标记的比例为为1/2;1/2;在有丝分裂间期在有丝分裂间期,DNA,DNA进行半保留复制进行半保留复制, ,一次复制产生的一次复制产生的2 2个个DNADNA分子均含有分子均含有1515N,N,分裂进入两个子细胞分裂进入两个子细胞, ,每个子细胞均有每个子细胞均有1 1个含个含1515N N的的DNA,DNA,所以比例为所以比例为100%100%。第二。第二次复制时次复制时, ,由于含由于含1515N N的的DNADNA分子两条链中只有一条链含有分子两条链中只有一条链含有1515N,N,另一条单链没有另一条单链没有, ,因因此两次分裂产生的此两次分裂产生的4 4个子细胞中有两个含有个子细胞中有两个含有1515N,N,另外两个没有另外两个没有, ,比例为比例为50%50%。图说教材：图说教材：DNADNA分子的复制过程分子的复制过程(1)DNA(1)DNA分子复制的过程主要包括三个步骤分子复制的过程主要包括三个步骤: :解旋、合成子链、形成子代解旋、合成子链、形成子代DNADNA。解旋解旋: :利用细胞提供的能量利用细胞提供的能量, ,并在解旋酶的作用下打开碱基对之间的氢键并在解旋酶的作用下打开碱基对之间的氢键, ,从从而将两条螺旋的双链解开一部分而将两条螺旋的双链解开一部分, ,如图中的如图中的“解旋解旋”。合成子链合成子链: :利用细胞提供的能量利用细胞提供的能量, ,且在且在DNADNA聚合酶等酶的作用下聚合酶等酶的作用下, ,以解开的以解开的DNADNA分子的两条母链为模板分子的两条母链为模板, ,利用细胞中游离的利用细胞中游离的4 4种脱氧核苷酸为原料种脱氧核苷酸为原料, ,按照碱基按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链互补配对原则合成与母链互补的子链, ,如图中的如图中的“合成子链合成子链”。形成子代形成子代DNA:DNA:每条新链与相应的模板链盘绕成双螺旋结构每条新链与相应的模板链盘绕成双螺旋结构, ,如图中的如图中的“形成形成子代子代DNA”DNA”。(2)DNA(2)DNA分子复制的特点是边解旋边复制、半保留复制。分子复制的特点是边解旋边复制、半保留复制。(3)DNA(3)DNA分子的双螺旋结构为分子的双螺旋结构为DNADNA复制提供了精确的模板复制提供了精确的模板, ,碱基互补配对保证碱基互补配对保证复制的准确进行。复制的准确进行。【跟踪训练跟踪训练】 (2017(2017河南豫北月考河南豫北月考) )据研究据研究, ,蛋白蛋白laminAlaminA在维持细胞核中在维持细胞核中DNADNA结构的结构的稳定性中起到了核心作用。这种蛋白能让染色质内部形成稳定性中起到了核心作用。这种蛋白能让染色质内部形成“交联交联”, ,在细胞核中限在细胞核中限制制DNADNA的行动。这种结构保护了染色质的完整性的行动。这种结构保护了染色质的完整性, ,同时允许同时允许DNADNA正常复制。下列有关正常复制。下列有关叙述正确的是叙述正确的是( ( ) )A.A.通过通过DNADNA分子的复制分子的复制, ,储存在储存在DNADNA中的遗传信息实现稳定表达中的遗传信息实现稳定表达B.B.染色体解螺旋形成染色质染色体解螺旋形成染色质, ,为为DNADNA的复制创造了有利条件的复制创造了有利条件C.C.去除蛋白去除蛋白laminAlaminA后后, ,染色质的运动高度分散而且不能复制染色质的运动高度分散而且不能复制D.D.严格的碱基互补配对原则即可保证严格的碱基互补配对原则即可保证DNADNA分子复制准确无误分子复制准确无误B B 解析解析: :通过通过DNADNA分子的复制分子的复制, ,储存在储存在DNADNA中的遗传信息能稳定遗传中的遗传信息能稳定遗传; ;染色体解螺旋形染色体解螺旋形成染色质成染色质, ,有利于有利于DNADNA打开其空间结构打开其空间结构, ,为为DNADNA的复制创造了有利条件的复制创造了有利条件; ;由题意可知由题意可知, ,去除蛋白去除蛋白laminAlaminA后后, ,染色质的运动高度分散而且染色质的运动高度分散而且DNADNA复制速度较快复制速度较快;DNA;DNA复制的准复制的准确无误进行的原因包括其独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板以及遵循确无误进行的原因包括其独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板以及遵循严格的碱基互补配对原则。严格的碱基互补配对原则。1.1.关键语句关键语句(1)DNA(1)DNA复制发生在细胞分裂的间期。复制发生在细胞分裂的间期。(2)DNA(2)DNA复制需要复制需要DNADNA模板、模板、4 4种脱氧核苷酸作原料以及酶和能量。种脱氧核苷酸作原料以及酶和能量。(3)DNA(3)DNA分子的双螺旋结构为复制提供了精确的模板分子的双螺旋结构为复制提供了精确的模板, ,通过碱基互补配对保通过碱基互补配对保证了复制的准确性。证了复制的准确性。(4)DNA(4)DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制。复制的特点是边解旋边复制和半保留复制。(5)(5)新合成的每个新合成的每个DNADNA分子中都保留了原来分子中都保留了原来DNADNA分子的一条链。分子的一条链。【知识回顾与网络构建知识回顾与网络构建】2.2.请结合以上关键语句请结合以上关键语句, ,尝试构建本课时知识网络。尝试构建本课时知识网络。参考参考: :
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