《数据库管理系统课程设计》课程教学大纲

数据库管理系统课程设计教学大纲课程代码：1102909040课程名称：数据库管理系统英文名称：Database Management System学分：1设计周数：1适用专业：经济管理类信息管理与信息系统专业先修课程：计算机基础、程序设计语言目的和意义1. 加深对数据库系统、软件工程、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。2. 通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。二、选题要求学生可自行选择题目（自行选题需经指导教师批准）或由指导教师指定。选题要符合本课程的教学要求，通常应包含专业课程的重要内容，最好能将这些内容综合应用。注意选题内容的先进性、综合性、实践性，应适合实践教学和启发创新，选题内容不应太简单，难度要适中；最好结合专业实际情况进行选题,反映专业的新水平，并且有一定的实用价值；成果宜具有相对完整功能。三、任务及要求本课程分为需求分析与数据库设计、应用程序设计和系统集成调试三个阶段进行。1. 需求分析与数据库设计阶段（1）通过社会调查，选择一实际应用数据库系统课题或者在教师设计的题目中选择课题。（2）进行需求分析和系统设计，写出需求分析规格说明书和软件设计说明书。（3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构和系统安全性和完整性要求。2. 应用程序设计阶段（1）完成数据库定义工作，实现系统数据的数据处理和数据录入。（2）实现应用程序的设计、编程、优化功能，实现数据安全性、数据完整性和并发控制技术等功能，并针对具体课题问题提出解决方法。3. 系统集成调试、撰写报告阶段对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统用户界面。撰写课程设计报告。四、进程安排序号内容时间（天）1系统需求分析12数据库概念（模型）设计0. 53数据库逻辑（模型）设计0. 54数据库物理设计及建立0.55数据库应用系统设计16数据库应用系统运行0. 57撰写报告1合计5五、考核方法与成绩评定1 .考核方法数据库管理系统课程设计的课程设计报告要求有系统需求分析与系统设计、系统数据模块和数据库结构、系统功能结构、系统的数据库设计方法和程序设计方法、源程序代码等内容。其课程设计应用系统程序应独立完成，程序功能完整，设计方法合理，用户界面较好，系统运行正常。数据库管理系统课程设计考核方法根据实验叙述及报告编辑要求，按实验报告质量综合评定实验成绩，计入个人综合成绩。2.成绩评定成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。六 教材及主要参考资料教材：数据库系统概论，萨师帽,王珊编著，高等教育出版社，2011年。参考书：数据库原理及应用实验指导，钱雪忠，陈国俊编著，北京邮电大学出版社，2010年。