社区健康教育实施方案

社区安康教育施行方案社区安康教育施行方案安康教育主要是通过传播卫生保健，进步全体居民的安康知识知晓率，安康行为形成率的重要措施，是提升社区品位、进步居民生活质量、进步安康文明素质必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。下面是WTT整理的一些关于社区安康教育施行方案的相关资料，供你参考。社区安康教育施行方案(一)一、指导思想与目的主要是针对管辖区内居民的常见病及多发病，增强居民安康意识和互助共济安康意识，进步居民整体安康程度和预防疾病才能，教育居民养成良好的生活卫生习惯，尽量降低发病时机，为全面建立小康社会提供安康保障。应本管辖区居民的要求，本着社区效劳六位一体的效劳宗旨，在市、区两级的指导和指导下，结合社居民教育知识的需要，特方案每月开展一到两期，以安康为题材的安康教育坐谈活动，为保证安康教育工作有序开展，保证教育工作质量，结合我站的实际情况，特制定本方案及施行方案。二、工作措施1、成立教育工作小组、分工明确，成员如下：讲解员：_、_题材搜集提供：_注：_负责电脑录入和现场安排工作。2、加强宣传，要充分利用就诊的时机，让广阔居民认识到未病先防，安康教育的好处。三、教育对象患病率较高或不太注意个人安康的人群。四、详细施行1、地 点：社区活动中心2、时 间：每月1、3、5、7、9、11月份3、主持参与者：社区医务人员社区居民4、主要内容：社区常见病、多发病的病症和治疗、老年人保健及慢性病的预防、皮肤病及传播性疾病的讲解、社区一般保健和康复。社区安康教育施行方案(二)1、组织管理：建立健全安康教育工作组织网络，有指导分管，并有专(兼)职工作人员负责。安康教育工作每年都需有年度方案、有措施、有记录和总结;有关文件资料保存完好、管理标准。2、安康教育阵地：设置安康教育宣传橱窗和黑板报，宣传橱窗两月一期、每年至少六期，黑板报一月一期、每年至少12期，并根据当前安康热点和防病重点及职业危害等，经常更换安康教育宣传的内容，要留有文字资料底稿或以照片形式存档。3、安康教育活动：结合社区实际组织开展多种形式(如播送、专题讲座、组织培训、外出参观等)的安康教育活动。4、控烟安康教育：社区制定禁烟制度，在显目处贴禁烟标志，并定期开展有关“吸烟有害身体安康”的卫生知识宣传，积极开展创无烟单位的活动。5、居民安康知识测试：定期在社区辖区范围内的各小区开展测试，一季度一次，每年至少四次。社区安康教育施行方案(三)一、指导思想以党的和十八届四中全会精神为统领，紧紧围绕转型晋级目的，深化贯彻落实省市区教育工作会议精神，按照科学开展观建立和谐社会的总体要求，从园区街道建立的实际出发，着眼于社区教育事业的创新开展，着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求，着眼于进步园区街道的文化教育软实力和综合竞争力，积极构建终身教育体系，建立学习型社会。创新理念，不断拓展社区教育开展的广度，深化社区教育开展的内涵，努力追求与理论目的开放、工程实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育，全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。二、主要工作(一)积极开展教育培训活动，推进学习型组织建立。1、以社区市民学校为主要阵地，以社区居民迫切需要为出发点，自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门，在调查理解社区居民需要的根底上，按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训工程。园区街道社区教育中心办公室汇总，并对基层培训工作进展专项考核。2、办好市民大讲堂，精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向开展，逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有方案地开展各类市民教育活动，实现社区各类教育资的统筹、衔接、沟通，根本构建园区街道区域终身教育体系;建立社区教育组织网络，实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习气氛。(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。1、健全完善社区教育委员会指导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任，由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要指导及聘任老师为成员的“京泰路街道社区教育委员会指导小组”。委员会指导小组实行半年度例会制度。社区教育委员会指导小组，下设办公室，办公室设在社区教育学校内，由社区学校校长任主任，详细负责制定社区教育开展规划和施行意见;研究社区教育管理，运行机制等;推进规划的落实，对社区教育进展指导、联络、效劳，组织培训社区教育的有关人员等。2、完善社区教育中心建立。利用社区教育学校资，加强社区教育中心建立，教育培训在多功能、效劳型、开放式，特别是在进步居民素质教育开发上，发挥社区教育的龙头作用。加强协调和统筹，指导组织社区文化教育培训，编写教材，协助文明社区创立工作，施行对文明市民学校(各社区文化技术学校)的组织指导，实行基层社区教育工作月报制度。(三)完善社区教育培训网络。1、健全三级纵向培训网络。一级为社区党校、社区教育学校、宣传文化中心;办公室设在街道宣传文化中心大楼内。二级为社区、企业市民学校。朝着三个自我(即自我管理、自我教育、自我效劳)的方向，加强基层社区文化教育的基地建立。三级为社区其它的教育培训机构。教育培训实体做到“五有”，即有健全的组织管理、适用的教育场所、适应的专兼职师资队伍、实用的市民教材、必要的教育投入。2、进一步整合社区教育的资，将“乡村少年宫”的功能指标要求纳入社区教育基地建立内容，进展必要的设施添置与补充，打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日，开展丰富多彩的青少年校外教育活动，让青少年活得更愉快。(四)形成适应社区居民多种需求，重点突出，针对性强和多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵敏的大教育体系。1、大力加强基层社区居民学校基地建立，对照省级居民学校建立标准，努力让基层社区教育活动基地达标或创示范。保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。在20_年力争成功申报1家省级居民学校。2、统筹、优化配置教育资，利用社区文化教育力量，提供多样的职业文化教育培训，激发群众参与积极性、创造性，建立基层群众文化队伍，进步基层文化教育的自我开展才能。3、结合现代企业制度的建立，协同社区内中小型企业推进职工教育制度的建立，利用社区教育资，为企业员工进展岗位培训和职业技能培训并丰富企业文化。4、积极组织青少年开展社会公益活动，以及其他有益于身心安康的校外文化教育活动。5、充分发挥各类教育指导小组作用，针对专门人群、专项需求，进步早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育、专项文化活动的程度。(五)建立一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职老师，招募老干部、老老师、专业技术人员和社会能人等作为社区教育的志愿者，构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训，提升效劳社会的才能。(六)进一步加强社区教育的研究，提升社区教育学校的内涵。完成省级重点课题“城市化进程中新市民教育培训研究”的结题工作，在研究解决问题的同时提升自己的理论程度和理论才能。健全完善社区学校网站，做好经历交流、理论成果推广以及咨询效劳工作。加快推进文化教育信息资共享工程，实现农村有线电视全覆盖，互联网的大面积传输，积极开拓互动学习的平台，精心打造“京泰路街道社区教育学校网站”，积极推广应用“学校在线”，为人民群众提供良好的教育信息效劳。(七)开展丰富多彩的群众精神文化生活。充分发挥街道，社区文化体育指导员的作用，整合文化资，繁荣广场文化、企业文化、校园文化、农村文化。在园区街道范围内组织开展“第六届全民终身学习周”活动，继续办好“少儿艺术节”，开展“送书、送戏、送电影”到社区活动，组织参加各级文艺调演或会演。充分利用农家书屋这一平台，实现社区居民全员参与率50%以上。以求改变农村居民的生活陋习，进步生活品味和生活质量，保障社区居民的身心安康。(八)开展社区老年教育。为进步老年人的生活质量，使他们老有所为，老有所学，老有所乐，根据老年人的特点，开展多种文化、体育活动，并为开展活动创造条件。(九)做好学习型家庭、学习型组织的创立工作。制定“学习型组织标准”和“学习型家庭标准”，开展评选活动。召开一次学习型家庭(户)、学习型组织的交流会或研讨会，总结经历，及时推广。(十)保障措施1、加大宣传力度，扩大社区教育影响。充分利用黑板报、墙报、宣传窗、内部刊物、网络等多种媒体进展宣传。围绕终身教育、终身学习和学习型社会建立，开展一次学习型社区宣传教育活动。2、形成工作机制，标准社区教育管理。将社区教育纳入园区街道社会开展方案、纳入社区建立的方案、纳入文明社区创立方案。通过例会、研讨会等活动，实现共建、共有、共享，形成网络化的社区教育体系，及时研究并解决社区教育中出现的新情况，新问题。3、保证社区文化教育的经费投入。结合社区文化教育实际，每年安排社区教育经费，以每年人均不低于2元的标准拨付社区教育学校，同时采取单位赞助，上级补助和社区创收等方法，筹措社区教育经费，用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。第 9 页 共 9 页