湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式课件 新人教版

上传人:沈*** 文档编号:53089941 上传时间:2022-02-09 格式:PPT 页数:25 大小:1,017.01KB
返回 下载 相关 举报
湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式课件 新人教版_第1页
第1页 / 共25页
湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式课件 新人教版_第2页
第2页 / 共25页
湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式课件 新人教版_第3页
第3页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述
1 1、脑包括:、脑包括: 、 和和 。2 2、神经系统由:、神经系统由: 、 、 组成。组成。3 3、神经元是构成神经系统、神经元是构成神经系统 和和 的基本单位。的基本单位。4 4、杂技运动员走钢丝,起协调作用的是(、杂技运动员走钢丝,起协调作用的是( ) A A、大脑、大脑 B B、小脑、小脑 C C、脑干、脑干 D D、脊髓、脊髓5 5、人体视觉形成的部位在(、人体视觉形成的部位在( ) A A、视神经、视神经 B B、小脑、小脑 C C、视网膜、视网膜 D D、大脑皮层、大脑皮层课前小测:课前小测:大脑大脑小脑小脑脑干脑干脑脑脊髓脊髓神经神经结构结构功能功能BD第三节神经调节的基本方式第三节神经调节的基本方式 你会骑自行车吗?开始学时,总是东倒西歪,身你会骑自行车吗?开始学时,总是东倒西歪,身体似乎总是跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平体似乎总是跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火,等不衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火,等不及大脑判断和思考,手就会迅速地缩回来;一个物体及大脑判断和思考,手就会迅速地缩回来;一个物体在眼球前突然出现,眼睛就会情不自禁地眨一下。无在眼球前突然出现,眼睛就会情不自禁地眨一下。无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。调节的。学骑自行车学骑自行车自学指导自学指导阅读阅读P91P95,时间为时间为7分钟,完成:分钟,完成:1.通过实验通过实验“膝跳反射膝跳反射”思考叩击韧带思考叩击韧带时,小腿有什么反应?它受大脑控制吗?时,小腿有什么反应?它受大脑控制吗?为什么?你能归纳出反射的概念吗?为什么?你能归纳出反射的概念吗?2.通过图通过图56,识记反射弧的五部分组成;,识记反射弧的五部分组成;3.反射分几种类型?你能举出实例吗?反射分几种类型?你能举出实例吗? 神经调节的基本方式是什么?神经调节的基本方式是什么?人体通过人体通过神经系统神经系统,对外,对外界或内部各种刺激所发生界或内部各种刺激所发生的的有规律有规律的反应,就叫反的反应,就叫反射。射。神经调节的基本方式是什么?神经调节的基本方式是什么?什么叫反射?什么叫反射?反射反射人体通过人体通过神经系统神经系统,对外界或内部各种刺,对外界或内部各种刺激所发生的激所发生的有规律有规律的反应,就叫反射。的反应,就叫反射。下面我们通过膝跳反射来加深对反射的理解下面我们通过膝跳反射来加深对反射的理解 实验实验 膝跳反射膝跳反射目的要求目的要求 1.通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。 2.学习做膝跳反射实验的方法。学习做膝跳反射实验的方法。方法步骤方法步骤 每两位同学一组,两人轮换进行实验。每两位同学一组,两人轮换进行实验。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。自然地搭在这条腿上。 2.另一同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面另一同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应?那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应?讨讨 论论1.1.叩击韧带时,小腿有什么反应?想一叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?中逐渐获得的?2.2.膝跳反射受大脑的控制吗?为什么?膝跳反射受大脑的控制吗?为什么?叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来起来迅速前伸。这种反射很小的孩子迅速前伸。这种反射很小的孩子就有,是生来就有的。就有,是生来就有的。 膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。觉到膝盖被叩击了。 为什么有的反射可以不受大脑控制呢?要弄清这个问题,需要研究反射的结构基础反射弧。感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器12345中枢神经中枢神经缩手反射的形成过程缩手反射的形成过程感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器神经中枢神经中枢反射弧反射弧的组成的组成反射弧由反射弧由 感应器感应器 传入神经传入神经 中枢神经中枢神经 传出神经传出神经 效应器效应器 五部分组成五部分组成缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比较简单的反射。比较简单的反射。还有复杂的反射还有复杂的反射?你能举一个例子吗?你能举一个例子吗?望梅止渴望梅止渴联系生活实际,举联系生活实际,举出人体反射活动的出人体反射活动的实例。实例。 新生儿的嘴唇第一次接触奶新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作。这是简单头,就会有吮吸动作。这是简单的反射,的反射, 还是复杂的反射还是复杂的反射? ?这有这有什么意义什么意义? ? 简单的反射。简单的反射。这个反射是生来就有的,可以保证这个反射是生来就有的,可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质,是人的弱小生命能获得营养物质,是人类生存的最基本反射之一。类生存的最基本反射之一。小孩避雨的活动,小孩避雨的活动,是不是反射是不是反射?从从接受刺激到作出接受刺激到作出反反 应的途径是应的途径是怎样的怎样的? 是。耳、眼耳、眼神经神经大脑的神经中枢大脑的神经中枢脊髓脊髓与大脑相通的神经与大脑相通的神经脊神经脊神经与下肢活与下肢活动相关的肌肉。动相关的肌肉。探究探究 测定反应速度测定反应速度P94测定反应速测定反应速度度看看你的反应有多快看看你的反应有多快!最大刻度最大刻度被测者被测者0刻度刻度测定反应速度:测定反应速度:实验方法实验方法:1、请一位同学捏住直尺顶端,你在请一位同学捏住直尺顶端,你在 下端用拇指和食指准备捏住它。下端用拇指和食指准备捏住它。2、手的任何部位都不要碰到直尺。、手的任何部位都不要碰到直尺。3、看到同学松开手,立即捏住直尺。、看到同学松开手,立即捏住直尺。4、读出直尺降落的高度。、读出直尺降落的高度。第三节第三节 神经调节的基本方式神经调节的基本方式这节课学到了哪些知识?这节课学到了哪些知识?一、神经调节的基本方式是反射。一、神经调节的基本方式是反射。人体通过人体通过神经系统神经系统,对外界或内部各种刺,对外界或内部各种刺激所发生的激所发生的有规律有规律的反应,就叫反射。的反应,就叫反射。二、反射的结构基础二、反射的结构基础反射弧反射弧1.1.反射弧的结构组成反射弧的结构组成反射弧由反射弧由 感应器感应器 传入神经传入神经 中枢神经中枢神经 传出神经传出神经 效应器效应器 五部分组成五部分组成2.2.反射的形成反射的形成1、下列哪一项生理现象是简单反射活动:、下列哪一项生理现象是简单反射活动: A狗听到铃声分泌唾液狗听到铃声分泌唾液 B风沙吹进风沙吹进眼里,出现流泪现象眼里,出现流泪现象C学生听到铃声迅速跑进学生听到铃声迅速跑进教室教室 D骑车人看到红灯,就停止前进骑车人看到红灯,就停止前进2、反射和反射弧的关系是:、反射和反射弧的关系是: 、A反射活动可以不完全通过反射弧来实现反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B反射活动的完成必须通过反射弧来实现反射活动的完成必须通过反射弧来实现C只要反射弧完整,必然出现反射活动只要反射弧完整,必然出现反射活动 D反射和反射弧在性质上是完全相同的反射和反射弧在性质上是完全相同的3、人的手突然被针刺了一下,人体会:、人的手突然被针刺了一下,人体会: A先感到疼痛,再缩手先感到疼痛,再缩手 B先缩手,后感到疼痛先缩手,后感到疼痛C疼痛和缩手同时发生疼痛和缩手同时发生 D只缩手,不会感到疼痛只缩手,不会感到疼痛
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!