《申请免费电子邮箱》教学设计

申请免费电子邮箱教学设计授课教师：宛刚 授课班级：高2013级计算机2班 授课日期：2014-5-16一、教学目标（一）知识目标1、掌握电子邮件的基础知识2、掌握电子信箱地址的书写格式3、学会申请免费电子邮箱的操作方法（二）技能目标1、学会申请163网易免费电子邮箱2、通过感知、讨论、交流,懂得申请不同免费电子邮箱（三）情感目标1、养成倾听他们的表达意见的良好品质2、学会与他人合作，养成互帮互助的好品德二、教学重点、难点重点：1、申请免费电子邮箱2、电子邮件地址格式难点：邮箱申请过程中信息的填入规范性三、课时安排：1课时四、教学方法：演示讲解+任务驱动五、学习方法：自主探究+讨论协作+任务驱动六、教学媒体：多媒体网络教室七、教学过程：教学环节教师活动学生活动创设情景，引入新课情境问题：新年将至，小明想给远方的朋友送上一份新的祝福，他应该怎样做呢？学生观看课件并思考分析写信：慢，安全性差，形式单一电话：贵。发信：形式单一QQ：并不一定同时上线学生思考回答,主要讨论其缺点设问有没有一种快捷又经济、准确可靠的方法呢？学生思考电子邮件优点教师根据学生的回答，总结出电子邮件的优点：快捷、免费、安全、内容、形式多样学生回答设问在收发电子邮件时，如果对方没有开机，是否能收发成功学生思考电子邮件服务器教师根据学生的回答，总结出电子邮件是存放在电子邮件服务器里，而不是直接存放在对方的电脑里。电子邮件服务器包换邮件发送（SMTP）服务器和邮件接收（POP）服务器，通常发送邮件服务器和接收邮件服务器是在同一台计算机上。学生回答邮件协议教师展示课件（动画）POP协议，即邮局协议，用来从邮件服务器上接收邮件。SMRP协议，即简单邮件传输协议，用来从客户向邮件服务器传送邮件，或从一个邮件服务器向另一个邮件服务器发送邮件。学生观看课件动画设问电子邮件和电子邮箱有区别吗？学生思考电子邮箱（电子邮件地址）教师根据学生的回答，总结出电子邮件和电子邮箱的区别。电子邮件是指能利用网络进行收发的信件。电子邮箱（电子邮件地址）是邮件服务器上用于保存邮件的一块存储区域。电子邮箱格式：用户名电子邮件服务器名学生回答申请163网易邮箱教师演示申请过程，并强调申请时应该注意的问题学生自主操作或学生协作完成申请拓展：申请新浪邮箱个别辅导学生自主操作或学生协作完成申请