资源描述
四年级语文上册专题08：课外阅读理解、课外阅读。两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？ ”于谦装作不懂地说我应该带的都带齐了 口还带什么呀手下人说您进京不送礼口什么事情也办不成啊口于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父亲妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！” “没有金银可以带些地方特产啊！”手下人着急地说。”“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？ ”于谦说着，提起两只袍袖对手下人说，“你看，这就是我要带的东西。手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？ ”“两一一袖一一清一一风！ ”于谦说完哈哈大笑起来。1. 在短文中的“口”里加上恰当的标点。2. 文中画线句子运用了描写和描写。3. “乌纱帽”在文中指 , “两袖清风”指的是4. 文章歌颂了于谦的什么品质？二、课外阅读。彭总的故事彭德怀同志常说：“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能离开群众。”他经常深入群众，和群众在一起，他最反对脱离群众。II有一次，我对彭总说：“北海公园的风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。”他听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。”我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，他看到一块“休息”的大牌子，又看了看几个迎接他的公安人员，问我：“你搞了什么鬼？ ”彭总怒了，我不想辩解，彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？ ”几个公安人员说，他们是奉上级命令闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这样的规矩？ ”说着，他返身走出了公园。II彭总喜欢到群众中去，和群众在一起,他最反对的就是脱离群众。1. 文章已用“ II分为三部分，请概括第二、三部分的大意。第二部分：第三部分：2. 短文最后一个自然段的作用是：o3. 阅读短文，下面说法正确的是（）A. 彭总喜欢热闹，他觉得游人多才能玩得有趣。B. 彭总平易近人，处处深入群众，一刻也不脱离群众。三. 课外阅读。塞翁失马从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性直爽，为人处世的方法与众不同。有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意,他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马，当然是件坏事，但谁知道它不会带来好的结果呢？ ”果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉，谁知道这件事不会给我带我灾祸呢？ ”塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。终于有一天，儿子因得意忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话：“谁知道它不会带来好的结果呢？ ”又过了一年，胡人大举入侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：“塞翁失马，焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。1. 根据上下文理解词语。释怀：(2)忧心忡忡：2. 给加点字选择正确的读音，打。边塞(sdi se)相邻(Hn ling)喜不自禁(jin jin) 乐此不疲(pi bi)3. 用“”在短文中画出描写塞翁性格的句子。4. 用“”在短文中画出这个寓言说明的道理。5. 读了这个故事，你的感受是什么？四、课外阅读。换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声,是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里一一那是前不久才买的。“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。1. 这篇短文主要讲的是O本文是按照的顺序写的。先写，再写，最后与O2. 短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的（）进行描写。A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理3. 短文中作者重点对这个人物进行了描写，表现了其的品质。4. 文中破折号的作用是（）A.表示声音的延长B.表示补充说明C.表示意思的转折5. 结合文章内容说说你对最后一段的理解。参考答案一、1.（略）2. 语言动作3. 官职为官清廉4. 清正廉洁，一心为民的品质。二、1.第二部分：彭总知道有关部门为了他而在公园门口挂起休息的牌子，把群众挡在外边，生气地返身走出了公园。第三部分：彭总喜欢和群众在一起。2. 总结全文，点明中心3. B三、1. （1）（爱憎、悲喜、思念等感情）在心中消除。（2）形容忧愁不安的样子。2. sai V lin V jin V pi V3. 塞翁生性直爽，为人处世的方法与众不同。4. 它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下,坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。5. 示例：做任何事情我们都要用平和的心态对待，不能患得患失，世间没有绝对的好与坏。四、1. “我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换回去了事情发展放伞取伞换伞2. C3. 换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，替他人着想4. B5. 换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。
展开阅读全文