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新冀教版科学三年级上册第一单元观察与测量测试题及答案一、轻松填空。(20分)1. 刻度尺上最小格所代表的长度叫作( )2. 在身边没有刻度尺的情况下,可以用“()”和“()”等身体上的“尺子”,来估测物体的长度和距离的远近。3. 高度相同、粗细不同的两个杯子,()杯子能装的水多一些。4. 量筒壁上标有()和()5. 日常生活中,人们习惯上称质量为(),有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。6. 使用温度计测量水的温度时,手持温度计的上端,将温度计下端浸入水中,不能碰到水杯的()和( )7. 使用停表时,应先按(),使停表显示的示数归零二、判断我能行。(下面对的打“,错的打“X” )(18分)1. 皮尺是测量物体长度的基本工具。( )2. 我们可以将一件物品的长度多测量几次,再求平均值,以减小误差。( )3. 像水在杯子中会占据空间一样,物体所占据空间的大小叫作物体的体积O()4. 量筒是常用的测量长度的工具。()5. 在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。()6. 物体的质量等于秩码的总高度加上游码所对的刻度值。()7. 所有温度计都可以用来测量体温。( )8. 温度计是测量温度的工具。()9. 按下起始键,停表便停止计时。()二、快乐选一选。(27分)1. 读数时,视线要与尺面()A. 垂直B. 倾斜C. 侧视2. 测量物体前,我们要观察零刻度线的位置,读出其最大()和最小A. 里程刻度值B. 刻度值里程C. 数值数值3. ()是体积单位A. 立方米B. 米C. 平方米4. 物体所占据空间的大小叫作物体的( )A. 面积B. 大C. 体积5. 用天平测量物体质量时,应用()向右托盘加减秩码。A. 手B. 镣子C. 纸巾6. 天平使用前应调节(),使指针对准分度盘中央刻度线A. 秩码B. 游码C. 平衡螺母7. 感觉水杯温度时,一般先用()触摸杯壁。A. 手背B. 手心C. 手指8. 温度常用()来表示。A. 平方米B. 摄氏度C. 立方厘米9. 使用停表结束计时,要按()oA. 起始键C.停止键B. 复位键四、科学探究o (9.分)实验名称:用手指感知水的冷与热实验准备:热水、温水、冷水各一杯中(注意:热水温度不要超过70C,以免烫伤)实验过程实验发现:实验结论五、你问我答。(26分)1.怎样计量时间?2.如果胡萝卜体积过大不能直接放入量筒,如何测量它的体积呢?3.你会使用刻度尺测量长度吗?怎样测量身体不同部位的长度?第一单元测试卷(一)一、1.最小刻度值2.挂步3.粗的4.刻度 单位5.重IR 6.底壁7.复位键二、LX 2.J 3. V 4. X 5. V 6. X 7. X 8 J9. X三、1.A 2. A 3. A 4.C 5. B 6. C 7. A 8. B 9. C四、实验过程:1将左手一个手指放入热水中,右手一个手指放入冷水中.2.5秒钟后,将两个手指同时放入温水中.实验发现:左手的手指感觉温水是凉的,右手的手指感觉水是热的.实验结论:人们对冷热的感觉有时是不准确的.五、1时间测量用钟表.钟表的形式多种多样:人们随身携带使用的多为手表(或者怀表儿家庭用的是钟(石英钟、电子钟、机械钟)等;运动场上用的是停表或者与起跑器、发令枪、终点监测机构连接的计时器,科学实验中有更精确的时间测Jft仪器.2. 将胡萝卜分成两部分或更多部分,在晨筒中加入适量的水,测量出水的体积,取其中一部分胡萝卜放入盘杯中,使水完全没过胡萝卜,观察液面的变化并记录数值-将两次测量数值相减,所得结果就是这部分胡萝卜的体积-用同样方法测JS出另一部分胡萝卜的体积,相加得到胡萝卜堂体积.3. 会.认识刻度尺的零刻度、最小刻度、测1S范围B把刻度尺的零刻度线与被测物体对齐,不能歪斜,读数时,视线应垂直于被测物体与刻度尺,读数时,除读出最小刻度以上各位数字外,还应估读最小刻度下一位的数字,记录测敝数据时,包括准确值、估计值以及单位.测量身体的不同部位可以宜接iHH,也可以分开测量再相加.如测盘臂长时,双手叉在腰部,让手臂呈弯曲状态,然后拿皮尺先测髭从颈部到手臂弯曲点的长度,再测U从手皆弯曲点到手肘部的长度,两者相加的长度就是胃长.
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