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第十一章 多彩的物质世界2013届中考物理备考复习课件知识点 1 了解宇宙和物质的组成1宇宙:由数十亿个星系组成银河系是这数十亿个星系中的一个,而太阳又是银河系中几千亿颗恒星中的一员,而地球是太阳系中的一颗行星,月亮则是地球的一颗卫星 2物质的组成(1)分子:物质都是由分子组成的,分子是保持物质原来性质的最小微粒一般分子的直径大约是 10-m.(2)原子及其结构:分子是由原子组成的,原子的结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核,在原子核的周围有一定数目的电子绕核运动原子核是由质子和中子组成的,而质子和中子还有更小的精细结构例 1 回答下列问题:1将以下天体或星系根据尺度的大小,按从大到小的顺序排列为_地球银河系月球太阳系宇宙2 分子是由_ 组成的原子是由_ 和_组成的原子核是由_和_组成的3纳米是一个_单位,符号是 nm,1 nm_m.原子原子电子电子原子核原子核质子质子中子中子长度长度1094物质从液态变成固态的时候,关于体积变化的说法,正确的是()A体积都变小 B体积都变大C有的体积变大,有的体积变小 D体积都不变C例 2将以下物体根据尺度的大小,按从小到大的顺序排列为_地球银河系太阳系原子原子核分子电子树木铅笔思路点拨:考查物体从微观到宏观的尺度的大致了解根据经验和所学知识判断【例 3】以下微观粒子按空间尺度由大到小排序,正确的是()A质子,原子核,原子 B原子,原子核,质子C原子核,质子,原子 D原子,质子,原子核思维点拨:原子是由原子核和核外电子组成的,原子核又是由质子和中子组成的B物态分子的排列分子间的作用力体积和形状流动性固态十分紧密强大形状固定无液态位置不固定,运动自由比固态的小无固定的形状有气态极度散乱,间距很大极小无固定的形状,易被压缩较强知识点 2 固态、液态、气态的微观模型1物质的存在形式:一般有固态、液态和气态2固态、液态和气态的比较3.物质的体积变化:多数物质从液态变为固态时体积变小(水例外,水结冰时体积变大);液态变为气态时体积会显著增大例 物质的状态改变时体积发生改变,下列说法不正确的是()A主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化B固态物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩D液态物质的分子间作用力较固体分子间的作用力大思路点拨:抓住固态、液态、气态的分子排列和分子间作用力的特点D知识点 3 纳米技术2纳米技术:在纳米的尺度范围内操纵原子排列、物质结构的一种技术3应用:在电子和通信方面,用纳米薄层和纳米点制造纳米电子器件,使器件的尺度更小,运行的速度更快、耗能更少等例 “纳米”是物理量_的单位,符号是_;科学研究表明冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体,冠状病毒呈不规则的圆形或类圆形,平均直径是 100 nm,即_m.10-7长度长度nm知识点 4 质量1定义:物体所含物质的多少叫做质量,用 m 表示2单位(1)国际制单位:千克(kg)(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)(3)换算关系:1 t103 kg,1 kg103 g,1 mg103 g106 kg.3理解:质量是物体本身的一种属性,它不随物体的状态、形状、位置或温度的改变而改变例 1 回答下列问题:1(1)4.6 t_kg;(2)127 g_mg;(3)45 g_kg;(4)68 mg_kg.4 6001.271050.0456.81052一个正常成年人的质量最接近()A60 kg B60 g C600 g D6 tA例 2下列各物体中,质量为 4.2 107 mg 的物体可能是()A一只鸡C一名中学生B一个鸡蛋D一头大象思路点拨:本题属于生活经验估测题.4.2 107 mg42 kg,一只母鸡的质量约为 2 kg,一个鸡蛋的质量约为 50 g,一头大象的质量约为 5 t,根据经验,一名中学生的质量最接近 42 kg.C例 3关于质量,下列说法中正确的是()A水结成冰时,质量变大了B铁块加热后,再打成铁片,质量变小了C物理课本在广州和在北极时质量不一样D以上说法都不正确思路点拨:质量是物体自身的属性,与物体的形状、状态、位置等因素无关D知识点 5 天平1作用:测量物体的质量2正确使用天平(1)放:把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线上(2)调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处(3)称:左物右码,用镊子向右盘中加减砝码并调节游码在标尺的位置使天平平衡(4)记:右盘所有砝码的总质量加上游码在标尺对应刻度的质量就等于物体的质量,即 m物m砝m游(5)整:用镊子将砝码放回砝码盒,整理仪器巧记使用规律:天平放水平,游码拨到零;左倾右调指针指正中;左盘物、右盘码,移动游码至平衡;砝码、游码加起来,与物体质量恰相等(1)调节天平平衡时,指针向左偏,向右调节平衡螺母,指针向右偏,向左调节平衡螺母(2)称量物体质量时,天平不平衡,只能加减砝码或移动游码,千万不能再调节平衡螺母使天平平衡(3)游码示数应以游码左端对应的刻度为准(4)从砝码盒中取、放砝码时,必须用镊子,不能直接用手(5)对有腐蚀性的物品不能直接放在天平上测量,托盘两边要各放一张纸或用特殊的容器装 例 1 实验室里测量质量的常用工具是_,请你根据如图 1121 所示的托盘天平的主要结构,填上合适的名称天平天平分度盘分度盘游码游码标尺标尺平衡螺母平衡螺母例 2在使用托盘天平测量物体质量的实验中:图 1122(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作台上后,发现天平如图 1122 甲所示,则接下来的操作应是:首先_,然后_,直到指针针尖对准分度盘中央的刻度线(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是_g.把游码把游码拨至零刻度线处拨至零刻度线处调节横梁右端的平衡螺调节横梁右端的平衡螺38.4【例 3】某托盘天平的全部砝码及标尺如图 所示,此天平的量程是_g若调节此天平平衡后测一物体的质量,物体应放在_盘当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该_ _ _,直至天平平衡210左左(或取下或取下 5 g 砝码砝码),向右移动游码,向右移动游码取下最小的砝码取下最小的砝码在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量_(填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取_的方法使天平平衡由大到小由大到小移动游码移动游码探究同种物质的质量与体积的关系【探究过程】选用实心且质地均匀的同种和不同种物质,多次测出质量和体积的对应值,使实验结论更具有普遍性【实验结论】(1)同种物质,质量与体积成_(2)不同物质,质量与体积比值一般_知识点 62水的密度:_kg/m3_g/cm3. 例 1 回答下列问题:1 单 位 _ 某 种 物 质 的 _ 叫 做 这 种 物 质 的_,用公式来表达就是_质量质量密度密度3一定量的冰熔化成水,在此过程中,质量_,体积_,密度_同时也说明:物质相同,但物质的状态不同,其密度也是不一样的体积体积2.1.01031不变不变变小变小变大变大实验序号物质种类物体体积V/cm3质量m/g1铁铁块 1107.97.92铁块 22015.87.93铁块 33023.77.94木材木块 11050.55木块 220100.56木块 330150.5例 2下面是小明同学在探究物质的某种性质时记录的数据:7水水 1101018水 2202019水 330301(2)分析、比较序号为 1、2、3 及 4、5、6 或 7、8、9 的数据可知:对于同种物质,_是一定的,而对于不同物质,_是不同的(3)综合以上分析,我们认识到,_反映了物质的一种特性,物理学中用_来表示物质的这种特性思路点拨:在研究同种物质的质量与体积的关系时,要控制物质的种类不变质量与体积的比值质量与体积的比值质量与体积的比值质量与体积的比值密度密度质量与体积的比值质量与体积的比值(1)分析、比较序号为_ _的数据可知:同种物质的质量与体积成正比1、2、3 或或 4、5、6 或或 7、8、9知识点7 密度1定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用字母表示5理解:密度是物质的一种特性同种物质在同一状态下密度相同,不同的物质密度一般不同(3)当物质的温度变化或物态改变时,物质的密度会随着发生变化1完成下列单位的换算:(1)1 L_mL_cm3_dm3.(2)3105 kg_g_t.2 质量为 100 g 、密度为 0.8103 kg/m3 的酒精的体积为_cm3.1 0001 00013108300125例例 1例 2 如图 1131 所示,等臂天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是_g/cm3.如果将该物体截去一部分,剩余部分的密度为_kg/m3. 思路点拨:同种物质在一定状态下密度是定值3.53.5103图 1131【例 3】某瓶氧气的密度是 5 kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_;容积是 10 L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是 0.8103 kg/m3,则瓶内煤油的质量是_,将煤油倒去 4 kg 后,瓶内剩余煤油的密度是_思维点拨:瓶内的氧气质量用去一半时,剩余的气体仍然分布在整个瓶子,体积不变,所以密度变为原来的一半使用公式 mV 计算煤油质量时,要注意 10 L102 m3.2.5 kg/m38 kg0.8103 kg/m3【例4】.夏天,用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,如图 54 所示由此可知:瓶内气体温度降低,密度_(填“变大”、“不变”或“变小”)根据气体密度的这种变化规律,说明发生火灾时,为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应尽量贴近地面爬行的理由是:_.图 54变大变大燃烧产生的有毒气体温度较高,故密度较小而上浮,会分布燃烧产生的有毒气体温度较高,故密度较小而上浮,会分布在房间上方,所以应尽量贴近地面爬行在房间上方,所以应尽量贴近地面爬行【例5】我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量 500 mL(酒 0.9103kg/m3),则它所装酒的质量为_kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为_kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多_kg.kg/m3500106m30.45 kg;同一物质的密度是一定的,所以将酒倒出一半后,剩余酒的密度仍为酒0.9103 kg/m3;如果装满水,则水的质量为 m 水水 V1.0103500106 kg0.5 kg,所以m0.50.45 kg0.05 kg.0.450.91030.05知识点 8密度公式的应用密度公式三个方面的应用: 例 1 一个 质量为 0.3 kg 的水壶 ,装满水 后总 质 量为0.8 kg,装满另一种液体时总质量为 0.7 kg,求(水的密度水1103 kg/m3): (1)水壶的容积;(2)这种液体的密度例 2每节油罐车的容积为 50 m3,从油罐中取出 20 cm3的油,质量为 17 g,则一车满罐的油的质量是多少吨?知识点 9量筒的使用量筒的使用应注意以下五个步骤:(1)选:根据测量的实际需要,选择量程和分度值合适的量筒(2)倒:将液体倒入量筒时,一般应左手执量筒,右手执烧杯,使量筒和烧杯稍有倾斜,让液体缓慢地流进量筒(3)放:将量筒放在水平桌面上(4)读:视线与量筒中的液面相平,有些液面(如水)是凹形的,读数时应以凹形液面的底部为准;有些液面(如水银)是凸形的,读数时应以凸形液面的顶部为准(5)记:记录的结果是由数值和单位组成的图 11421001506010 例 2 (1)2.5 mL_cm3_m3.(2)3.6 L_dm3_m3. 例 3 甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图 11410 所示,其中_同学读数正确,量筒中液体体积为_mL.2.52.5106图 114103.63.6103乙乙60例4. 向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为( ) A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法确定C【实验器材】天平、量筒、烧杯、细线和被测固体【实验步骤】(1)用天平称出固体的质量 m.(2)在量筒里倒入适量的水,读出水的体积 V1.(3)用细线拴好物体,放入量筒中,读出总体积 V2.知识点 10测量固体的密度【实验拓展】(1)如若先测固体的体积,固体表面就会沾有水,再测固体的质量时,测出的质量就偏大,测出的密度偏大(2)测量密度比水小的固体的密度方法一:用悬锤法选择样品,用天平测出被测样品的质量 m.在放有水的量筒内放一铁块,记下水面达到的刻线位置V1;再用细线将样品跟铁块系在一起沉入水中,记下水面达到的刻线位置 V2,则样品的体积为 VV2V1.方法二:用针压法用天平测出物体的质量 m.在量筒中倒入适量水的体积为 V1.用针压物体,将物体浸没在量筒内水中,测出量筒中水与物体的总体积为 V2. 例 1要测出某物体的密度,需要测出它的_ 和_,然后由公式_求出其密度质量可以用_ 测量,液体和形状不规则的固体体积可以用_测量对长方体形状的物体,可以用刻度尺量出它的_、_、_算出它的_,从而算出它的密度质量质量体积体积天平天平量筒量筒长长宽宽高高体积体积例 2同学们在实验室里测某种小矿石的密度选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:A将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积B把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡C把天平放在水平桌面上D将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E在量筒中倒入适量的水并记下水的体积(1)正确的实验操作顺序是_(只填字母序号)(2)在调节天平时,发现指针位置如图 1143 甲所示,此时应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调图 1143(3)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度_kg/m3.CBDEA左左3.1103【例 3】某同学用天平和量筒测量小石块的密度(1)测量原理是_(2)图 甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是_(填字母)(3)由图甲(b)可知,小石块的质量是_g.(4)将石块放入盛有 40 mL 水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是_kg/m3.acb 71.43.57103测量液体的密度【实验步骤】(1)调好天平,测出烧杯和液体的总质量 m1.(2)将一部分液体倒入量筒中,测出其体积 V.(3)用天平测剩余液体和烧杯的总质量 m2.知识点 11【实验拓展】实验中,若先称出空烧杯的质量,再称液体和烧杯总质量,然后将液体全部倒入量筒,由于烧杯内的液体有残留,使得所测体积偏小,所测密度偏大,误差较大m1Vm2m1m2V测量液体测量液体 (盐水)盐水)的密度的密度m1m2m3Vmm水水 12Vmm酒酒精精 13没有没有量筒量筒测液体密度的方法测液体密度的方法例1 学习密度的知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向_(填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡(2)如图 11411 甲、乙、丙所示是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据完成下表的空格图 11411左左物理量/单位空杯的质量m/g杯和酸奶的质量 m/g酸奶的体积V/mL酸奶的密度/(kgm3)测量值(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果_(填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此产生的实验误差?_.33.482.0401.215103偏大偏大把实验顺序改为乙、丙、甲把实验顺序改为乙、丙、甲例2小永同学为了测量永春老醋的密度,进行以下实验: (1)把天平放在 ,将游码移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡。(2)接下来进行以下3项操作:A用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1;B将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;以上操作的正确顺序是: (填字母代号)。(3)由图可得老醋的体积为 3,老醋的密度是 g/3 = /m3。水平桌面上水平桌面上平衡螺母平衡螺母BCA401.1251.125103知识点 12密度与温度的关系1规律:大多数物体在温度升高时,体积膨胀,密度变小;温度降低时,体积收缩,密度变大2水的反常膨胀:水凝固成冰时体积变大,密度变小3风的形成:空气因受热体积膨胀,密度减小而上升热空气上升后,温度低的冷空气从四面八方补充过来,从而形成风知识点 13 密度与生活1密度与新材料:交通、航空常用高强度、低密度的复合材料;产品包装常用密度小的泡沫塑料作填充物2密度的应用较小较小较大较大体积膨胀后,密度体积膨胀后,密度_(填填“变小变小”或或“变大变大”)3水在水在_时密度最大;温度高于时密度最大;温度高于_时,随着时,随着温度的升高,水的密度温度的升高,水的密度_;低于;低于_时,随着温度时,随着温度4越来越小越来越小 例 1 回答下列问题:1制造风筝应尽可能选用密度_的材料,制造风扇底座应尽可能选用密度_ 的材料( 填“较小”或“较大”)变小变小44越来越小越来越小的降低,水的密度_ 常温下一些金属的密度(103 kg/m3)金 19.3铝 2.7银 10.5铁 7.9例 2一正方体金属块,其质量为 21.6 g,棱长为 2 cm,如图 1151 所示该金属块是由下表中的某一金属物质组成,请你判断,组成该金属块的物质是()图 1151A金B银C铝D铁C例 3体积为 4103m3 的铜球,其质量为 24 kg.试判断这个铜球是空心的还是实心的?(铜的密度是 8.9103 kg/m3)思路点拨:方法一:可以求出铜球的密度,把它与铜的密度进行比较,如果相等是实心的,如果小于铜的密度,则是空心的方法二:先假设它是实心的,然后根据给出的体积计算一下它的质量,如果计算出的值大于铜球的实际质量,则球是空心的方法三:根据给出的质量,计算一下它的体积,如果结果小于铜球已知的体积,则铜球是空心的拓展拓展:1、如果空心,空心部分的体积是多大、如果空心,空心部分的体积是多大?2、若在空心部分注满水,则球的总质、若在空心部分注满水,则球的总质量为多少?量为多少?【例【例4 4】一个瓶子最多能装】一个瓶子最多能装2 kg2 kg的水求:的水求:(1)(1)该瓶子该瓶子的容积;的容积;(2)(2)用该瓶子装食用油,最多能装多少千克用该瓶子装食用油,最多能装多少千克( (水水1.01.010103 3 kg/m kg/m3 3,油油0.90.910103 3 kg/m kg/m3 3) )专题一质量及其测量例 1下列关于质量的说法中,正确的是()A100 g 铁比 100 g 棉花质量大B一根生锈的铁棒,用砂纸把表层的锈除掉,铁棒的质量不变C一艘油轮从沙特开往日本,船上装有 108 kg 的原油,平安抵达目的地,在此次运输中,原油的质量由于地理位置变了,质量也变了D一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变D例 2小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图 甲所示情况(1)他应采取的措施是_(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时犯了两个错误”小华所说的两个错误是:_(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他_(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,小明所称量物体的质量是_g.将平衡螺母向右调节将平衡螺母向右调节用手拿砝码用手拿砝码物体和砝码放错了托盘物体和砝码放错了托盘应向右盘内增加砝码或向右移动游码应向右盘内增加砝码或向右移动游码47.4液体与量杯的质量 m/g406080100液体的体积 V/cm320406080专题二密度及其测量例 3小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图 112 所示求:(1)量杯的质量;(2)液体的密度.图 1121.0 g/cm320g例 4小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的, 做了以下实验:(a)称出工艺品的质量,如图 甲所示;(b)A、B 两量筒分别装上 30 mL 的水;(c)把工艺品放入 A 量筒,如图乙所示;(d)把与工艺品相同质量的实心铜块放入 B 量筒,如图丙所示.问:(1)工艺品的质量 m_g. (2)实心铜块的体积 V_cm3. (3)由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积_、 密度比铜的密度_(填“大”或“小”)(4)小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论此结论是否可靠?为什么?89.010.0小小大大这个结论不完全对,因为它也可能是铜做的,只是内部这个结论不完全对,因为它也可能是铜做的,只是内部空心了;当然,如果是实心的,则肯定不是铜做的空心了;当然,如果是实心的,则肯定不是铜做的易错题 113.6103 kg/m3_g/cm320 L_m389 g/cm3_kg/m320 cm3_m3错误原因:不能分清单位的大小和换算关系!0.02210513.68.9103A某种物质的密度与质量成正比B某种物质的密度与体积成反比C单位体积某种物质的质量越大,密度越大D单位质量某种物质的体积越大,密度越大C易错题 3(1)如图 甲所示的量筒是以_为单位标度的,最小分度值是_;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比_(填“偏大”、“偏小”或“相等”)(2)水平放置的天平如图 乙所示,在使用前必须进行的调节是:首先将_,接着调节_使_平衡图 甲图 乙mL2mL偏大偏大游码拨至零游码拨至零刻度线位置刻度线位置平衡螺母平衡螺母横梁横梁易错题 4分别由不同物质 a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图 所示,下列说法正确的是()Aa 物质的密度最大Bb 物质的密度是 1.0103 kg/m3Cc 物质的密度是 a 的两倍Db、c 的密度与它们的质量、体积有关错误原因:无法识别函数图象隐含的物理关系B易错题 5小航在实验室测量盐水密度小航先将盐水倒入量筒,如图 甲所示,则盐水的体积为_cm3.接着小航用天平测出空烧杯的质量为 30 g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡的情景如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量为_g请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_kg/m3.30631.1103易错题 6为测量一块不规则矿石的密度,实验前预习阶段,小明同学设计了如下的实验报告单,请你将报告单中空白处填完整实验目的实验原理实验器材用天平和量筒测量矿石的密度_天平和砝码、量筒、水、细线、小矿石块主要实验步骤_;_;_.用天平测出小矿石块的质量用天平测出小矿石块的质量 m在量筒中倒入适量的水,记下水的体积在量筒中倒入适量的水,记下水的体积 V0用细线系好小矿石块,将其浸没在量筒的水中,记录下体积用细线系好小矿石块,将其浸没在量筒的水中,记录下体积 V1实验数据记录及数据处理(在虚线框内设计一个表格,用于记录测量的数据及所得的结果)实验误差分析略次数次数矿石质矿石质量量 m/g水的体积水的体积V0/cm3水和矿石总水和矿石总体积体积 V1/cm3矿石体积矿石体积V/cm3矿石密度矿石密度/(kgm3)123对密度的理解巩巩 固固 练练 习习3.调节托盘天平时,应把天平放在调节托盘天平时,应把天平放在_上,游码上,游码放在横梁标尺左端放在横梁标尺左端 的的_处;若发现指针向标尺处;若发现指针向标尺中间红线的左侧偏,应将横梁右端的平中间红线的左侧偏,应将横梁右端的平 衡螺母向衡螺母向_移移动,使横梁平衡动,使横梁平衡.(填填“左左”或或“右右”)4.若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值量的真实值_.若若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果 将将比物体质量的真实值比物体质量的真实值_.(填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)5、一只体育课上用了多年的实心铅球,其表面磨损了一一只体育课上用了多年的实心铅球,其表面磨损了一小块,下列物理量中没有发生变化小块,下列物理量中没有发生变化 的是的是( )A.质量质量 B.体积体积C.密度密度 D.质量和密度质量和密度水平工作台水平工作台零刻度线零刻度线右右偏大偏大偏大偏大C比较两种测盐水密度的方法6.水的密度是水的密度是_kg/m3,它表示的含义是,它表示的含义是_,合,合_g/cm3.7.关于密度公式关于密度公式=m/V的说法中正确的是的说法中正确的是( )A.物质的密度跟它的质量成正比物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关物质密度跟它的质量、体积大小无关8.用铝、铁、铜分别制成体积相同的实心球,质量最大用铝、铁、铜分别制成体积相同的实心球,质量最大的是的是( ) A.铝球铝球 B.铁球铁球 C.铜球铜球1.01031m3水的水的 质量为质量为1.0103kg1.0DC9.一只体育课上用了多年的实心铅球,其表面磨损了一一只体育课上用了多年的实心铅球,其表面磨损了一小块,下列物理量中没有发生变化小块,下列物理量中没有发生变化 的是的是( )A.质量质量 B.体积体积C.密度密度 D.质量和密度质量和密度10.下列说法中正确的是下列说法中正确的是( )A.密度大的物体所含物质多密度大的物体所含物质多B.密度小的物体体积小密度小的物体体积小C.将一个物体放在地球上不同地方,其密度不同将一个物体放在地球上不同地方,其密度不同D.任何物质都有一定的密度任何物质都有一定的密度11.两个由不同材料制成质量相同的实心物体,其体积两个由不同材料制成质量相同的实心物体,其体积之比为之比为V1 V2=3 2,则其,则其 密度之比密度之比1 2是是( ) A. 3 2 B. 5 2 C. 2 3 D. 2 5CCD12.“12.“用天平和量筒测定盐水的密度用天平和量筒测定盐水的密度”实验的几个步骤如下:实验的几个步骤如下:A.A.称出玻璃杯和杯中剩下盐水的质量为称出玻璃杯和杯中剩下盐水的质量为m m2 2B.B.在玻璃杯中盛盐水,称出它们的质量为在玻璃杯中盛盐水,称出它们的质量为m m1 1C.C.调节天平使天平平衡调节天平使天平平衡D.D.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积体积V V请将以上实验步骤按前面字母合理排序,其顺序为请将以上实验步骤按前面字母合理排序,其顺序为_根据上述步骤中的数据根据上述步骤中的数据m m1 1、m m2 2、V V,可求出盐水的密度,可求出盐水的密度, 13.13.有一质量为有一质量为0.3 kg0.3 kg的瓶子,装满水时总质量为的瓶子,装满水时总质量为0.8 kg0.8 kg,若装满某种液体时,总质量为若装满某种液体时,总质量为 0.7 kg0.7 kg,求这种液体的密度,求这种液体的密度为多大为多大. . 0.80.810103 3 kg/m kg/m3 3CBDAvm-m21其表达式为:其表达式为: 盐水盐水=_.14.用天平称用天平称1粒米的质量,下列方法中相对比较简便而粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是又正确的是( )A.先测出先测出100粒米的质量,再通过计算求得粒米的质量,再通过计算求得B.把把1粒米放在一只杯子中,测出其总质量,再减去杯子粒米放在一只杯子中,测出其总质量,再减去杯子的质量的质量C.把把1粒米放在天平盘里仔细测量粒米放在天平盘里仔细测量D.把把1粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值A15.下面有关密度的说法正确的是下面有关密度的说法正确的是( )A.空心铁球的质量一定小于实心铁球的质量空心铁球的质量一定小于实心铁球的质量B.两种物质不同的物体,它们的体积跟物质的密度成反比两种物质不同的物体,它们的体积跟物质的密度成反比C.密度的单位密度的单位kg/m3比比g/cm3要大要大D.通常说铁比木头重,是指铁比木头的密度大通常说铁比木头重,是指铁比木头的密度大16.两个铁球的质量相等,但体积不相等,由此可以判定两个铁球的质量相等,但体积不相等,由此可以判定( )A.两个铁球一定都是实心两个铁球一定都是实心B.两个铁球一定都是空心两个铁球一定都是空心C.两个铁球中至少有一个是空心的两个铁球中至少有一个是空心的D.无法判断无法判断DC17.一个只能装一个只能装600 g水的瓶子,若用来装酒精,则瓶内酒精水的瓶子,若用来装酒精,则瓶内酒精的质量是的质量是( )A.小于小于600 g B.大于大于600 gC.等于等于600 g D.无法判断无法判断18.质量相等的水、盐水、酒精分别倒入三只规格相同的杯质量相等的水、盐水、酒精分别倒入三只规格相同的杯子里,液面最高的是子里,液面最高的是( )A.盛有酒精的杯子盛有酒精的杯子B.盛有水的杯子盛有水的杯子C.盛有盐水的杯子盛有盐水的杯子D.三只杯子内液面一样高三只杯子内液面一样高19.甲、乙两个物体质量之比为甲、乙两个物体质量之比为3 2,体积之比为,体积之比为1 3,那,那么它们的密度之比为么它们的密度之比为 ( )A. 1 2 B. 2 1C. 2 9 D. 9 2AAA20.把一金属块放入盛满酒精的杯中时,从杯中溢出把一金属块放入盛满酒精的杯中时,从杯中溢出10 g酒酒精,若将这块金属块从酒精中取精,若将这块金属块从酒精中取 出放入盛满水的杯中,则出放入盛满水的杯中,则从杯中溢出水的质量是从杯中溢出水的质量是( )A.大于大于10 g B.小于小于10 gC.等于等于10 g D.无法确定无法确定21.在三个相同的烧杯里装有同样多的水,把质量相等的实在三个相同的烧杯里装有同样多的水,把质量相等的实心铝块、铁块、铜块分别投入到心铝块、铁块、铜块分别投入到 这三个杯子中,它们均没这三个杯子中,它们均没入水中且水均未溢出,则水面升高较多的是入水中且水均未溢出,则水面升高较多的是( )A.放铝块的放铝块的 B.放铁块的放铁块的C.放铜块的放铜块的 D.无法确定无法确定AA22.如图如图3-3-7所示,所示,A、B、C是三种物质的质量是三种物质的质量m与体积与体积V的关系图线,由图可知,的关系图线,由图可知,A 、B、C三种物质的密度三种物质的密度A、B、C之间的关系是之间的关系是( )A. ABCB. A=B=CC. ABCD.无法确定无法确定图图3-3-7A23.用调好的弹簧测力计、玻璃瓶、细线和适量的水,简易用调好的弹簧测力计、玻璃瓶、细线和适量的水,简易地测出牛奶的密度:地测出牛奶的密度:用弹簧测力计测出空瓶的重为用弹簧测力计测出空瓶的重为G0;将空瓶盛满水,测出它们的总重为将空瓶盛满水,测出它们的总重为G1;_由此可得:牛奶质量由此可得:牛奶质量m= ; _ 牛奶密度牛奶密度= _ .把瓶中的水全部例出,再盛满牛奶,测出它们的总重把瓶中的水全部例出,再盛满牛奶,测出它们的总重为为G2;gG-G02水水0102G-GG-G24.在实验室用天平和量筒测量某种食油的密度,以下实验在实验室用天平和量筒测量某种食油的密度,以下实验操作步骤中,不必要且不合理的操作步骤中,不必要且不合理的 操作步骤是操作步骤是( )A.用天平测出空烧杯的质量用天平测出空烧杯的质量B.将适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量将适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中油倒入量筒中,读出油的体积将烧杯中油倒入量筒中,读出油的体积D.用天平测出倒掉油后的烧杯质量用天平测出倒掉油后的烧杯质量25.一只杯子装满水后总质量为一只杯子装满水后总质量为300 g,投入一块小石块溢出,投入一块小石块溢出部分水后总质量为部分水后总质量为315 g,取出,取出 石块,杯子和水的总质量为石块,杯子和水的总质量为290 g,试求小石块的密度,试求小石块的密度.【答案】【答案】石石=2.5103 kg/m3A分子原子质子物质千克(kg)103形状状态水平台零刻度线平衡螺母游码103位置温度小小 结结单位体积V103体积质量天平量筒达标练习达标练习1.(2012年桂林)下列物体中,占有的空间体积最小的是:A原子核B分子C地球D太阳2.(2012常州) 2011年11月9日,俄罗斯“福布斯土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错下列粒子中,因不带电首先可以排除的是()A电子B原子核C中子D质子3.(2012徐州)在探索微小粒子的进程中,人们认识到“原子是有结构的”,这是源于发现了A电子 B中子 C质子 D夸克ACA4(2012四川内江) 在1909年,通过粒子散射实验,提出了原子核式结构模型的科学家是( )A牛顿 B卢瑟福 C热纳 D法拉弟5.(2012上海)在原子核中,带正电的粒子是()A质子 B中子 C电子 D原子6.(2012湖南株洲)关于物质的组成,下列说法错误的是()A物质是由分子组成的B原子由原子核和中子组成 C原子核由质子和中子组成 D质子和中子还有更小的精细结构BAB7.(2012年广东) 以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是()A质子 原子核 原子 B原子 原子核 质子C原子核 质子 原子 D原子 质子 原子核8.(2012湖北恩施)关于组成物质的最小粒子,下列说法正确的是:()A分子或者原子 B质子或者中子 C电子或原子核 D有更小的粒子9.(2012江苏苏州)关于粒子和宇宙的下列说法正确的是( )太阳是宇宙的中心 原子核是由质子和中子构成的固体的分子是静止不动的 分子间只存在吸引力BB10.(2012广东茂名)小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该( )A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码11.(2012南宁)用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该()A将游码向左移动 B将右端平衡螺母向左旋进一些C将游码向右移动 D将右端平衡螺母向右旋出一些12.(2012山东日照)冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是 A.水管里的水结成冰后,体积变大B.水管里的水结成冰后,质量变大C.水管里的水结成冰后,密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂13.(2012山东聊城)关于密度,下列说法正确的是()A密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比B密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 C密度与物体所处的状态无关 D密度与物体的温度无关14. (2012湖北宜昌)同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29KGM-3)()A2.5KG B25KG C250KG D2500KGABC15.(2012揭阳)制造航空飞行器时。为了减轻其质量,采用的材料应具有的特点是( )A硬度高 B熔点低 C密度小 D导热性好16.(2012年广东) 一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是()A质量 B温度 C内能 D密度17. (2012江苏苏州)在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )A用塑料做炒锅的手柄 B用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”C用水给发动机冷却 D用铜丝做导线CAB18.(2012湖南娄底)小明用天平测了一鸡蛋的质量,当天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则鸡蛋的质量是 G 。19.(2012宜昌)1CM3的冰熔化成水后,质量将,体积将(两空均选填“变大”、“变小”、“不变”) 20.(2012山东日照)任何物质都是由极其微小的粒子组成,这些粒子保持了物质原有的性质,我们把它们叫做 。一个瓶子能盛1 KG水,用这个瓶子能盛 KG水银。(水银密度13.6103KG/M3)21.(2012湖南娄底)现有由同种材料制成的A、B两金属球,其中一个是实心的,它们的质量分别为128G、60G,体积分别为16CM3、12CM3。实心球是 (填“A”或“B”)球。62.4不变不变变小变小分子分子13.6A22. (2012江苏泰州)在密度单位中,LG/CM3=_KG/M3.测得一只苹果的质量为171G、体积为L80CM3,则苹果的密度为_KG/M3。;23.(2012广东)某实心正立方体金属块的质量是M,边长是A,则金属块的密度= (用M、A表示)。24.(2012广东)某托盘天平的全部砝码及标尺如图,此天平的称量(即称量范围)是 _ G。若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在 盘。当加人一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该 ,直至天平平衡。1030.95103m/a3210左左取下最小砝码,向右移动游码取下最小砝码,向右移动游码25. (2012哈尔滨)某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是 G/CM3.若另一块同种橡皮泥的体积为20CM3,其质量是 G26.(2012吉林)在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图甲所示),小石的质量是24.0 G,再用量筒测小石块的体积(如图乙所示),测小石块的密度1 = 2.4 G/CM3;小丽做实验时,先用量筒测小石块的体积,再用天平测小石块的质量,测得的小石块的密度为2 ,则2 1。240大于大于27.(2012揭阳)刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是 。天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量杯测出小石块的体积为20CM3,则小石块的密度是 G/CM3。取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡3.1728.(2012广东广州)小明用量程是200G 的天平测一石块的质量,天平平衡时如图所示,由此可知小明使用天平的错误之处是_.超出天平的测量范围超出天平的测量范围29.(2012广东梅州)如图所示的台秤是称量物体质量的工具。使用前,应先将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,先调节 使秤杆水平平衡,图示中被称量物体的质量是 KG。30.(2012湖北恩施)用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图所示。接下来的操作应该是 。调零螺丝调零螺丝2.2取下小砝码,移动游码取下小砝码,移动游码31.(2012包头)在物理实验操作考试中,考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表,他们因操作步骤中存在错误而失分。甲同学存在错误的步骤序号是 ;乙同学存在错误的步骤序号是 。32.(2012潍坊)小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量,调节天平平衡时,将游码调到0刻度后,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示要使天平平衡,应使右端的平衡螺母向 移动天平平衡后,在左盘放橡皮,右盘添加砝码,向右移动游码后指针停在分度盘中央,所加砝码数值和游码的位值如图乙所示:则橡皮的质量是 G如果调节天平平衡时,忘记将游码调到0刻度,则他测量的橡皮质量比真实值 。 左左33.2大大33.(2012玉林)在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中:(1)某小组设计了如下实验步骤:把天平放在水平亮面上;将游码移至天平标尺左端的零刻度线处;把待测小石块放在天平的左盘中在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡,记下小石块的质量;将小石块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中(水未溢出),记下水面对应的刻度值V;根据测得的数据计算出小石块的密度以上设计在、之间和、之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量,请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。在、之间加入的步骤:;在、之间加入的步骤:(2)用测得的物理量字母表示该小石块的密度。34.(2012资阳)如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):_A将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处B将天平放在水平台面上C将待测物体放在天平左侧的置物盘中D调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记E移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记F由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量BADCEF(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的_侧(填“左”或“右”);(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,钩码质量为m,则待测物体的质量M=_;(4)如图丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2,则待测物体的密度为_。左左hdml21()()hd ml VV35.(2012鸡西)学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:方案一:(1)用调好的天平测出空烧杯的质量M1;(2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量M2;则这些酸奶的质量为 ;(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;(4)计算出酸奶的密度。方案二:(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量M1;(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积V;(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量M2;计算出酸奶的密度= 。分析与交流发现:方案一中测量体积偏 ,测出密度偏 。(选填“大”、或“小”) m2-m1(m1-m2)/V小小大大36.(2012福建泉州)小永同学为了测量永春老醋的密度,进行以下实验: (1)把天平放在 ,将游码移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡。(2)接下来进行以下3项操作:A用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量M1;B将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量M2;C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;以上操作的正确顺序是: (填字母代号)。(3)由图可得老醋的体积为 3,老醋的密度是 G/3 = /M3。水平桌面上水平桌面上平衡螺母平衡螺母BCA401.1251.12510337.(2012北京市)小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128G。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 CM3。(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 G。(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 KG/M3。丙 mL 100 80 20 60 40 甲 乙 102345g50g 10g 右右60621.110338.(2012安徽省)某同学利用天平测物体的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,此时指针和游码位置如图所示。为了调节天平横梁平衡,正确的操作步骤是:(1)_ _;(2)_ _39.(2012 湖北恩施)小翔的爸爸在某酒厂上班,酒厂内有一个巨大的圆柱形酒池。这天爸爸给小翔布置了一个实践任务:如果在酒池内装该厂生产的52度白酒,求装满后白酒的质量。下面是小翔设计的测量方案的部分内容,请根据需要填空。(1)用钢卷尺测量酒池内径(D)和高度(H)。(2)取适量52度白酒, 和 。 (注:要求模仿步骤(1)对需测量的物理量以及对应的测量仪器作出交代。)(3)根据步骤(2)的测量数据,计算出52度白酒的密度。(4)由此知道,该酒池能储存的白酒质量为:M总= 。将游码移至标尺的零刻度线将游码移至标尺的零刻度线调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度用天平测其质量用天平测其质量m用量筒测其体积用量筒测其体积vmhd2/4V40.(2012湖南株洲)小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的 使天平平衡。(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量为 G。(3)如图所示: A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记; B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153G;C.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183G; D.计算出小石块的体积为 CM3。(4)用密度公式计算出小石块的密度为 G/CM3。平衡螺母平衡螺母62302.0701234550g10gg加 水 到标记取 出 小石块再加水至标记41.(2012 贵州铜仁)一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量) ; ; 。(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是 。(3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于 的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成 即可.用天平测出一瓶原装用天平测出一瓶原装 酱油的质量酱油的质量m1将瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空酱油瓶的质量将瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空酱油瓶的质量m2算出酱油的密度算出酱油的密度=(m1m2)/V0酱油倒不干净(或测质量有读数误差等);酱油倒不干净(或测质量有读数误差等);量筒量筒42. (2012江西省)我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550G,则:(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ML?(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少ML的酱油? (矿泉水1.0103KG/M3 ,酱油1.1103KG/M3)解:(解:(1)V水水=550cm3=550mL,(2)瓶子能装液体的体积是相同的,瓶子能装液体的体积是相同的,V酱油酱油=V水水=550mL43.(2012广西桂林)今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114G,测得装满水的溢水杯的总质量是360G;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240G。请根据上述实验过程解答下列问题:(1)溢水杯中排出水的质量是多大?(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还
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