2020-2021学年张家界市桑植县八年级上学期期末生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年张家界市桑植县八年级上学期期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1. 珊瑚虫身微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物.珊瑚虫的种类很多，是海底花园的建设之之一.珊瑚虫属于（）A. 扁形动物B.线形动物C.腔肠动物 D.环节动物2. 概括和总结是常用的学习方法。以下是某同学学习了动物的类群后得出的结论，你认为最恰当的是（）A. 鸟类的气囊分布在胸腔和腹腔B. 以钉螺为中间宿主的血吸虫是雌雄同体的C. 涡虫有口有肛门，运动方式为蠕动D. 迄今为止世界上寿命最长的海洋动物是有口无肛门的3. 近年新发现水蛭制剂在防治心脑血管疾病和抗癌方面具有特效。水蛭身体圆筒形，有体节，据此断，水蛭属于（）4.A.环节动物B.软体动物C.线形动物D.昆虫下列叙述错误的是（）A. 海葵，水母是腔肠动物B. 血吸虫，涡虫是扁形动物C. 蚯蚓是节肢动物D.泥辙，海马是鱼类5. 关于下列四种常见动物的描述，错误的是（）A. 甲和丙气体交换的场所分别是鲤、肺和气囊B. 乙的体表有外骨骼，可以防止体内水分的散失C. 丁产的蛋有坚韧卵壳，生殖摆脱了对水的依赖D. 甲乙丁都是变温动物，甲丙丁都是脊椎动物6. 下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A. 蝗虫有外骨骼，适于在干旱环境中生活B. 青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活B、青蛙属于变温动物，营水陆两栖生活，错误。C、鲫鱼用鲤呼吸，用鳍游泳，适于水中生活，正确。D、家鸽身体呈流线型，可减小飞行的阻力，前肢变为翼，翼是飞行器官，适于空中飞翔生活，正确。故选：Bo现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，结合动物的形态结构特征进行解答。解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。7. 答案：C解析：解：A、家鸽长骨中空，有利于减轻体重，适于飞行，A正确。B、根尖的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积，B正确。C、关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，C错误。D、小肠表面有许多皱会和绒毛，扩大了吸收营养的面积，利于消化吸收营养物质，D正确。故选：Co（1）鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行而设计的。（2）根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积。（3）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。（4）小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱会，皱囊上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛，据此解答解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。8. 答案：C解析：解：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。如兔子属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象。而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象。故选：Co在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题。变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式。恒温动物大多没有冬眠现象。9. 答案：D解析：解：A、仙人掌，叶片退化成针形，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。故不符合题意；B、秋天南方温度较高，食物充足，秋天大雁南飞是主动适应环境的表现，故不符合题意；C、植物的生长具有向光性，水面会反射很多的太阳辐射。水面一边的树冠会获得更多的光照，而且由于水分的蒸发，河心的空气湿度较大。因此河边垂柳的树枝长向了河心，能接受更多的阳光，是垂柳对环境的适应，故不符合题意；D、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响。故该选项符合题意。故选：Do此题考查的知识点是生物对环境的适应。解答时可以从生物适应环境的表现以及生物对环境的影响方面来分析解答。解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。10. 答案:D解析：解：鱼鲤包括鲤弓、鲤丝、鲤耙.其中鲤丝内密布着丰富的毛细血管，毛细血管内有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度高时容易与氧结合，血液呈现鲜红色；在氧浓度低的时候，容易与氧分离，血液呈现暗红色.由于鱼是用鲤呼吸，鲤丝在鱼死后，里面的血红蛋白就会和氧分离，使鲤丝出现暗红色，D正确.故选：D鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.关于鱼鲤的特点，一般以选择题的形式考查，难度一般.11. 答案：B解析：解：单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落.不同种类的细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征.例如：无鞭毛的球菌，常形成较小较厚、边缘较整齐的菌落;有鞭毛的细菌则形成大而扁平、边缘呈波状或锯齿状的菌落.每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据.故选：B.（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）,（2）细菌的菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；（3）真菌的菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等颜色（抱子的颜色）解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点.12. 答案：C解析：解：A、雌类美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾，是利用性外激素来传递信息.A正确；B、蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向是通过动作进行信息传递.B正确；C、狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的，狼和猎物不是同种动物,C错误.D、黑长尾猴发现蛇时发出尖叫声，是通过声音为其他长尾猴传递信息.D正确；故选：C.把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言.动物语言是同种动物之间信息交流而产生的.同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的.注意：动物语言是同种动物之间信息交流而产生的.13 .答案:B解析：解：A、动物可供人类食用、药用、观赏用，因此，海马、蝎子等可做中药材，A正确；B、使用激素和药物饲喂家禽、家畜，人食用过多激素和药物后对健康有害，B错误；C、动物可供人类食用、药用、观赏用，因此，热带鱼、珊瑚等可供人们欣赏，C正确；D、动物可以生产某些人类所需物质，如雷达是利用蝙蝠的回声定位原理仿生制造出来的，D正确。故选：Bo动物在人们生活中的作用和动物在生态系统中的重要作用，可供人类食用、药用、观赏用等，与人类生活息息相关.人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源.14. 答案：D解析：解：A、科学家利用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，使这些细菌能够生产药品。例如科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行大规模的培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物-胰岛素，A正确；B、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，B正确；C、酵母菌可以用来蒸馒头、做面包、酿酒，C确正；D、防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖，D错误。故选：Do细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。15 .答案：D解析：解：A、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误；B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，B错误；C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误；D、食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，D正确。故选：Do细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用。解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点。明确细菌、真菌，有的是有益，有的是有害的。16. 答案：D解析：解：A、细菌菌落小于酵母菌的菌落，颜色也不同，因此可以通过菌落区分细菌和真菌，A错误；B、病毒没有细胞结构，不属于原核生物，也不属于真核生物，B错误；C、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。芽抱是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，不是生殖细胞，C错误；D、酵母菌和乳酸菌只有在无氧条件下才能产生酒精和乳酸，D正确.故选：Do（1）细菌都是形体十分微小的单细胞个体.（2）真菌的种类：分为酵母菌、霉菌和蕈菌，酵母菌是单细胞的，其他的是多细胞.（3）病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.熟记细菌、真菌和病毒等其他生物的结构和特点，注意区分。17. 答案：D解析：解：由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有低温、干燥、隔绝空气、腌制、添加食品防腐剂。而高温、湿润、暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食品变质。故选：Do因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理。18. 答案：B解析：解：A、酿制葡萄酒过程中分解糖类，产生酒精和二氧化碳气体。A错误B、制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入，否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器，所有的器皿要消毒干净，用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染；B正确C、制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，不需要微生物发酵。C错误D、酵母菌氧化分解有机物释放能量满足生命活动所需要，既可以在无氧时进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳，释放少量能量；也可以在有氧时进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水，释放大量能量。D错误故选：Bo发酵现象是由微生物引起的，在无氧条件下，酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，这个过程叫做发酵；微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如蒸馒头、酿酒要用到酵母菌。解答即可。熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识，结合题意，即可正确解答。19. 答案：B解析：解：A、病毒只营寄生生活，病毒不能独立生活，错误；B、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，正确；C、细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，错误；D、大多数细菌对人类都有益，有些细菌对人是有害的，错误；故选：Bo（1）病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。（2）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。如图所示为细菌的结构DNA熟记细菌的基本形态和结构特点是解题的关键，重要一点是细菌没有成形的细胞核，可结合细菌的结构示意图来理解记忆。20. 答案：D解析：解：（1）苔薛植物有茎、叶的分化，无根，但是茎、叶内无输导组织；蕨类植物、裸子植物和被子植物都输导组织；故不合题意；（2）裸子植物和被子植物能产生种子，用种子繁殖；但是苔薛植物、蕨类植物不能产生种子，用抱子繁殖后代；故不合题意；（3）（4）苔薛植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物都有茎、叶的分化；并且体内都有叶绿体，能进行光合作用，都属于生态系统的生产者。故合题意；故选：Do自然界中的植物多种多样，根据能否产生种子可分为种子植物和抱子植物两大类；种子植物包括裸子植物和被子植物；跑子植物包括藻类植物、苔薛植物、蕨类植物。本题考查学生对绿色植物分类知识的理解，考查学生区分不同植物类群的能力，解题的关键是掌握各种植物特征。21 .答案：B解析：解：双名制命名法规定物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种加词在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。故选：B林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父” .建立了人为分类体系和双名制命名法，分析解答。解答此类题目的关键是熟知双名法的提出、要求、书写方面。22.答案：B解析：解：基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了基因（遗传）的多样性。故选：Bo生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。明确杂交育种是利用了基因的多样性。23 .答案：D解析：解：基因的多样性是生物多样性的重要组成部分，是生物进化的基础，它决定了物种的多样性，物种的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性，题干中的“海水稻”研发成功是杂交的结果，是利用了基因的多样性。故选：Do生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题。24.答案:C解析：解：渡渡鸟吃大颅榄树的果实，果实在渡渡鸟的消化道中经过消化把果皮消化了，种皮也受到一部分消化，种子被排出体外后更有利于种子的萌发。因此渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是为其种子催生有利萌芽。故选：Co自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。25 .答案:C解析：解：生物多样性受到威胁的原因是：栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因；人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因；外来生物入侵也使生物多样性受到威胁。人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多，毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等，都会破坏野生生物的生存环境，导致生物多样性的丧失。故选：Co此题主要考查生物多样性及其保护中生物多样性受到威胁的原因。人类的活动使动物的栖息地受到破坏，栖息地的破坏和丧失使生物多样性受到威胁的主要原因。26. 答案：(1)脊柱；(2) E； F；(3) 胎生哺乳；(4) B解析:(1)根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。A蚯蚓、B螃蟹的体内无脊柱，属于无脊椎动物；C青蛙、D蜥蜴、E家鸽、F家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物。(2) 恒温动物是指动物的体温不随环境温度的变化而变化，可以更好适应复杂多变的环境，扩大动物的分布范围；变温动物是指动物的体温随环境温度的变化而变化。图中的A蚯蚓、B螃、C青蛙、D蜥蜴，属于变温动物；图中的E家鸽和F家兔体温恒定。(3) 哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征。图中的F家兔属于哺乳动物，生殖的特点是胎生哺乳。(4) 、动物进化的历程是由无脊椎动物一脊椎动物的，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物一原始腔肠动物动物一原始扁形动物动物一原始线形动物动物原始环节动物原始软体动物动物原始节肢动物动物，而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类一原始两栖类一原始爬行类一原始的鸟类和原始的哺乳类.A蚯蚓属于环节动物，B螃蟹属于节肢动物，C青蛙属于两栖动物，D蜥蜴属于爬行动物，E家鸽属于鸟类，F家兔属于哺乳动物.因此按照由低等到高等的进化顺序排列是ABCDEFo故选Bo27. 答案：神经学习先天性关节骨骼肌解析：解：(1)人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。赛前运动员多次研究对手的打法，模拟训练接球动作，从行为获得的途径来看，这属于学习行为，该行为的基础是先天性行为。(2) 每一个动作的形成都是由骨、骨骼肌和关节三者协调配合，共同完成的，这三者构成了人的运动系统。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用(也有说枢纽作用)，骨骼肌起动力作用。(3) 任何一个动作都是在神经系统的支配下，参与肌肉收缩或舒张，产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。在屈肘状态下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。故答案为：(1)神经；学习；先天性；(2)关节；骨骼肌；(3)(1) 先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。(2) 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图乙中：肱二头肌，肱三头肌。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。肌肉接受神经传来的兴奋，收缩，牵引所附着的骨绕着关节产生动作。28. 答案：解：(1)腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，因此它们仍然是低等的动物。如C水蝗；(2) 线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。如E蛔虫；（3）环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。如B蚯蚓;（4）软体动物身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。如D河蚌;（5）节肢动物的身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，如A蝗虫。故答案为:腔肠动均线形动物B蚯蚓玦动物C .水蝗软体动物河蚌方歧动为姻虫解析：根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。回答此题的关键是明确无脊椎动物各类群的特征。29. 答案：由于微生物的生长和大量繁殖而引起的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等 实验法 观察法 调查法 肉汤变质是由空气中细菌引起的 肉汤变质是由空气中原来己经存在的细菌引起的解析：解：（1）各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分，大量的生长和繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.（2）罐头食品主要保存方法是灌装法，原理都是密封前灭过菌，且密封严，细菌不能进入，空气也不能进入，从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，因此罐头食品不易变质.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.（3）生物学研究的基本方法有观察、调查、分类、实验等方法.实验法是生物研究的主要方法.观察是科学探究的一种基本方法，科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.此材料中主要用的是实验法.C. 鲫鱼用鲤呼吸，用鳍游泳，适于水中生活D. 家鸽身体呈流线型，前肢变为翼，适于空中飞翔生活7. 结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是（）A. 家鸽长骨中空，有利于减轻体重，适于飞行B. 根尖成熟区长有大量的根毛，有利于吸收水和无机盐C. 关节头与关节窝的表面有关节软骨，有利于增加关节运动时的牢固性D. 小肠上有许多的皱转，皱奘上有许多小肠绒毛，有利于充分吸收营养物质8. 冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，最主要原因是（）A. 蛇是卵生动物，兔子为胎生动物B. 蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C. 蛇是变温动物，兔子是恒温动物D. 蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷9. 下列哪种现象不是生物对环境的适应（）A. 仙人掌的叶变成刺B. 秋天大雁南飞越冬C. 河边垂柳的树枝长向河心D. 蚯蚓在土壤里活动，可使土壤疏松10. 小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死的鱼中，她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜（ ）A. 鳞片是否完整 B.体表是否湿润 C.身体有无伤痕 D.鲤丝的颜色11. 通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A. 细菌形态B.菌落C.细菌结构D.细菌体积12. 动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是同种群体内信息传递来完成的是（）A. 雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向C. 狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物D. 黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声13. 下列关于动物在人们生活中的作用的叙述，不正确的是（）A. 海马、蝎子等可做中药材(4) 分析题意可知，食品中的这些细菌是从哪里来呢？是有食品自然产生的，还是来自空气？对此，法国生物学家巴斯德进行了认真的研究，则他提出的问题可以是：肉汤变质是由空气中细菌引起的吗？因此巴斯德的实验假设是肉汤变质是由空气中细菌引起的.实验的结果是瓶内的肉汤很快就腐败变质了；而拉成鹅颈似的弯曲细长的形状的瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈可与外界相通，在较长时间内肉汤仍然保持无细菌，不变质.可得出的结论是：肉汤变质是由空气中原来己经存在的细菌引起的.故答案为：(1)由于微生物的生长和大量繁殖而引起的(2) 杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等(3) 实验法观察法调查法(4) 肉汤变质是由空气中细菌引起的肉汤变质是由空气中原来已经存在的细菌引起的对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.在巴斯德曲颈瓶实验中，瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，细菌不能进入，巴斯德轻轻地摇动静置了四年的鹅颈瓶，瓶口敞开，细菌能进入，其他条件都一样，是一组对照实验，变量是有无微生物.解此题的关键是理解细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的.30. 答案：B水分 不发霉 适宜的温度 青霉、曲霉 低温、干燥解析：解：(1) A将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在温暖环境里，B将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在温暖环境里，所以A、B两组实验构成对照实验，变量是水分；A组的变量改变了是实验组，B组变量没有改变是对照组.他们探究的问题是：水分对霉菌生活的影响.(2) C组中的、的条件分别是新鲜和低温(0C以下)，B与C也构成对照实验，变量是温度，由于真菌的生活需要一定的温度，所以该实验得到的实验结果是不发霉.实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度.(3) 青霉长有弛子的气生菌丝末端呈扫帚状，曲霉有地子的气生菌丝末成放射状，故如图表示两种真菌的直立状态的菌丝，图中甲和乙代表的是菌丝状态所对应的真菌分别是青霉、曲霉；真菌生殖方式是饱子生殖.(4) 由对我们保存食品的启示：食品保存时应注意低温、干燥.故答案为：(1) A；水分；(2) 不发霉；适宜的温度；(3) 青霉、曲霉；(4) 低温、干燥.(1) 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.(2) 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.解答此类题目的关键是掌握探究实验的环节和对照实验的特点，尤其是变量的唯一性.B. 使用激素和药物饲喂家禽、家畜，人食用后对健康无害C. 热带鱼、珊瑚等可供人们欣赏D. 雷达是利用蝙蝠的回声定位原理仿生制造出来的14. 下列有关细菌、真菌与人类关系的说法中，错误的是（）A. 通过转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素B. 乳酸菌可以用于制作泡菜C. 酵母菌可以用于酿制葡萄酒D. 保存食品的原理都是将食品中的细菌和真菌全部杀死15. 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加” o以下关于细菌和真菌的描述正确的是（）A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D. 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的16. 下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（）A. 细菌和真菌都能形成菌落，用肉眼无法从菌落上区分它们B. 病毒必须寄生在活细胞内才能生存，与细菌一样属于原核生物C. 大肠杆菌通过产生芽抱的方式繁殖后代，繁殖速度快D. 酵母菌和乳酸菌只有在无氧条件下才能产生酒精和乳酸17. 当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，常采取的保存方法有（）高温低温干燥湿润暴露空气中隔绝空气腌制添加食品防腐剂.A. B.C.D.18. 人们利用酵母菌酿制葡萄酒，下列有关叙述正确的是（）A. 酿制葡萄酒过程中产生的气体是氧气B. 葡萄酒没有酿制成反而发霉了是因为感染了别的菌C. 制作豆浆、葡萄酒都需要利用微生物发酵D. 酵母菌获得能量进行生命活动的方式只有无氧呼吸19. 科学证实H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的，而不是由细菌引起的，据此回答39、40小题下列有关病毒与细菌的描述，正确的是（）A. 病毒能独立生活B.病毒没有细胞结构C.细菌具有成形的细胞核D.所有细菌对人类都有益20. 属于苔薛植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物共有是（）有输导组织产生种子有茎、叶的分化生态系统的生产者.A. B.C.D.21. 如图是初二（3）班某同学为“梅”设计的植物挂牌。其中书写学名应该使用的是（）A. 中文B. 拉丁文C. 英文22. 科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（）A.生物种类多样性B.基因多样性C,染色体多样性D.生态系统多样性23. 近年来，由袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心致力于“海水稻”研发，目前已在我国开始推广种植。这主要利用生物多样性中的（）A.生态系统的多样性B,生物数量的多样性C.生物种类的多样性D.基因多样性24. 渡渡鸟灭绝后，一种珍贵的树木-大颅榄树再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（）A.取食其种子减少其数量B.产生粪便供树生长C,有助于大颅榄树种子萌发D.保护不被其他动物伤害25. 造成当今环境质量下降，生物多样性面临威胁的根本原因是（）A.生物变异现象的存在B,大多数植物生长缓慢C.人类活动的日益增多D.生物之间的生存斗争二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）26. 仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有o（2）这些动物中体温恒定的是和o （填序号）（3）F特有的生殖特点是o（4）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是oA. ABDCFE B. ABCDEF C. ADBFCE D. ABDCEF27. 2022年,北京和张家口将联合举办第24届冬奥会。冰球是冬奥会上一种在冰上进行的比赛项目,深受越来越多的青少年喜爱。请据图回答下列问题：（1）赛前运动员多次研究对手的打法，模拟训练接球动作，这说明练球受到系统的调节;从行为获得的途径来看，这属于 行为，该行为的基础是 行为。（2）运动员的每一个动作都是由骨、和 三者协调配合完成的。（3）在运动过程中，运动员会通过屈肘和伸肘来接球。屈肘时，乙图中 （填”或“”）处于收缩状态。28. 请将下列无脊椎动物类群与相应的代表动物连接起来。腔肠动物A.蝗虫线形动物B.蚯蚓环节动物C.水蝗软体动物D.河蚌节肢动物E.蛔虫29. 人们发现，夏天食物很容易腐败变质.为了探究食品腐败的原因，法国生物学家巴斯德进行了以下的研究工作；他把新鲜、清澈的肉汤装入一个玻璃瓶里，然后把瓶颈烧软并拉成鹅颈的形状，使肉汤通过弯曲的瓶颈与外界相通.随后，他再次煮沸瓶里的肉汤，并静置存放.四年以后，鹅颈瓶里的肉汤依然新鲜如初.如何解释这一现象呢？巴斯德提出了自己的看法，为了证实他的看法，巴斯德轻轻地摇动静置了四年的鹅颈瓶，不久，瓶内的肉汤果然腐败了.请根据上述材料，分析回答.（1）巴斯德认为导致食物腐败的主要原因是.（2）现在普通生产的罐头食品的防腐原理是.知道哪些食品保鲜的方法？（至少两种）.（3）科学研究的基本方法有、和（4）上述研究中，巴斯德的实验假设是实验结果是三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）30. 一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉变质，霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究。组别ABC实验处理将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境中将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉?请回答下列问题。（1）A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是 ；他们探究的问题是 对霉菌生活的影响。（2）如果C组中的条件分别是新鲜和低温（0C以下）,那么B与C两组也构成对照实验，该实验的结果是;实验结论是霉菌的生活需要。（3）发霉现象是因为菌丝顶端的 散落在食品和衣物表面并大量繁殖导致的。（4）分析上述探究实验，我们保存食品的条件是 o参考答案及解析1. 答案：C解析：解：珊瑚虫生活在水中，结构简单，有口无肛门，是腔肠动物故选：c腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.知道腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别.2. 答案：D解析：解：A、鸟类的身体无胸腔和腹腔之分，鸟的体内有发达的气囊，分布在体内内脏器官之间，错误。B、以钉螺为中间宿主的血吸虫是雌雄异体的，错误。C、涡虫属于扁形动物，有口无肛门，错误。D、迄今为止世界上寿命最长的海洋动物是灯塔水母属于腔肠动物，有口无肛门，正确。故选：Do多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的.如气囊是鸟类所特有的一种器官，在鸟类飞行时起着重要作用。扁形动物的身体背腹扁平，有口无肛门。掌握各种动物的特征是解题的关键。3 .答案:A解析：解：水蛭的身体有许多相似的环状体节构成，呈圆筒形，属于环节动物。故选：Ao环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足；软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳；线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔；昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等。解答此类题目的关键是理解掌握各种动物的特征。4.答案：C解析：解：A、海葵身体由内外两个胚层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，A正确；B、血吸虫，涡虫是扁形动物，背腹扁平，左右对称，属于扁形动物；B正确；C、蚯蚓属于环节动物，C错误；D、泥鲫;，海马是鱼类属于鱼类，故选：Co扁形动物的特征：背腹扁平，左右对称，有三个胚层，有口无肛门；环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。环节动物，无呼吸系统，靠湿润的体壁进行呼吸；腔肠动物的特征：身体由内外两个胚层构成，有消化腔，有口无肛门；鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用觥呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。此题考查动物的分类知识。掌握各类动物的主要特征是答题的关键。5 .答案：A解析：解：A、甲鱼用觥呼吸、丙鸟类用肺呼吸，气囊暂时储存气体，不能进行气体交换，A错误;B、乙蝗虫属于节肢动物，生活在陆地上，体表有外骨骼，可以防止体内水分的散失，B正确；C、丁龟属于爬行动物，产的蛋有坚韧卵壳保护，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物,C正确；D、甲乙丁体温随着外界环境的变化而变化，都是变温动物，甲丙丁体内都有脊椎骨组成的脊柱，都是脊椎动物，D正确。故选：Ao(1) 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。(2) 节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼,具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。(3) 鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。(4) 爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。解答此题的关键是明确各动物类群的特征。6.答案：B解析：解：A、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，正确。