辽宁省锦州市实验学校七年级数学上册 展开与折叠课件1 北师大版

活动活动 将一个正方体的表面沿某些棱剪开将一个正方体的表面沿某些棱剪开, ,能展成能展成一个平面图形吗？一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？你能得到哪些平面图形？与同伴进行交流与同伴进行交流.正方体正方体 的的11种不种不同的展开图同的展开图 正方体展开图（）动手操作，探究新知动手操作，探究新知能否将得到的平面图形分类？能否将得到的平面图形分类？你是按什么规律来分类的？你是按什么规律来分类的？ 问题问题第一类，第一类，1，4， 1型，共六种。型，共六种。（）动手操作，探究新知动手操作，探究新知第二类，第二类，2，3，1型，共三种。型，共三种。（）动手操作，探究新知动手操作，探究新知第三类，第三类，2，2，2型，只有一种。型，只有一种。第四类，第四类，3，3型，只有一种。型，只有一种。（）动手操作，探究新知动手操作，探究新知 2. 2.一个正方体要将其展开成一个正方体要将其展开成一个平面图形，必须沿几条棱一个平面图形，必须沿几条棱剪开？剪开？ 1.1.既然都是正方体，为什么剪既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢出的平面图形会不一样呢? ?把一个正方体的表面沿某些棱剪开，把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的展成一个平面图形，你能得到下面的平面图形吗？平面图形吗？想一想，做一做想一想，做一做把一个正方体的表面沿某些棱剪开，把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？些平面图形吗？想一想，做一做想一想，做一做想一想，做一做想一想，做一做如图是一个正方体纸盒的展开图，想如图是一个正方体纸盒的展开图，想一想，再试一试一想，再试一试面面A A，面，面B B，面，面C C的对的对面各是哪个面？面各是哪个面？ ABCDEF 1.下面四个图形中可能是正方体展开图的是().2.将一个正方体的表面沿某些棱剪将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，需要剪开，展成一个平面图形，需要剪( )条棱条棱. A.5 B.6 C.7 D.8 THANK YOU!