高中数学 1.1 集合的含义及其表示同步教学课件 苏教版必修1

菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源课标解读1.理解集合的含义，知道常用数集及其记法(重点)2了解属于关系和集合相等的意义(重点)3了解有限集、无限集、空集的意义4掌握集合的表示方法列举法、描述法和Venn图法，并能正确地表示一些简单的集合(重点、难点).菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源集合的概念 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源确定的 不同的 每一个 大写拉丁字母 小写拉丁字母 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源元素与集合的关系 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源 aA a A 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源N N*或N Z Q R 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源集合的表示方法 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源一一列举 无关 x|p(x) 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源完全相同 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源集合的分类 有限 无限 不含任何 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源集合的有关概念 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源用列举法表示集合 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修1 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