1011版高中物理 1.1静电现象与电荷守恒课时讲练通课件 沪科版选修31

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1.1.摩擦起电是使物体带电的方式之一,试举出摩擦起摩擦起电是使物体带电的方式之一,试举出摩擦起电的几个实例电的几个实例. .提示:提示:(1)(1)用塑料梳子梳头时,头发会飘起来用塑料梳子梳头时,头发会飘起来. .(2)(2)在春冬季节的晚间脱衣服时,会见到火星在春冬季节的晚间脱衣服时,会见到火星. .(3)(3)在干燥的冬天,手抓金属把手瞬间会有被电击的感在干燥的冬天,手抓金属把手瞬间会有被电击的感觉觉. .2.2.摩擦起电的实质是什么?摩擦起电的实质是什么?提示:提示:互相摩擦的物体因束缚电子的本领不同而发生互相摩擦的物体因束缚电子的本领不同而发生了电子的转移了电子的转移, ,得到电子的物体带负电,失去电子的物得到电子的物体带负电,失去电子的物体则带正电体则带正电. .因此摩擦起电的实质是电子的转移因此摩擦起电的实质是电子的转移. .3.3.带电体接触验电器的金属球,验电器指针会张开,带电体接触验电器的金属球,验电器指针会张开,此现象说明了什么?分析指针张开的原因此现象说明了什么?分析指针张开的原因. .提示:提示:(1)(1)此现象说明接触能使物体带电此现象说明接触能使物体带电. .(2)(2)当带电体接触金属球时,有一部分电荷转移到验电当带电体接触金属球时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球相连的两个指针带上了同种电荷,因器上,与金属球相连的两个指针带上了同种电荷,因带上同种电荷互相排斥而张开带上同种电荷互相排斥而张开. .4.4.带电体接触验电器金属球,两指针张开一定角度,带电体接触验电器金属球,两指针张开一定角度,而带电体靠近验电器金属球,两指针也张开一定角度,而带电体靠近验电器金属球,两指针也张开一定角度,试分析张开的原因试分析张开的原因. .提示:提示:带电体接触验电器的金属球时,电荷转移到验带电体接触验电器的金属球时,电荷转移到验电器上,是接触带电电器上,是接触带电. .当带电体靠近金属球时,金属球当带电体靠近金属球时,金属球一端就会聚集与带电体电性相反的电荷,而指针端就一端就会聚集与带电体电性相反的电荷,而指针端就会相对聚集与带电体电性相同的电荷,从而张开,此会相对聚集与带电体电性相同的电荷,从而张开,此现象实质上属于静电感应现象现象实质上属于静电感应现象. .【典例【典例1 1】如图所示,】如图所示,A A、B B为相互接触的用绝缘支柱支为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属验电箔,金属验电箔,C C是带正电的小球,下列说法正确的是是带正电的小球,下列说法正确的是 ( )( )A.A.把把C C移近导体移近导体A A时,时,A A、B B上的金属箔片都张开上的金属箔片都张开B.B.把把C C移近导体移近导体A A,先把,先把A A、B B分开,然后移去分开,然后移去C C,A A、B B上上的金属箔片仍张开的金属箔片仍张开C.C.把把C C移近导体移近导体A A,先把,先把C C移走,再把移走,再把A A、B B分开,分开,A A、B B上上的金属箔片仍张开的金属箔片仍张开D.D.把把C C移近导体移近导体A A,先把,先把A A、B B分开,再把分开,再把C C移去,然后重移去,然后重新让新让A A、B B接触,接触,A A上的金属箔片张开,而上的金属箔片张开,而B B上的金属箔上的金属箔片已闭合片已闭合【思路点拨【思路点拨】解答本题时应注意以下三点解答本题时应注意以下三点: :(1)(1)金属导体金属导体A A、B B相互接触时可以认为是一个整体相互接触时可以认为是一个整体. .(2)(2)带电小球带电小球C C移近导体移近导体A A、B B之后,之后,A A、B B中的电荷的分中的电荷的分布特点布特点. .(3)(3)移走移走C C球与分开球与分开A A、B B,不同的顺序产生的效果是不,不同的顺序产生的效果是不同的同的. . 【自主解答【自主解答】选选A A、B.B.虽然虽然A A、B B起初都不带电,但带正起初都不带电,但带正电的小球电的小球C C对对A A、B B内的电荷有力的作用,使内的电荷有力的作用,使A A、B B中的自中的自由电子向左移动,使得由电子向左移动,使得A A端积累了负电荷,端积累了负电荷,B B端剩余了端剩余了金属正离子,其下部贴有的金属箔片因为接触带电,金属正离子,其下部贴有的金属箔片因为接触带电,也分别带上了与也分别带上了与A A、B B同种的电荷同种的电荷. .由于同种电荷间的斥由于同种电荷间的斥力作用,所以金属箔片都张开,力作用,所以金属箔片都张开,A A正确正确.C.C只要一直在只要一直在A A、B B附近,先把附近,先把A A、B B分开,分开,A A、B B上的电荷因受上的电荷因受C C的作用的作用力不可能中和,因而力不可能中和,因而A A、B B仍带等量异种的感应电荷,仍带等量异种的感应电荷,此时即使再移走此时即使再移走C C,因,因A A、B B已经绝缘,所带电荷量不变,已经绝缘,所带电荷量不变,金属箔片仍张开,金属箔片仍张开,B B正确正确. .但如果先移走但如果先移走C C,A A、B B上的感上的感应电荷会马上在其相互之间引力作用下吸引中和,不应电荷会马上在其相互之间引力作用下吸引中和,不再带电,所以金属箔片都不会张开,再带电,所以金属箔片都不会张开,C C错错. .先把先把A A、B B分分开,再移走开,再移走C C,A A、B B仍然带电,但重新让仍然带电,但重新让A A、B B接触后,接触后,A A、B B上的感应电荷完全中和,金属箔片都不会张开,上的感应电荷完全中和,金属箔片都不会张开,D D错错. .1.1.在近代物理学中,一对正、负电子的湮灭,转化为在近代物理学中,一对正、负电子的湮灭,转化为一对光子;一个中子衰变成一个质子和一个电子一对光子;一个中子衰变成一个质子和一个电子. .这些这些事实与电荷守恒定律矛盾吗?事实与电荷守恒定律矛盾吗?提示:提示:不矛盾不矛盾. .这种情况下带电粒子总是成对湮灭和产这种情况下带电粒子总是成对湮灭和产生,两种电荷数目相等、正负相反,而光子或中子都生,两种电荷数目相等、正负相反,而光子或中子都是中性的,本身不带电,所以电荷的代数和不变是中性的,本身不带电,所以电荷的代数和不变. .因此因此电荷守恒定律也可以叙述为:一个与外界没有电荷交电荷守恒定律也可以叙述为:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变换的系统,电荷的代数和总是保持不变. .2.2.什么是元电荷?元电荷的值是多少?电子的比荷是什么是元电荷?元电荷的值是多少?电子的比荷是多少?多少?提示:提示:元电荷是电荷量的最小单位,即一个电子或质元电荷是电荷量的最小单位,即一个电子或质子所带的电荷量子所带的电荷量. .元电荷的值为元电荷的值为e=1.60e=1.601010-19-19 C. C.电子电子的电荷量的电荷量e e和电子质量和电子质量m me e的比叫做电子的比荷,即的比叫做电子的比荷,即 = = 1.761.76101011 11 C/kgC/kg,科学家常用测定比荷的方法来研究,科学家常用测定比荷的方法来研究微观粒子微观粒子. .eem3.3.试用电荷守恒定律解释物体带电的实质试用电荷守恒定律解释物体带电的实质. .提示:提示:无论是摩擦起电、接触起电、还是感应起电,无论是摩擦起电、接触起电、还是感应起电,其起电的原因都是电荷的转移,在起电过程中总电荷其起电的原因都是电荷的转移,在起电过程中总电荷量保持不变,即起电过程并没有创造电荷量保持不变,即起电过程并没有创造电荷. .【典例【典例2 2】有两个完全相同的带绝缘柄的带电金属小球】有两个完全相同的带绝缘柄的带电金属小球A A、B B,分别带有电荷量,分别带有电荷量Q QA A=6.4=6.41010-9-9 C,Q C,QB B=-3.2=-3.21010-9-9 C C,让,让两金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移?转移了两金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移?转移了多少?多少?【思路点拨【思路点拨】解答本题时应明确以下两点:解答本题时应明确以下两点:(1)(1)把握电荷分配规律:两个完全相同的带电金属球接把握电荷分配规律:两个完全相同的带电金属球接触,电荷重新分配:触,电荷重新分配:若带同种电荷,总电量平分;若带同种电荷,总电量平分;若带异种电荷,先中和后平分若带异种电荷,先中和后平分. .本题属于后一种情况本题属于后一种情况. .(2)(2)每个带电体所带电荷量均为电子电荷量的整数倍每个带电体所带电荷量均为电子电荷量的整数倍. . 【自主解答【自主解答】当两金属小球接触时,带电荷量少的负当两金属小球接触时,带电荷量少的负电荷先被中和,剩余的正电荷再重新分配电荷先被中和,剩余的正电荷再重新分配. .由于两小球由于两小球相同,剩余正电荷必均分,即接触后两小球带电荷量相同,剩余正电荷必均分,即接触后两小球带电荷量相等相等. .Q QA A=Q=QB B= (Q= (QA A+Q+QB B) )= = (6.4(6.41010-9-9-3.2-3.21010-9-9) C) C=1.6=1.61010-9-9 C C1212在接触过程中,电子由在接触过程中,电子由B B球转移到球转移到A A球,不仅将自身电荷球,不仅将自身电荷中和,且继续转移,使中和,且继续转移,使B B球带球带Q QB B的正电,这样,共转的正电,这样,共转移的电荷量为移的电荷量为Q=QQ=QB B-Q-QB B=-3.2=-3.21010-9-9C-1.6C-1.61010-9-9 C= C=-4.8-4.81010-9-9 C, C,转移的电子个数:转移的电子个数:n= n= =3.0=3.010101010个个. .答案答案: :电子由电子由B B球向球向A A球转移,转移了球转移,转移了3.03.010101010个个. .919Q4.8 10 Ce1.6 10 C【典例【典例3 3】绝缘细线上端固定,下端挂】绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球一轻质小球a,aa,a的表面镀有铝膜;在的表面镀有铝膜;在a a近旁有一绝缘金属球近旁有一绝缘金属球b,b,开始时开始时a a、b b都都不带电,如图所示,现使不带电,如图所示,现使b b带电,则带电,则A.bA.b将吸引将吸引a,a,吸住后不放开吸住后不放开B.bB.b先吸引先吸引a a,接触后又把,接触后又把a a排斥开排斥开C.aC.a、b b之间不发生相互作用之间不发生相互作用D.bD.b立即把立即把a a排斥开排斥开【思路点拨【思路点拨】明确明确b b球带电后如何影响球带电后如何影响a a球上电荷的分球上电荷的分布及布及b b对对a a的作用力特点的作用力特点. .【标准解答【标准解答】选选B.bB.b球带电后,静电感应的结果是球带电后,静电感应的结果是a a靠靠近近b b的一侧出现与的一侧出现与b b异种的感应电荷,远离异种的感应电荷,远离b b的一侧出现的一侧出现与与b b同种的感应电荷同种的感应电荷. .虽然虽然a a上的感应电荷等量异号,但上的感应电荷等量异号,但因为异种电荷离因为异种电荷离b b更近,所以更近,所以b b对对a a的力为引力的力为引力. .当当b b吸引吸引a a使两者接触后,由于接触带电,使两者接触后,由于接触带电,a a、b b又带上同种电荷,又带上同种电荷,有斥力作用,因而又把有斥力作用,因而又把a a排斥开,所以排斥开,所以B B正确正确. .1.(20101.(2010聊城高二检测聊城高二检测) )下列叙述正确的是下列叙述正确的是( )( )A.A.摩擦起电是创造电荷的过程摩擦起电是创造电荷的过程B.B.接触起电是电荷转移的过程接触起电是电荷转移的过程C.C.玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电D.D.带等量异种电荷的两个导体接触后,电荷会消失,带等量异种电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫电荷的湮没这种现象叫电荷的湮没【解析【解析】选选B.B.不论是哪一种起电方式,都没有创造电不论是哪一种起电方式,都没有创造电荷,其实质是电荷的转移,故荷,其实质是电荷的转移,故A A错错B B正确正确. .摩擦起电过程摩擦起电过程中,玻璃棒失去电子带正电,得到电子带负电,中,玻璃棒失去电子带正电,得到电子带负电,C C错错. .等量异种电荷发生中和,但电荷并没消失,等量异种电荷发生中和,但电荷并没消失,D D错错. .2.A2.A、B B、C C三个塑料小球三个塑料小球,A,A和和B,BB,B和和C,CC,C和和A A之间都是相之间都是相互吸引的互吸引的, ,如果如果A A带正电带正电, ,则则( )( )A.BA.B、C C都带负电都带负电B.BB.B球带负电球带负电,C,C球带正电球带正电C.BC.B、C C两球中必有一个带负电两球中必有一个带负电, ,另一个不带电另一个不带电D.BD.B、C C两球均不带电两球均不带电【解析【解析】选选C.AC.A和和B B吸引吸引, ,说明说明B B带负电或不带电带负电或不带电,A,A与与C C吸吸引引, ,说明说明C C带负电或不带电带负电或不带电. .而而B B与与C C又吸引又吸引, ,说明说明B B和和C C不不可能同时带负电或不带电可能同时带负电或不带电, ,这两个小球中也不可能有带这两个小球中也不可能有带正电的,只能一个带负电正电的,只能一个带负电, ,另一个不带电另一个不带电. .综上所述综上所述,A,A、B B、D D错误错误,C,C正确正确. .3.3.关于元电荷的下列说法中正确的是关于元电荷的下列说法中正确的是( )( )A.A.元电荷实质上是指电子和质子本身元电荷实质上是指电子和质子本身B.B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.C.元电荷的数值通常取元电荷的数值通常取e=1.6e=1.61010-19-19 C CD.D.电荷量电荷量e e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的得的【解析【解析】选选B B、C C、D.D.元电荷实质上是指电荷量,数值元电荷实质上是指电荷量,数值是是1.61.61010-19-19 C C,不要误以为元电荷是指具体的带电体,不要误以为元电荷是指具体的带电体,如电子如电子. .元电荷是电荷量值,没有正负电性的区别元电荷是电荷量值,没有正负电性的区别. .所所有带电体的电荷量只能是元电荷的整数倍有带电体的电荷量只能是元电荷的整数倍. .元电荷的具元电荷的具体数值最早是由密立根用油滴实验测得的,测量精度体数值最早是由密立根用油滴实验测得的,测量精度相当高相当高. .4.4.如图所示,在真空中,把一个中如图所示,在真空中,把一个中性的绝缘导体性的绝缘导体M M向带负电的球向带负电的球P P慢慢慢慢靠近,下列说法中正确的是靠近,下列说法中正确的是( )( )A.MA.M两端的感应电荷越来越多两端的感应电荷越来越多B.MB.M两端的感应电荷是同种电荷两端的感应电荷是同种电荷C.MC.M两端的感应电荷是异种电荷两端的感应电荷是异种电荷D.MD.M两端的感应电荷的电荷量相等两端的感应电荷的电荷量相等【解析【解析】选选A A、C C、D.D.绝缘导体向球绝缘导体向球P P靠得越近,绝缘导靠得越近,绝缘导体中的自由电子受到体中的自由电子受到P P的排斥力越大,两端的感应电荷的排斥力越大,两端的感应电荷越来越多,根据电荷守恒定律,导体两端将出现等量越来越多,根据电荷守恒定律,导体两端将出现等量的异种电荷的异种电荷. .所以选项所以选项A A、C C、D D正确正确. .5.M5.M和和N N是两个都不带电的物体是两个都不带电的物体. .它们互相摩擦后它们互相摩擦后,M,M带正带正电荷电荷1.601.601010-10-10 C, C,下列判断正确的有下列判断正确的有( )( )A.A.在摩擦前在摩擦前M M和和N N的内部没有任何电荷的内部没有任何电荷B.B.摩擦过程中正电荷从摩擦过程中正电荷从N N转移到转移到M MC.NC.N在摩擦后一定带负电荷在摩擦后一定带负电荷1.601.601010-10-10 C CD.MD.M在摩擦过程中失去在摩擦过程中失去1.601.601010-10-10个电子个电子【解析【解析】选选C.C.摩擦前摩擦前M M、N N都不带电是因为它们均为电都不带电是因为它们均为电中性中性, ,而并非它们内部没有电荷而并非它们内部没有电荷,A,A错错. .摩擦后摩擦后M M带有带有1.601.601010-10-10 C C的正电荷的正电荷, ,说明说明M M失去、失去、N N得到得到10109 9个电子个电子, ,故故B B、D D错错. .根据电荷守恒定律根据电荷守恒定律,N,N带有带有1.601.601010-10-10 C C的负的负电荷电荷,C,C正确正确. .选择题选择题( (本题包括本题包括6 6个小题,每小题个小题,每小题5 5分,共分,共3030分分) )1.(20101.(2010临沂高二检测临沂高二检测) )用与丝绸摩擦过的玻璃棒接用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球后触不带电的验电器的金属球后, ,验电器的金属箔片张开验电器的金属箔片张开, ,则下列说法正确的是则下列说法正确的是( )( )A.A.金属箔片带正电荷金属箔片带正电荷B.B.金属箔片带负电荷金属箔片带负电荷C.C.部分电子由金属球转移到玻璃棒上部分电子由金属球转移到玻璃棒上D.D.部分电子由玻璃棒转移到金属球上部分电子由玻璃棒转移到金属球上【解析【解析】选选A A、C.C.玻璃棒与金属球接触玻璃棒与金属球接触, ,金属球上的部金属球上的部分电子转移到玻璃棒上分电子转移到玻璃棒上, ,从而使金属球及金属箔片都带从而使金属球及金属箔片都带正电荷正电荷. .正确选项为正确选项为A A、C.C.2.(20102.(2010苏州高二检测苏州高二检测) )把一个带电棒慢慢移近一个把一个带电棒慢慢移近一个带正电的验电器,金属箔片先闭合而后又张开,说明带正电的验电器,金属箔片先闭合而后又张开,说明棒上带的是棒上带的是( )( )A.A.负电荷负电荷B.B.可以是正电荷,也可以是负电荷可以是正电荷,也可以是负电荷C.C.正电荷正电荷D.D.带电棒先带正电荷,后带负电荷带电棒先带正电荷,后带负电荷【解析【解析】选选A.A.金属箔片开始时带正电,带电棒靠近验金属箔片开始时带正电,带电棒靠近验电器时,金属箔片先闭合后张开,说明金属箔片所带电器时,金属箔片先闭合后张开,说明金属箔片所带正电荷被吸引而转移,而使金属箔片带上负电荷,所正电荷被吸引而转移,而使金属箔片带上负电荷,所以又会张开,由此判断,带电棒带负电以又会张开,由此判断,带电棒带负电. .3.3.如图所示,有一带正电的验电器,如图所示,有一带正电的验电器,当一金属球当一金属球A A靠近验电器的小球靠近验电器的小球B(B(不不接触接触) )时,验电器的箔片张角减小,时,验电器的箔片张角减小,则则( )( )A.A.金属球可能不带电金属球可能不带电B.B.金属球可能带负电金属球可能带负电C.C.金属球可能带正电金属球可能带正电D.D.金属球一定带负电金属球一定带负电【解析【解析】选选A A、B.B.箔片张角减小说明箔片上带的电荷量箔片张角减小说明箔片上带的电荷量减少,而验电器的电荷总量不变,则小球减少,而验电器的电荷总量不变,则小球B B上的电荷量上的电荷量增多增多.A.A球可能带负电,异种电荷相互吸引改变了验电球可能带负电,异种电荷相互吸引改变了验电器上的电荷分布情况;器上的电荷分布情况;A A球也可能不带电,球也可能不带电,B B球与球与A A球发球发生静电感应现象,也可以使验电器上的电荷分布发生生静电感应现象,也可以使验电器上的电荷分布发生改变,改变,A A、B B对对. .4.4.下列说法正确的是下列说法正确的是( )( )A.A.电子和质子都是元电荷电子和质子都是元电荷B.B.一个带电体的电荷量为一个带电体的电荷量为25.525.5倍的元电荷倍的元电荷C.C.元电荷是最小的带电单位元电荷是最小的带电单位D.D.元电荷没有正、负之分元电荷没有正、负之分【解析【解析】选选C C、D.D.元电荷是最小的带电单位元电荷是最小的带电单位, ,数值为数值为e=1.6e=1.61010-19-19 C, C,带电体所带电荷量均为元电荷的整数带电体所带电荷量均为元电荷的整数倍倍,B,B错错,C,C对对. .元电荷不是带电体元电荷不是带电体, ,没有电性之说没有电性之说,A,A错错,D,D对对. .5.5.一带负电的绝缘金属小球放在潮湿的空气中,经过一带负电的绝缘金属小球放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在了一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在了. .这说这说明明( )( )A.A.小球上原有的负电荷逐渐消失了小球上原有的负电荷逐渐消失了B.B.在此现象中,电荷不守恒在此现象中,电荷不守恒C.C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了导走了D.D.该现象是由于电子的转移引起的,仍然遵循电荷守该现象是由于电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律恒定律【解析【解析】选选C C、D.D.绝缘金属小球上电荷减少是由于电子绝缘金属小球上电荷减少是由于电子通过潮湿空气导电转移到外界,但是这些电子并没消通过潮湿空气导电转移到外界,但是这些电子并没消失失. .就小球和整个外界组成的系统而言,其电荷的总量就小球和整个外界组成的系统而言,其电荷的总量仍保持不变,遵循电荷守恒定律仍保持不变,遵循电荷守恒定律. .6.6.如图所示,如图所示,a a、b b、c c、d d为四个带电为四个带电小球,两球之间的作用分别为小球,两球之间的作用分别为a a吸引吸引d,bd,b排斥排斥c,cc,c排斥排斥a,da,d吸引吸引b,b,则则( )( )A.A.仅有两个小球带同种电荷仅有两个小球带同种电荷B.B.仅有三个小球带同种电荷仅有三个小球带同种电荷C.cC.c、d d两小球带同种电荷两小球带同种电荷D.cD.c、d d两小球带异种电荷两小球带异种电荷【解析【解析】选选B B、D.D.由由d d吸引吸引a,da,d吸引吸引b b可以知道可以知道a a与与b b带同带同种电荷,且与种电荷,且与d d带异种电荷;由带异种电荷;由c c排斥排斥a a,c c排斥排斥b b可知可知c c与与a a和和b b带同种电荷,带同种电荷,c c与与d d带异种电荷带异种电荷. .故故A A、C C错,错,B B、D D对对. .1.(101.(10分分) )半径相同的两金属小球半径相同的两金属小球A A、B B带有相同的电荷带有相同的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电金属小球金属小球C C,先后与,先后与A A、B B接触后移开接触后移开. .(1)(1)若若A A、B B两球带同种电荷,接触后两球的电荷量之比两球带同种电荷,接触后两球的电荷量之比为多大?为多大?(2)(2)若若A A、B B两球带异种电荷,接触后两球的电荷量之比两球带异种电荷,接触后两球的电荷量之比为多大?为多大?【解析【解析】(1)A(1)A、B B带同种电荷,设电荷量为带同种电荷,设电荷量为Q Q,C C与与A A接接触后,由于形状相同,二者平分电荷量,触后,由于形状相同,二者平分电荷量,A A、C C所带的所带的电荷量均为电荷量均为 Q.CQ.C与与B B接触后二者平分电荷量,则接触后二者平分电荷量,则B B、C C的电荷量均为的电荷量均为 ( Q+Q)= Q,A( Q+Q)= Q,A、B B最终的电荷量最终的电荷量之比为之比为 Q Q=23.Q Q=23.121212341234(2)A(2)A、B B带异种电荷,设电荷量分别为带异种电荷,设电荷量分别为Q Q、-Q-Q,A A、C C接接触后,平分电荷量,触后,平分电荷量,A A、C C的电荷量均变为的电荷量均变为 Q Q,C C与与B B接触后,平分二者的电荷量,接触后,平分二者的电荷量,C C、B B的电荷量均为的电荷量均为 ( Q-Q)=- Q,( Q-Q)=- Q,则则A A、B B最终的电荷量之比为最终的电荷量之比为 Q Q |- Q|=21.|- Q|=21.答案答案: :(1)23 (2)21(1)23 (2)211212121412142.(102.(10分分) )某同学设计了一个证明电荷守恒的实验,实某同学设计了一个证明电荷守恒的实验,实验装置如图所示验装置如图所示. .实验步骤如下实验步骤如下: :(1)(1)用一根细金属丝连接两只相同的验电器,让带电的用一根细金属丝连接两只相同的验电器,让带电的有机玻璃棒靠近右侧验电器,两只验电器的箔片均张有机玻璃棒靠近右侧验电器,两只验电器的箔片均张开,为什么?开,为什么?(2)(2)在两只验电器的箔片均张开的情况下,先移走金属在两只验电器的箔片均张开的情况下,先移走金属丝,再移走带电的有机玻璃棒,这时验电器的箔片是丝,再移走带电的有机玻璃棒,这时验电器的箔片是否保持张开状态?为什么?否保持张开状态?为什么?(3)(3)再用金属丝连接两只验电器,将会出现什么现象?再用金属丝连接两只验电器,将会出现什么现象?这个现象说明了什么?这个实验能证明电荷守恒吗?这个现象说明了什么?这个实验能证明电荷守恒吗?为什么?为什么?【解析【解析】(1)(1)当带电的有机玻璃棒靠近右侧验电器的金当带电的有机玻璃棒靠近右侧验电器的金属球时,由于静电感应,两验电器的金属球将带等量属球时,由于静电感应,两验电器的金属球将带等量的异种电荷,从而使两验电器的金属箔片张开的异种电荷,从而使两验电器的金属箔片张开. .(2)(2)保持张开状态保持张开状态. .因为验电器所带的电荷没有失去,因为验电器所带的电荷没有失去,箔片因电荷的斥力仍然处于张开状态箔片因电荷的斥力仍然处于张开状态. .(3)(3)验电器的金属箔片又重新闭合验电器的金属箔片又重新闭合. .说明两验电器所带说明两验电器所带电荷量相等,电性相反电荷量相等,电性相反. .能证明电荷守恒能证明电荷守恒. .因为它说明因为它说明了电荷不是创造的,而是从一个物体转移到另一个物了电荷不是创造的,而是从一个物体转移到另一个物体,一个物体得到多少电荷,另一个物体必然因失去体,一个物体得到多少电荷,另一个物体必然因失去相同的电荷而带等量的异种电荷,电荷总量不变相同的电荷而带等量的异种电荷,电荷总量不变. .答案答案: :见解析见解析
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