辽宁省大连铁路中学高中英语 Module4《Fine ArtsWestern,Chinese and Pop Arts》课件 外研版必修2

话题Fine ArtsWestern，Chinese and Pop Arts(美的艺术西方、中国和波普艺术)功能Giving opinions(发表意见)语法ing form and the infinitive(动词的ing形式与动词不定式)重点词汇及拓展1.contemporary adj.当代的2energetic adj.有活力的；有生气的3aspect n方面4.style n风格5stand vt.忍受6scene n景色；风景scenic adj.风景的；景色秀丽的scenery n风景7imitate vt.临摹；仿造；模仿；仿效imitation n模仿8observe vt.观察；注意到observer n观察者observation n观察；观测；观察力9adopt vt.采纳；采用adoption n采用10.realise vt.领悟；了解；实现；实行realistic adj.现实主义的reality n现实 real adj.真实的重点词汇及拓展11delightful adj.令人愉快的；可爱的delightfully adv.令人愉快地delight n&v.愉快，使人高兴12traditional_ adj.传统的，习俗的tradition n传统，习俗13exhibition n展览，展出exhibit n&v.画展，展览14expression n表情express v表达15destroy v破坏，毁坏destruction n破坏，损坏重点短语1.be/get tired of对厌烦2be fond of喜欢3tell by从可以看出4put off推迟，延期5take turns轮流6.a series of一系列的7aim to do sth.打算做某事8attempt to do sth.试图做某事9at_ones_best在最佳/鼎盛期10succeed_in_doing_sth.在(做)成功了重点句型1.This is a painting by the Spanish artist，Pablo Picasso，considered to be the greatest western artist of the twentieth century.这是西班牙画家帕布洛毕加索的一幅油画，他被认为是20世纪西方最伟大的艺术家。2What do you make of.？你认为怎么样？1observe vt.&vi.看到，观察，注意到；遵守看到，观察，注意到；遵守(法律，习法律，习俗等俗等)；庆祝；庆祝(节日等节日等)；评论，评述；评论，评述归纳拓展归纳拓展(1)observe sb.do sth.看到某人做某事看到某人做某事(用于被动结构中要用于被动结构中要还原不定式符号还原不定式符号to，即，即sb. be observed to do sth.某人被看到做某人被看到做某事某事)observe sb. doing sth.看到某人正在做某事看到某人正在做某事(2)observe the law/rule遵守法律遵守法律/规则规则observe that.说说，注意到，注意到observe on/upon说，评论说，评论observe a persons birthday/Christmas/May Day庆祝某庆祝某人的生日人的生日/圣诞节圣诞节/五一劳动节五一劳动节归纳拓展归纳拓展(3)observation n观察，观察力观察，观察力observer n观察者观察者例句：例句：She observed a man walking on the opposite side of the way.她注意到一个人在路的对面走着。她注意到一个人在路的对面走着。They observe as many as twelve festivals a year.他们一年要庆祝的节日多达他们一年要庆祝的节日多达12个。个。Anyone who comes here must observe the rules.来这里的人必须遵守规定。来这里的人必须遵守规定。I have little to observe on what has been heard.关于刚才所听到的我没什么好说的。关于刚才所听到的我没什么好说的。【链接训练链接训练】They were observed _ the bank，so someone dialed 110.AenterBto enterCentered Dto be entered【解析解析】在在observe sb. do sth.中，不带中，不带to的不定式作的不定式作宾补，变为被动语态时要把省略的宾补，变为被动语态时要把省略的to补出来，即补出来，即sb. be observed to do sth.。【答案答案】B2delightful adj.(事物事物)令人愉快的；令人愉快的；(人人)讨人喜欢的，讨人喜欢的，可爱的可爱的归纳拓展归纳拓展(1)It is/was delightful to do sth.做某事是令人愉快的做某事是令人愉快的a delightful book/restaurant/restaurant/town令人愉快的书令人愉快的书/ /舒适的餐馆舒适的餐馆/ /宜人的城镇宜人的城镇(2)delight nUU高兴，喜悦；高兴，喜悦；CC使人高兴的事，乐事使人高兴的事，乐事vt.&vi.(使使)高兴高兴have/find/find/take(a)delight in喜欢喜欢(做某事做某事)，从，从中取乐中取乐to ones delight令某人高兴的是令某人高兴的是delight sb. with 用用取悦某人取悦某人delight in sth./doing sth.乐于乐于(做做)某事某事(3)delighted adj.高兴的，愉快的，快乐的高兴的，愉快的，快乐的be delighted at/with/with/by sth.对某事感到高兴对某事感到高兴be delighted to do sth.很高兴做某事很高兴做某事例句：例句：It was delightful to watch the children playing.看孩子们做游戏真令人高兴。看孩子们做游戏真令人高兴。Im delighted at/with/with/by the result of the experiment.我对实验结果很满意。我对实验结果很满意。We were all delighted to receive your invitation.收到你的邀请我们都很高兴。收到你的邀请我们都很高兴。【链接训练链接训练】She is so _ a girl that everyone likes her.Adelight Bdelighted Cdelightful Ddelighting【解析解析】句意为：她是如此讨人喜欢的一个女孩，以句意为：她是如此讨人喜欢的一个女孩，以至于每个人都很喜欢她。至于每个人都很喜欢她。delightful形容人时，意为形容人时，意为“讨人喜讨人喜欢的、可爱的欢的、可爱的”。A、B、D三项没有这种用法，故排除。三项没有这种用法，故排除。【答案答案】C3alive adj.活着的，充满活力的，仍然存在的活着的，充满活力的，仍然存在的同类辨析同类辨析lively，alive，living与与live(1)lively 既可作定语又可作表语和宾语补足语，意为既可作定语又可作表语和宾语补足语，意为“生动活泼的，栩栩如生的生动活泼的，栩栩如生的”，既可指人也可指物。，既可指人也可指物。例如：例如：a lively lesson生动的一课生动的一课a lively girl 一个活泼的姑娘一个活泼的姑娘(2)alive通常作表语或后置定语、宾语补足语，不能作前通常作表语或后置定语、宾语补足语，不能作前置定语，意思是置定语，意思是“有生命的，活的，还喘气的有生命的，活的，还喘气的(强调还活着，强调还活着，没死，与没死，与dead相对相对)”。(3)living既可作表语又可作前置定语，意为既可作表语又可作前置定语，意为“活的，健活的，健在的，现行的，现代的在的，现行的，现代的(强调健在强调健在)”。(4)live用作形容词时，意为用作形容词时，意为“活着的，有生命的活着的，有生命的(主要用主要用于动物于动物)”，作定语不作表语；意为，作定语不作表语；意为“现场直播的现场直播的”时候，既时候，既可作定语又可作表语。可作定语又可作表语。例如：例如：a live fish 一条活鱼一条活鱼例句：例句：She had a strange way of making her classes lively and interesting.她有一种使她的课上得生动有趣的方法。她有一种使她的课上得生动有趣的方法。At last we found him in a trap in the forest，still living but not alive.最后我们在森林中的陷阱里找到他时，他虽然还活着，最后我们在森林中的陷阱里找到他时，他虽然还活着，但已是奄奄一息但已是奄奄一息(没有活力没有活力)。Its the biggest live concert the world has ever seen.这是这是世界上有史以来最大的现场音乐会。世界上有史以来最大的现场音乐会。【链接训练链接训练】When the people arrived at the beach，they found the old man_.Alively Balive Cliving Dlive【解析解析】考查考查lively，alive，living和和live四者的用法区四者的用法区别。别。lively既可作定语又可作表语和宾补，意为既可作定语又可作表语和宾补，意为“生动活泼生动活泼的的”；alive通常作表语、后置定语或宾补，但不能作前置定通常作表语、后置定语或宾补，但不能作前置定语，意为语，意为“有生命的，活的有生命的，活的”；living既可作前置定语又可作既可作前置定语又可作表语，意为表语，意为“活的，健在的活的，健在的”；live用作用作“活着的活着的”之意时，之意时，作定语不作表语；用作作定语不作表语；用作“现场直播现场直播”时，既可作定语又可作时，既可作定语又可作表语。综上，可知答案为表语。综上，可知答案为B。【答案答案】B4adopt vt.采纳；采取；接受；领养采纳；采取；接受；领养归纳拓展归纳拓展(1)adopt an idea/a plan/a plan采纳意见采纳意见/ /计划计划adopt a child领养孩子领养孩子(2)adoption n采纳，采用，过继采纳，采用，过继adopted adj.收养的，领养的；外来的收养的，领养的；外来的adopted words外来词外来词例句：例句：After much deliberation，the president decided to adopt her suggestion.总经理经过再三考虑后，决定采纳她的建议。总经理经过再三考虑后，决定采纳她的建议。Mr Ken adopted the orphan as his own son.肯先生将那孤儿收养为自己的儿子。肯先生将那孤儿收养为自己的儿子。We are talking about the adoption of a new plan for the picnic.我们正谈论采纳新的野餐计划呢。我们正谈论采纳新的野餐计划呢。同类辨析同类辨析adapt与与adoptadapt vt.使适应；改写，改编使适应；改写，改编adopt vt.采用，采纳；收养采用，采纳；收养例句：例句：It took him a while to adapt himself to his new surroundings.他过了好一阵子才适应新环境。他过了好一阵子才适应新环境。【链接训练链接训练】World Expo 2010 Shanghai China，a grandscale global event，has _ the significant theme Better City，Better life.Aabandoned BadoptedCadvocated Dadapted【解析解析】句意为：句意为：2010年中国上海世博会是一次规模年中国上海世博会是一次规模盛大的全球盛会，它所采纳的主题是盛大的全球盛会，它所采纳的主题是“城市让生活更美好城市让生活更美好”，其意义十分深远。其意义十分深远。abandon“离弃，丢弃；抛弃离弃，丢弃；抛弃”；adopt“收养；采纳收养；采纳”；advocate“拥护，提倡拥护，提倡”；adapt“使使适应适应(适合适合)，修改，改编，修改，改编”。【答案答案】B5stand vt.忍受；经受；承担；使站立；竖放忍受；经受；承担；使站立；竖放n看看台，摊子；立场；站立；停住台，摊子；立场；站立；停住归纳拓展归纳拓展(1)stand作作“忍受，容忍忍受，容忍”讲时，常用于否定句、疑问讲时，常用于否定句、疑问句或条件句中，常与句或条件句中，常与can或或could连用，后需跟名词、代词、连用，后需跟名词、代词、v.ing形式作宾语。形式作宾语。cant stand sth./doing sth.不能忍受不能忍受(做做)某事某事cant stand sb./sth/sth. doing . doing sthsth. .不能忍受某人不能忍受某人/ /物做某事物做某事(2)stand by袖手旁观；支持；遵守袖手旁观；支持；遵守stand for代表；象征；表示，意指代表；象征；表示，意指stand out突出；坚持抵抗；醒目；明显突出；坚持抵抗；醒目；明显stand on ones head倒立倒立stand still 站着不动站着不动 (3)take ones stand站在某人的立场站在某人的立场例句：例句：I cant stand him interrupting all the time.他老是插嘴，真让我受不了。他老是插嘴，真让我受不了。Can their marriage stand the test of time?他们的婚姻能经受住时间的考验吗？他们的婚姻能经受住时间的考验吗？How can you stand by and let him treat his dog like that？他那样对待他的狗，你怎么能袖手旁观呢？他那样对待他的狗，你怎么能袖手旁观呢？The lettering stood out well against the dark background.那种字体在深色背景下十分醒目。那种字体在深色背景下十分醒目。【链接训练链接训练】He is the sort of friend who will_you through thick and thin.Astand outBstand forCstand backDstand by【解析解析】句意为：他是那种能和你患难与共的朋友。句意为：他是那种能和你患难与共的朋友。stand out“突出，坚持抵抗突出，坚持抵抗”；stand for“代表，主张代表，主张”；stand back“靠后站，不参与靠后站，不参与”；stand by“严阵以待，严阵以待，和和站在一起站在一起”，另外还有，另外还有“支持，坚持支持，坚持”之意，根据句之意，根据句意选意选D。【答案答案】D6destroy vt.破坏，摧毁，毁灭；打破破坏，摧毁，毁灭；打破(希望，计划希望，计划)同类辨析同类辨析destroy，damage与与ruin这三个单词都表示这三个单词都表示“破坏破坏”“”“损坏损坏”的意思，但各自的的意思，但各自的含义和用法不同。含义和用法不同。(1)destroy只能用作动词，指只能用作动词，指“彻底破坏彻底破坏”以至于不可能以至于不可能修复，常作修复，常作“破坏、毁灭破坏、毁灭”讲，也可以指希望、计划等破灭。讲，也可以指希望、计划等破灭。(2)damage指部分指部分“损坏、损害、破坏损坏、损害、破坏”或指使用价值或指使用价值有所降低。它可以作动词，也可以作名词，作名词时常与有所降低。它可以作动词，也可以作名词，作名词时常与to sth.连用。连用。(3)ruin则表示严重破坏，以至于不能修复，但这种破坏则表示严重破坏，以至于不能修复，但这种破坏不像不像destroy那样毁灭某物，而是强调致使该物的使用价值发那样毁灭某物，而是强调致使该物的使用价值发生了问题。作动词时，它作生了问题。作动词时，它作“使毁灭，使崩溃，弄糟使毁灭，使崩溃，弄糟”解；解；作名词时，它表示作名词时，它表示“毁灭，瓦解，废墟毁灭，瓦解，废墟”等抽象概念。等抽象概念。ruin也有借喻的用法。也有借喻的用法。例句：例句：The flood destroyed many houses.洪水冲毁了很多房子。洪水冲毁了很多房子。You have destroyed my hopes of happiness.你毁掉了我得到幸福的希望。你毁掉了我得到幸福的希望。Youve damaged my bicycle.You shant have it again.你把我的自行车弄坏了，你别想再用了。你把我的自行车弄坏了，你别想再用了。I was ruined by that law caseIm a ruined man.我被那场官司搞垮了我被那场官司搞垮了现在已经倾家荡产。现在已经倾家荡产。【链接训练链接训练】The whole building was completely _ by the fire.Aharmed Bdamaged Cdestroyed Druining【解析解析】句意为：整幢大楼被这场大火彻底烧毁。句意为：整幢大楼被这场大火彻底烧毁。destroy指指“彻底破坏彻底破坏”，以至于不可能修复，符合题意，故，以至于不可能修复，符合题意，故选选C。【答案答案】C1tell by从从可以看出可以看出归纳拓展归纳拓展tell A from B把把A和和B分辨开分辨开tell the difference between A and B区别区别A和和Btell of/about公布；说明；讲述公布；说明；讲述to tell(you) the truth 说实话说实话例句：例句：I can tell by his look that he is very disappointed.从他的表情我可以看得出，他很失望。从他的表情我可以看得出，他很失望。Its sometimes hard to tell one twin from the other.双胞胎有时很难分辨出来。双胞胎有时很难分辨出来。Can you tell the difference between the two?你能说出两者之间的差别吗？你能说出两者之间的差别吗？【链接训练链接训练】I could_by the way she walked that her knee was still bothering her.Atell Bseparate Cdivide Dfind【解析解析】句意为：我可以从她走路的方式看出她的膝句意为：我可以从她走路的方式看出她的膝盖仍然很疼。盖仍然很疼。tell by“从从可以看出可以看出”。【答案答案】A2put off延期，推迟；关上延期，推迟；关上(灯、无线电等灯、无线电等)；使不高兴；使不高兴归纳拓展归纳拓展put aside 把把放在一边；节省，储蓄放在一边；节省，储蓄put back把把放回原处；拨回放回原处；拨回put down拒绝；平定；镇压；制止拒绝；平定；镇压；制止put out伸出；出版；发布；熄灭伸出；出版；发布；熄灭put up with忍受；容忍忍受；容忍例句：例句：Dont put off until tomorrow what can be done today.今日事今日毕。今日事今日毕。Could you put the lights off before you leave?你走的时候把灯关掉好吗？你走的时候把灯关掉好吗？She had been put off by his offensive remarks.他无礼的话使她很不高兴。他无礼的话使她很不高兴。【链接训练链接训练】If you suspect that the illness might be serious you should not put off _ to the doctor.Ago Bto goCgoing Dhaving gone【解析解析】句意为：如果你怀疑病情可能很严重，就不句意为：如果你怀疑病情可能很严重，就不要延误就医。要延误就医。put off “延迟，推迟延迟，推迟”，后跟名词、代词或动，后跟名词、代词或动词词ing作宾语，作宾语，D项时态不对，选项时态不对，选C。【答案答案】CIve been told the sports meet might be _.Yes，it all depends on the weather.Aput away Bput outCput off Dput up【解析解析】考查动词短语辨析。根据句意可知运动会可考查动词短语辨析。根据句意可知运动会可能会被推迟，故选能会被推迟，故选put off“延迟，推迟延迟，推迟”。put away“收起收起来来”；put out“扑灭扑灭”；put up“张贴，建造张贴，建造”。【答案答案】C3take turns轮流轮流归纳拓展归纳拓展take turns to do sth.take turns in doing sth.do sth. by turns轮流做某事轮流做某事by turns 轮流地；依次；时而轮流地；依次；时而，时而，时而(指动作或指动作或现象的现象的“交替交替”出现出现)in turn反过来；依次；轮流反过来；依次；轮流(指按照先后顺序指按照先后顺序)Its ones turn to do sth.轮到某人做某事轮到某人做某事例句：例句：We took turns in doing the driving on the way up to Canada.在去加拿大的途中，我们轮流开车在去加拿大的途中，我们轮流开车 That was a brainstorming session where we all took turns to throw in ideas.那是一次我们都轮流献计献策的攻关会议。那是一次我们都轮流献计献策的攻关会议。Interest rates were cut，and in turn，share prices rose.利率降了，反过来股票价格涨了。利率降了，反过来股票价格涨了。Its your turn to read the text now.现在轮到你读课文了。现在轮到你读课文了。【链接训练链接训练】If friends can _ to listen to each other well，life will be better!Atake turn Btake turnsCtake chance Dtake time【解析解析】句意为：如果朋友们之间能轮流做好听众，句意为：如果朋友们之间能轮流做好听众，生活就会更美好！生活就会更美好！take turns to do sth.是固定用法，意为是固定用法，意为“依依次次/轮流做某事轮流做某事”，后面还可接，后面还可接in doing sth.。【答案答案】B1This is a painting by the Spanish artist，Pablo Picasso，considered to be the greatest western artist of the twentieth century.这是西班牙画家帕布洛这是西班牙画家帕布洛毕加索的一幅油画，他被认为毕加索的一幅油画，他被认为是是20世纪西方最伟大的艺术家。世纪西方最伟大的艺术家。consider构成的常用句型：构成的常用句型：(3)It is considered that sb.has donesb. be considered to have done某人被认为已做某人被认为已做例句：例句：Hes considering changing his job.他正考虑换个工作。他正考虑换个工作。You have to consider what to do next.你得考虑下一步做什么。你得考虑下一步做什么。We considered our English teacher to be/as our good friend.我们把我们的英语老师当成好朋友。我们把我们的英语老师当成好朋友。We consider it necessary to tell him about it.我们认为告诉他那件事是很必要的。我们认为告诉他那件事是很必要的。Yuan Longping is considered to have discovered a special type of rice plant.袁隆平被认为发现了一种新型水稻。袁隆平被认为发现了一种新型水稻。【链接训练链接训练】We dont_our customers to be mere consumers.Asuppose BregardCthink Dconsider【解析解析】句意为：我们不仅仅把顾客看成是顾客。句意为：我们不仅仅把顾客看成是顾客。regard和和consider都有都有“看待看待”的意思，但搭配不同。的意思，但搭配不同。regard.as“把把看成看成”，consider.as/to be“看作看作”，D项项符合句子结构。符合句子结构。suppose“假定假定”；think“认为认为”，不符合句，不符合句意。意。【答案答案】DHe is considering_English every day, because he thinks he should spend more time on writing.Ato stop to practice readingBstopping practicing readingCto stop practicing readingDstopping to practice to read【解析解析】考查考查consider用作用作“考虑考虑”之意时，后常接之意时，后常接v.ing形式作宾语；形式作宾语；stop doing sth.表示表示“停止做某事停止做某事”；practice用作动词，意为用作动词，意为“练习练习”之意时，后面也常接之意时，后面也常接v.ing形式作宾语。句意为：他正在考虑停止每天练习读英语，因形式作宾语。句意为：他正在考虑停止每天练习读英语，因为他认为他应该多花些时间在写作上。综上可知答案为为他认为他应该多花些时间在写作上。综上可知答案为B。【答案答案】B2What do you make of (it)？你认为？你认为(它它)怎么样？怎么样？归纳拓展归纳拓展(1)make of把把认为认为/理解为理解为；以；以为为，通，通常用于常用于what引导的疑问句或否定句中。引导的疑问句或否定句中。(2)What do you make of sth.？相当于？相当于What do you think of sth.？或？或Whats your opinion of sth.?(3)make of了解，理解，看待，认为了解，理解，看待，认为make the best/most of./most of.充分利用充分利用/ /享用享用make much of sth.理解理解(常用于否定句中常用于否定句中)make nothing of不理解不理解例句：例句：What do you make of the new manager?你如何评价新经理？你如何评价新经理？I cant make anything of what he said.他所说的话我一点儿也搞不懂。他所说的话我一点儿也搞不懂。I didnt make much of his speech，did you?我听不懂他的演讲，你呢？我听不懂他的演讲，你呢？【链接训练链接训练】I dont know what to_her recent behavior at all.Amake up Bmake ofCmake for Dmake into【解析解析】句意为：我真的不知道怎样理解她最近的行句意为：我真的不知道怎样理解她最近的行为。为。make of“认为，理解认为，理解”，符合题意。，符合题意。【答案答案】B动词动词ing和不定式和不定式(1)v.ing形式作宾语形式作宾语通常只接动词通常只接动词ing形式作宾语的动词有形式作宾语的动词有finish，enjoy，mind，miss，keep，avoid，imagine，practise，excuse，suggest，risk，appreciate，consider (考虑考虑)，admit等。等。例句：例句：You should avoid mentioning his divorce.你应该避免提及他离婚的事。你应该避免提及他离婚的事。We are considering buying a new house.我们在考虑买所新房子。我们在考虑买所新房子。有些动词短语的后面要接动词有些动词短语的后面要接动词ing形式作宾语。常见形式作宾语。常见的有的有look forward to，be used to，put off，believe in，dream of，think of，object to，be tired of，give up，insist on等。等。例句：例句：He keeps putting off going to the dentist.他把看牙医的事一拖再拖。他把看牙医的事一拖再拖。Im looking forward to hearing from you.我盼着收到你的来信。我盼着收到你的来信。(2)不定式作宾语不定式作宾语可以带不定式作宾语的动词有可以带不定式作宾语的动词有afford，agree，aim，arrange，decide，expect，fail，hope，learn，manage，offer，plan，pretend，promise，refuse，try，want等。等。例句：例句：We cant afford to stay at a fivestar hotel.我们住不起五星级酒店。我们住不起五星级酒店。He agreed to let me go early.他同意让我早走。他同意让我早走。常接常接“疑问词不定式疑问词不定式”作宾语的动词作宾语的动词(短语短语)有有teach，remember，forget，decide，explain，wonder，show，learn，understand，see，hear，ask，find out，advise，discuss等。等。例句：例句：Have you decided what to do next?你决定下一步干什么了吗？你决定下一步干什么了吗？Ill ask him how to operate the machine.我要问他怎样使用这台机器。我要问他怎样使用这台机器。有时有时whether可以接不定式。可以接不定式。例句：例句：I didnt know whether to laugh or cry about it.我对此啼笑皆非。我对此啼笑皆非。feel，find，judge，make，think，believe，consider等动词后如果是不定式作宾语，补语是形容词等动词后如果是不定式作宾语，补语是形容词(间或是名词间或是名词)，常用常用it作形式宾语，把不定式后移。作形式宾语，把不定式后移。例句：例句：I find it difficult to work with him.我发现同他一起工作很难。我发现同他一起工作很难。He thought it a great pity not to have invited her.没有邀请她，他觉得是一个很大的遗憾。没有邀请她，他觉得是一个很大的遗憾。(3)下列动词或词组接动词不定式下列动词或词组接动词不定式to do或动词或动词ing形式作形式作宾语，表达的意思不同宾语，表达的意思不同go on to do sth.接下来去做另一件事接下来去做另一件事go on doing sth.继续做同一件事继续做同一件事例句：例句：After we finished the text，we went on to do the exercises.学完课文后，我们接着做练习。学完课文后，我们接着做练习。He said nothing but just went on working.他什么都不说只是继续干活。他什么都不说只是继续干活。try to do sth.尽力做某事尽力做某事try doing sth.试着做某事试着做某事例句：例句：Ill try to improve my spoken English.我要设法提高我的英语口语。我要设法提高我的英语口语。Try knocking at the back door if nobody answers you at the front door.如果敲前门没人应，试着敲后门。如果敲前门没人应，试着敲后门。mean to do sth.打算，意欲做打算，意欲做(某事某事)mean doing sth.意味着做某事意味着做某事例句：例句：She means to succeed.她一意求成。她一意求成。Missing the train means waiting for another hour.误了这误了这趟火车意味着再等一个小时。趟火车意味着再等一个小时。remember/forget to do /forget to do sthsth. .记住记住/ /忘了去做忘了去做(某事某事)remember/forget doing /forget doing sthsth. .记得记得/ /忘记做过忘记做过(某事某事)例句：例句：Remember to turn off the lights before you leave the lab.离开实验室前，记住去关上灯。离开实验室前，记住去关上灯。I remember mailing the letter.我记得我寄了那封信。我记得我寄了那封信。(4)在下列情况下，宜用动词不定式，而不用动词在下列情况下，宜用动词不定式，而不用动词ing形形式：式：would (should) like/love/love/prefer等后要用不定式。等后要用不定式。例句：例句：I would like to go with you.我愿意和你一起去。我愿意和你一起去。begin，start，continue等本身用的是进行时态时，或等本身用的是进行时态时，或其主语是物而非人时，须用不定式。其主语是物而非人时，须用不定式。例句：例句：She was starting to do her homework.她正开始做作业。她正开始做作业。It began to rain.天开始下雨了。天开始下雨了。(5)need，want，require等动词作等动词作“需要需要”讲时，并且句讲时，并且句子主语与这类谓语动词之后的动词有被动关系时，其后如果子主语与这类谓语动词之后的动词有被动关系时，其后如果跟动词跟动词ing形式要用主动形式表达被动意思；如果跟动词不形式要用主动形式表达被动意思；如果跟动词不定式要用被动形式。定式要用被动形式。The windows need cleaning.The windows need to be cleaned.窗子需要擦了。窗子需要擦了。The flower requires watering.The flower requires to be watered.花需要浇水了。花需要浇水了。(6)动词动词ing形式作主语形式作主语动词的动词的ing形式作主语，这时动词形式作主语，这时动词ing形式具有名词形式具有名词的特征。的特征。例句：例句：Drinking a lot of water is good for you.多喝水对你有好处。多喝水对你有好处。Spending time with good friends is really good fun.和好朋友在一起的确很快乐。和好朋友在一起的确很快乐。动词动词ing形式作主语，有时也可以用于形式作主语，有时也可以用于“It is.动词动词ing”结构，结构，it作形式主语，动词作形式主语，动词ing形式作真正的主语放在形式作真正的主语放在句末。句末。例句：例句：Its no use/good sitting here without doing anything.在这儿干坐着是没有用的。在这儿干坐着是没有用的。Its dangerous swimming in the sea in stormy weather.暴暴雨天在海里游泳很危险。雨天在海里游泳很危险。There is no doing.结构结构例句：例句：There is no saying (telling/knowing) what will happen to man in the future.很难说人类将来会发生什么。很难说人类将来会发生什么。动词不定式和动名词作主语时的区别动词不定式和动名词作主语时的区别动名词和不定式都可以作主语，动名词作主语表示一般动名词和不定式都可以作主语，动名词作主语表示一般或抽象的多次性的行为；不定式作主语往往表示具体的或一或抽象的多次性的行为；不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。次性的动作。例句：例句：Swimming is good for health，but to swim in such a polluted river is harmful to health.游泳有益健康，但在这条污染的如此严重的河里游泳则游泳有益健康，但在这条污染的如此严重的河里游泳则有害健康。有害健康。【链接训练链接训练】Do you have the experience like that?Well，Ive done the work before，so I know what _ in my new job here.Aexpected BexpectingCto expect Dto be expecting【解析解析】句意为：句意为：你有像那样的经验吗？你有像那样的经验吗？哦，以哦，以前我做过这份工作，所以我知道在这儿我的新工作要做些什前我做过这份工作，所以我知道在这儿我的新工作要做些什么。么。“疑问词不定式疑问词不定式”结构在句中作宾语，并且用不定式结构在句中作宾语，并且用不定式的主动形式表示被动，选的主动形式表示被动，选C。【答案答案】CYou should have studied in the classroom last night.I regret _ at that time.Ato surf the InternetBsurfing the InternetCto have surfed the InternetDsurfed the Internet【解析解析】regret doing sth.意为意为“对已发生之事表示后对已发生之事表示后悔悔”。“昨晚上网昨晚上网”的事情已经发生，故用动名词。的事情已经发生，故用动名词。regret后后跟不定式，常与跟不定式，常与tell，say等连用，表示等连用，表示“对将要做的事情感到对将要做的事情感到抱歉抱歉”。【答案答案】BWhat made the student so upset?_ to go to the movie.AHaving not been allowedBNot having allowedCBecause of not having allowed DNot having been allowed【解析解析】句意为：句意为：什么事让这位同学如此沮丧？什么事让这位同学如此沮丧？没让他去看电影吧。第二句回答第一句话没让他去看电影吧。第二句回答第一句话what提出的问题。提出的问题。because of引导原因状语从句，后面只能接名词或代词；非谓引导原因状语从句，后面只能接名词或代词；非谓语动词的否定式应在其前加语动词的否定式应在其前加not，因此排除，因此排除A、C项，根据句项，根据句意应用被动形式，所以选意应用被动形式，所以选D。【答案答案】DHe got wellprepared for the job interview，for he couldnt risk _ the good opportunity.Ato lose BlosingCto be lost Dbeing lost【解析解析】risk意为意为“冒险，胆敢冒险，胆敢”，接动词，接动词ing形式形式作宾语，表示作宾语，表示“冒险做某事冒险做某事”。【答案答案】BHe told us whether_a picnic was still under discussion.Ato haveBhavingChaveDhad【解析解析】考查非谓语动词的不定式结构作主语。句意考查非谓语动词的不定式结构作主语。句意为：他告诉我们，是否出去野餐还在讨论中。该题的新意在为：他告诉我们，是否出去野餐还在讨论中。该题的新意在于结合了于结合了whether与不定式的与不定式的have a picnic同作从句的主语。同作从句的主语。【答案答案】A