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第一部分第一部分 知识建构篇知识建构篇一、词法一、词法第第1讲讲 名词、冠词和主谓一致名词、冠词和主谓一致1. （2013湖北高考）湖北高考）Poetry written from the _ of the urban youth tends to reveal their anxiety over a lack of sense of belonging. A. perspective B. priorityC. participation D. privilege【解析解析】选选A。考查名词词义辨析。句意：从城市青年的角。考查名词词义辨析。句意：从城市青年的角度写的诗歌往往揭示他们缺乏归属感的焦虑。度写的诗歌往往揭示他们缺乏归属感的焦虑。A项项“角度角度”；B项项“优先考虑的事优先考虑的事”；C项项“参加参加”；D项项“特权特权”。根据。根据句意可知选句意可知选A项。项。2. （2013湖北高考）湖北高考）Carbon dioxide, which makes a _ between us and the sun, prevents heat from getting out of the atmosphere easily, so the earth is becoming warmer. A. difference B. comparisonC. connection D. barrier【解析解析】选选D。考查名词词义辨析。句意：二氧化碳在我们。考查名词词义辨析。句意：二氧化碳在我们和太阳之间形成了一道屏障，它可以防止热量轻易逃离大气和太阳之间形成了一道屏障，它可以防止热量轻易逃离大气层，结果地球变得更暖和了。层，结果地球变得更暖和了。A项项“不同，差别不同，差别”；B项项“比比较较”；C项项“联系联系”；D项项“障碍障碍”。根据句意可知选。根据句意可知选D项。项。 3. （2013江西高考）江西高考）Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with _. A. curiosity B. satisfactionC. envy D. patience【解析解析】 选选D。考查名词辨析。句意：无论我什么时候犯错。考查名词辨析。句意：无论我什么时候犯错误，老师都耐心地把它们指出来。误，老师都耐心地把它们指出来。curiosity好奇；好奇；satisfaction满意；满意；envy羡慕，嫉妒；羡慕，嫉妒；patience耐心。根据句意，选耐心。根据句意，选D。 4. （2013辽宁高考）辽宁高考）The accident caused some _ to my car, but its nothing serious. A. harm B. injury C. ruin D. damage【解析解析】选选D。考查名词辨析。句意：这起事故对我的车造。考查名词辨析。句意：这起事故对我的车造成了一些损伤，但是并不严重。成了一些损伤，但是并不严重。A项指各种伤害、危害。常项指各种伤害、危害。常构成构成do harm to结构；结构；B项指伤口，多指人体上的伤害；项指伤口，多指人体上的伤害；C项项表示毁灭；表示毁灭；D项多用于物品的损坏，是可以修复的。故选项多用于物品的损坏，是可以修复的。故选D。5. （2013天津高考）天津高考）While she was in Paris, she developed a _ for fine art. A. way B. relation C. taste D. habit【解析解析】选选C。考查名词辨析。句意：在巴黎时，她对美术。考查名词辨析。句意：在巴黎时，她对美术产生了兴趣。产生了兴趣。way方法，道路；方法，道路；relation关系，亲戚；关系，亲戚；taste味味道，品味，爱好，兴趣；道，品味，爱好，兴趣；habit习惯。根据句意选习惯。根据句意选C。6. （2013浙江高考）浙江高考）As the worlds population continues to grow, the _ of food becomes more and more of a concern. A. worth B. supply C. package D. list【解析解析】选选B。考查名词词义辨析。句意：随着世界人口的。考查名词词义辨析。句意：随着世界人口的持续增加，食物供应越来越受到人们的关注。持续增加，食物供应越来越受到人们的关注。worth价值，用价值，用途；途；supply供应；供应；package包裹；包裹；list名单名单, 清单。故选清单。故选B。7. （2013江苏高考）江苏高考）With inspiration from other food cultures, American food culture can take a _ for the better. A. share B. chance C. turn D. lead【解析解析】选选C。考查名词的固定搭配。句意：有了源于其他。考查名词的固定搭配。句意：有了源于其他饮食文化的灵感，美国饮食文化有望变得更好。饮食文化的灵感，美国饮食文化有望变得更好。 take a turn for the better为固定短语，意为为固定短语，意为“好转好转”。8. （2013福建高考）福建高考）The “Chinese Dream” is _ dream to improve peoples well-being and _ dream of harmony, peace and development. A. the; a B. a; a C. a; the D. the; the【解析解析】选选B。考查冠词。句意：中国梦是一个提高人民幸。考查冠词。句意：中国梦是一个提高人民幸福的梦，也是一个和谐、和平和发展的梦。两个空都表示泛福的梦，也是一个和谐、和平和发展的梦。两个空都表示泛指，故都用指，故都用a。9. （2013新课标全国卷新课标全国卷）Four and _ half hours of discussion took us up to midnight, and _ break for cheese, chocolate and tea with sugar. A. a; a B. the; the C. 不填；不填；the D. a; 不填不填【解析解析】选选A。考查冠词。句意：四个半小时的讨论让我们。考查冠词。句意：四个半小时的讨论让我们待到半夜，中间休息时，吃了一些奶酪和巧克力，喝了加糖待到半夜，中间休息时，吃了一些奶酪和巧克力，喝了加糖的茶。表示的茶。表示“四个半四个半”，英语用，英语用four and a half；break表示表示“中间休息中间休息”时，常用单数形式，在其前面加不定冠词。由时，常用单数形式，在其前面加不定冠词。由此可知选此可知选A。10. （2013山东高考）山东高考）It was _ cold winter night and the moon was shining brightly across _ night sky. A. 不填；不填；a B. a; the C. the; a D. the; 不填不填【解析解析】选选B。考查冠词。句意：这是一个寒冷的冬夜，月。考查冠词。句意：这是一个寒冷的冬夜，月亮在黑暗的夜空中闪闪发光。第一空属于泛指，这是一个寒亮在黑暗的夜空中闪闪发光。第一空属于泛指，这是一个寒冷的冬夜；第二空冷的冬夜；第二空sky为独一无二的事物，用定冠词为独一无二的事物，用定冠词the，所，所以选以选B。11. （2013重庆高考）重庆高考）The parents were shocked by _ news that their son needed _ operation on his knee. A. a; / B. the; /C. the; an D. a; an【解析解析】选选C。考查冠词。句意：父母被儿子膝盖需要动手。考查冠词。句意：父母被儿子膝盖需要动手术这个消息震惊了。这个消息特指术这个消息震惊了。这个消息特指“儿子膝盖需要动手术的儿子膝盖需要动手术的消息消息”，故使用定冠词，故使用定冠词the; “手术手术”为可数名词并且是泛指为可数名词并且是泛指, 名词名词operation以元音音素开头，故使用以元音音素开头，故使用an。12. （2013陕西高考）陕西高考）Marco Polo is said to have sailed on _ Pacific Ocean on his way to Java in _ thirteenth century. A. the; a B. a; 不填不填C. 不填不填; the D. the; the【解析解析】选选D。考查冠词。句意：据说，在。考查冠词。句意：据说，在13世纪马可世纪马可波罗波罗在去爪哇岛的途中在太平洋上航行过。通常在江河湖海等名在去爪哇岛的途中在太平洋上航行过。通常在江河湖海等名词前加定冠词词前加定冠词the；第二个空在序数词前，表特指，用定冠词；第二个空在序数词前，表特指，用定冠词the。故选。故选D。13. （2013新课标全国卷新课标全国卷）India attained _ independence in 1947, after _ long struggle. A. 不填不填; a B. the; aC. an; 不填不填 D. an; the【解析解析】选选A。考查冠词。句意：印度在长期抗争后，于。考查冠词。句意：印度在长期抗争后，于1947年获得独立。年获得独立。independence是不可数名词，在其前面通是不可数名词，在其前面通常不加冠词；常不加冠词；struggle表示表示“努力，奋斗努力，奋斗”时，常用作可数名时，常用作可数名词，在其单数名词形式前面加不定冠词，表示数量词，在其单数名词形式前面加不定冠词，表示数量“一一”。14. （2013浙江高考）浙江高考）People develop _ preference for a particular style of learning at _ early age and these preferences affect learning. A. a; an B. a; 不填不填 C. 不填不填; the D. the; an【解析解析】选选A。考查冠词用法。句意：人们在年龄很小的时。考查冠词用法。句意：人们在年龄很小的时候养成了对某种学习方式的偏爱，而这些偏爱又影响着学习。候养成了对某种学习方式的偏爱，而这些偏爱又影响着学习。首先第一个空用首先第一个空用a，因为，因为have/develop a preference for. . . 为固为固定句型；第二个空仍然用不定冠词，因为此时定句型；第二个空仍然用不定冠词，因为此时age并不是特定并不是特定的，而是不定的。故选的，而是不定的。故选A。15. （2013福建高考）福建高考）The famous musician, as well as his students, _ to perform at the opening ceremony of the 2012 Taipei Flower Expo. A. were invited B. was invitedC. have been invited D. has been invited【解析解析】选选B。考查主谓一致。句意：著名的音乐家及其学。考查主谓一致。句意：著名的音乐家及其学生受邀在生受邀在2012年台北花博会开幕式上表演。年台北花博会开幕式上表演。as well as连接两连接两个并列的名词作主语，谓语动词应和前面的名词一致，故排个并列的名词作主语，谓语动词应和前面的名词一致，故排除除A、C两项。本题只是陈述在过去的时间发生的事，故用一两项。本题只是陈述在过去的时间发生的事，故用一般过去时，由于般过去时，由于the famous musician和和invite之间是被动关系，之间是被动关系，故选故选B。16. （2013江苏高考）江苏高考）Generally, students inner motivation with high expectations from others _ essential to their development. A. is B. are C. was D. were【解析解析】选选A。考查主谓一致。句意：一般说来，学生的内。考查主谓一致。句意：一般说来，学生的内在动机和来自于他人的高期望值对他们的发展是必要的。此在动机和来自于他人的高期望值对他们的发展是必要的。此处考查主谓一致中的就前原则，除了处考查主谓一致中的就前原则，除了with外，还有外，还有together with, along with, as well as, but, except, rather than等。根据等。根据就前原则，谓语动词的数应与就前原则，谓语动词的数应与inner motivation一致，因此使一致，因此使用单数形式，排除用单数形式，排除B项和项和D项。然后根据项。然后根据generally确定使用一确定使用一般现在时，因此答案为般现在时，因此答案为A。17. （2013湖南高考）湖南高考）The university estimates that living expenses for international students _ around $8, 450 a year, which _ a burden for some of them. A. are；is B. are；are C. is；are D. is；is【解析解析】选选A。考查主谓一致。句意：这所大学估计一名国。考查主谓一致。句意：这所大学估计一名国际生的生活开销每年大约是际生的生活开销每年大约是8 450美元，这对其中的一些学生美元，这对其中的一些学生来说是一大负担。来说是一大负担。living expenses生活开销，为复数名词，故生活开销，为复数名词，故谓语动词用复数；谓语动词用复数；$8, 450为金钱概念，谓语动词用单数。为金钱概念，谓语动词用单数。 热点考向热点考向 1 名词词义辨析名词词义辨析1. 主要考点：高考命题对于名词的考查强调语言的语境应用，主要考点：高考命题对于名词的考查强调语言的语境应用，借助于真实的语言环境测试学生的运用词汇的能力。借助于真实的语言环境测试学生的运用词汇的能力。2. 突破技巧：突破技巧：（1）平时要注重对常见名词用法的积累，了解其在各种语境）平时要注重对常见名词用法的积累，了解其在各种语境下的应用，确保在考试时能手到擒来。下的应用，确保在考试时能手到擒来。（2）注意名词的熟词生义用法。在熟练掌握名词的基本意义）注意名词的熟词生义用法。在熟练掌握名词的基本意义和用法的同时，要特别留意某些名词的基本意义之外的引申、和用法的同时，要特别留意某些名词的基本意义之外的引申、拓展和熟词生义的用法。拓展和熟词生义的用法。【真题变式真题变式】写出本句中写出本句中point的含义。的含义。（2011江西高考）江西高考）Whats the point, in your opinion, of helping him if he doesnt make an effort to help himself? _point 本义是本义是“点，要点，地点，程度点，要点，地点，程度”，引申义，引申义“意义意义”热点考向热点考向 2 抽象名词具体化抽象名词具体化 表示某种特性、状态、情感的抽象概念的不可数名词，还可表示某种特性、状态、情感的抽象概念的不可数名词，还可以表示具体的人或物，可与不定冠词以表示具体的人或物，可与不定冠词a(n)连用。常见的有：连用。常见的有：抽象名词抽象名词具体意义具体意义surprise惊讶惊讶,惊奇惊奇a surprise让人吃惊的人或事让人吃惊的人或事success成功成功a success成功的人或事成功的人或事disappointment失望失望a disappointment让人失望的人或事让人失望的人或事pleasure快乐快乐,高兴高兴a pleasure令人高兴的事令人高兴的事pity同情同情a pity令人遗憾的事令人遗憾的事failure失败失败a failure失败的人或事失败的人或事relief安慰安慰,放心放心a relief感到宽慰或放心的事感到宽慰或放心的事concern关心关心,担心担心a concern一件关心或担心的事一件关心或担心的事【真题变式真题变式】分析句子，写出分析句子，写出comfort的用法。的用法。(2012山东高考山东高考) Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times. _comfort作作“安慰、舒适安慰、舒适”讲，为不可数名词；而在句中讲，为不可数名词；而在句中a comfort作作“一件给人带来舒适的东西一件给人带来舒适的东西”讲，为可数名词讲，为可数名词 热点考向热点考向 3 名词的固定搭配名词的固定搭配1. 主要考点：主要考点：（1）考查某些特定的名词固定短语搭配在具体语境中的用法。）考查某些特定的名词固定短语搭配在具体语境中的用法。（2）常见的名词短语搭配：）常见的名词短语搭配：have/gain access to 取得使用机会取得使用机会take. . . into consideration 把把考虑在内考虑在内take advantage of 利用利用make room for 为为腾出空间腾出空间make contact with 与与取得联系取得联系make a compromise 妥协，折中；做出让步妥协，折中；做出让步catch sight of 发现，突然看见发现，突然看见beyond belief 难以置信的难以置信的in the distance 在远处在远处on condition that 以以为条件，只要为条件，只要out of question 毫无疑问毫无疑问in possession of 拥有拥有on the whole 从整体而言，总的来说从整体而言，总的来说2. 突破技巧：在处理此类题目时，一要读懂句子的题干意突破技巧：在处理此类题目时，一要读懂句子的题干意义，二要注意短语的构成和意义以及不同语境下的应用。义，二要注意短语的构成和意义以及不同语境下的应用。【真题变式真题变式】完成句子。完成句子。（2010安徽高考）安徽高考）I havent seen Sara since she was a little girl, and _. 从从Sara还是个小女孩时起，我就没再见过她，她现在已经变还是个小女孩时起，我就没再见过她，她现在已经变得让人认不出了。得让人认不出了。 she has changed beyond recognition热点考向热点考向 4 冠词的基本用法冠词的基本用法1. 定冠词的常考用法：定冠词的常考用法：（1）用于特指，表示特定的人或物，尤其是当说话人再次谈）用于特指，表示特定的人或物，尤其是当说话人再次谈到第一次提到的某名词时，此时要用到第一次提到的某名词时，此时要用the表示特指表示特指; （2）用于序数词和形容词或副词最高级前；）用于序数词和形容词或副词最高级前；（3）用于姓氏复数前，表示姓某姓的一家人或夫妇二人；）用于姓氏复数前，表示姓某姓的一家人或夫妇二人；（4）用于年代、朝代、时代的名词或由普通名词组成的专用）用于年代、朝代、时代的名词或由普通名词组成的专用名词前；名词前；（5）用于表示江河、山脉、海洋、地球等独一无二的东西以）用于表示江河、山脉、海洋、地球等独一无二的东西以及表示方位或发明物的名词前及表示方位或发明物的名词前; （6）用于形容词或分词前，表示一类人或物；）用于形容词或分词前，表示一类人或物；（7）用在表示两个人或事物中比较）用在表示两个人或事物中比较的一个的一个; （8）用在表示计量单位的名词前，如）用在表示计量单位的名词前，如by the day, by the dozen, by the hour, by the yard等等; （9）“动词动词+sb. +介词介词+the+身体部位名词身体部位名词”结构中的结构中的the不不可用人称代词替换。可用人称代词替换。2. 不定冠词的常考用法：不定冠词的常考用法：（1）用于单数可数名词前，表示数量）用于单数可数名词前，表示数量“一一”；在某些物质名；在某些物质名词或抽象名词前加词或抽象名词前加a, an表示表示“一份，一阵，一场，一类一份，一阵，一场，一类”等等; （2）用于抽象名词具体化的情况；）用于抽象名词具体化的情况；（3）a, an与比较级连用在否定句中表示最高级意义与比较级连用在否定句中表示最高级意义; （4）用于序数词前，表示）用于序数词前，表示“又一，再一又一，再一”；（5） 在专有名词前表示在专有名词前表示“某一个某一个”，相当于，相当于a certain; （6）用于）用于“a +most+形容词形容词+名词名词”结构，译为结构，译为“一个非一个非常常的的”。3. 零冠词的常考用法：零冠词的常考用法：（1）表示泛指或一般意义的物质名词、抽象名词、专有名词、）表示泛指或一般意义的物质名词、抽象名词、专有名词、复数名词时不用冠词；复数名词时不用冠词；（2）表示四季、星期、月、节假日、三餐、球类运动、语言、）表示四季、星期、月、节假日、三餐、球类运动、语言、学科名词、交通方式等名词前学科名词、交通方式等名词前; （3）表示头衔、职务的名词在充当句中同位语、表语和补足）表示头衔、职务的名词在充当句中同位语、表语和补足语时，名词前不用冠词。语时，名词前不用冠词。（4）as/though引导的让步状语从句中，如果作表语的是名词引导的让步状语从句中，如果作表语的是名词置于名词前面，通常单数名词前不用冠词。置于名词前面，通常单数名词前不用冠词。（5）no与与such连用修饰名词时，连用修饰名词时，such之后的名词采用零冠词之后的名词采用零冠词用法。用法。 【真题变式真题变式】用适当的冠词填空。用适当的冠词填空。(2012重庆高考重庆高考) Sam has been appointed _ manager of the engineering department to take _ place of George. (2012安徽高考安徽高考) Carl is studying _food science at college and hopes to open up _ meat processing factory of his own one day. (2012全国卷全国卷)He missed _ gold in the high jump, but will get _ second chance in the long jump. （2011江西高考）江西高考）Its said John will be in a job paying over $60, 000 _ year. Right, he will also get paid by _ week. 不填不填the不填不填atheaathe热点考向热点考向 5 冠词的固定搭配冠词的固定搭配 1. 在下列短语中，常用不定冠词在下列短语中，常用不定冠词a, an而不能用定冠词而不能用定冠词the, 也也不能将其省略。常见的有：不能将其省略。常见的有： a collection of have a gift for in a hurryonce in a while go on a diet offer/give sb. a liftall of a sudden make a choice at a lossa waste of time/money a matter of come to an endhave a bad cold have a good/hard/pleasant timehave a knowledge of (知道，精通，了解知道，精通，了解)(have) a deep/better understanding of2. 在一些习惯搭配中，常用定冠词在一些习惯搭配中，常用定冠词the，且不能省略。常见的，且不能省略。常见的有：有：make the best of in the end in the habit ofon the phone in the distance on the other handto tell the truth on the radio by the wayfor the time being3. 在一些成对出现的短语和某些固定短语中名词前不用冠词。在一些成对出现的短语和某些固定短语中名词前不用冠词。常见的有常见的有: come to light at noon come to powerout of work out of order in dangerout of sight ahead of time in debtunder repair by mistake catch fireday and night on second thoughtscome straight to point【真题变式真题变式】用适当的冠词填空。用适当的冠词填空。(2012江西高考江西高考)The Smiths dont usually like staying at _ hotels, but last summer they spent a few days at a very nice hotel by _ sea. (2012辽宁高考辽宁高考) I woke up with _ bad headache, yet by _ evening the pain had gone. 不填不填theathe【命题小试命题小试】请根据以下内容命制一道考查冠词的题目。请根据以下内容命制一道考查冠词的题目。On seeing the gift they wanted，the kids screamed with delight. 【参考答案参考答案】On seeing _ gift they wanted，the kids screamed with _ delight. A. /; a B. a；the C. the；/ D. the； a【解析解析】选选C。第一个空中提到的。第一个空中提到的gift为特指，故要用定冠词为特指，故要用定冠词the; 而第二空后的名词而第二空后的名词delight为抽象名词，其前通常不用冠为抽象名词，其前通常不用冠词。词。 热点考向热点考向 6 主谓一致主谓一致 1. 单数名词、不可数名词、动词不定式、动名词、名词性从单数名词、不可数名词、动词不定式、动名词、名词性从句作主语时谓语动词用单数。句作主语时谓语动词用单数。2. 当单数名词由当单数名词由every, each, any, no, many a, more than one等来修饰时，谓语动词用单数。等来修饰时，谓语动词用单数。3. 由由or, nor, either. . . or, neither. . . nor, not only. . . but also连接并列主语时，通常根据就近原则，谓语动词的单复数要连接并列主语时，通常根据就近原则，谓语动词的单复数要与靠近主语的名词在数上保持一致。与靠近主语的名词在数上保持一致。4. 在在with, together with, along with，as well as, rather than, but, except等结构前后引导并列主语时，谓语动词的单复数等结构前后引导并列主语时，谓语动词的单复数形式取决于这些介词短语之前的名词或代词的数的形式。形式取决于这些介词短语之前的名词或代词的数的形式。5. “分数分数/百分数百分数+of +名词名词/the rest of”作主语，谓语动词用单作主语，谓语动词用单数还是复数取决于数还是复数取决于of之后的名词。之后的名词。6. a number of, a variety of，a group of修饰可数名词，谓语修饰可数名词，谓语动词用复数；动词用复数；the number of，the variety of接名词作主语，谓接名词作主语，谓语动词用单数。语动词用单数。7. a quantity of，an amount of后接不可数名词，谓语动词用后接不可数名词，谓语动词用单数；单数； quantities of，amounts of之后接不可数名词，谓语动之后接不可数名词，谓语动词一般用复数形式。词一般用复数形式。8. whoever引导的名词性从句及引导的名词性从句及anyone之后之后who引导的定语从引导的定语从句的谓语动词，句的谓语动词，the (only) one of+复数名词之后的定语从句谓复数名词之后的定语从句谓语动词等要用单数形式。语动词等要用单数形式。【真题变式真题变式】用所给动词的适当形式填空。用所给动词的适当形式填空。(2012天津高考天津高考)The letters for the boss _ (put)on his desk but he didnt read them until three days later. (2012湖南高考湖南高考)All the scientific evidence _ (show)that increasing use of chemicals in farming _ (be) damaging our health. (2011湖南高考湖南高考)One-third of the country _(be) covered with trees and the majority of the citizens _ (be) black people. were putshowsisisare（2011安徽高考）安徽高考）The factory used 65 percent of the raw materials, the rest of which _ (be) saved for other purposes. (2010全国卷全国卷)Barbara is easy to recognize as shes the only one of the women who _ (wear) evening dress. werewears易错点易错点 1 不了解名词的熟词生义不了解名词的熟词生义(母题母题)(2012福建高考福建高考)Why do you choose to work in an international travel agency? Well, you know, English is my _. So it is my best choice. A. strength B. talent C. ability D. skill【解析解析】选选A。考查名词词义辨析。句意。考查名词词义辨析。句意: 你为什么选择你为什么选择在国际旅行社工作在国际旅行社工作? 噢噢, 你知道你知道, 英语是我的强项。因此这英语是我的强项。因此这是我最好的选择。是我最好的选择。strength长处长处; talent才华才华, 天赋天赋; ability能力能力; skill技能。技能。（变式）（变式）Why did you choose him to work in your travel agency? Well, you know, his _ is the envy of our colleagues. A. strength B. talent C. ability D. skill【解析解析】选选B。考查名词词义辨析。句意：。考查名词词义辨析。句意：你为什么选择你为什么选择他在你的旅行社工作？他在你的旅行社工作？噢，你知道，我们的同事都羡慕噢，你知道，我们的同事都羡慕他的才能。他的才能。talent在句子中意为在句子中意为“才能才能”，与语境相符。，与语境相符。【误区点拨误区点拨】 常用名词的熟义和生义常用名词的熟义和生义名词名词熟义熟义生义生义failure失败失败,故障故障衰弱衰弱,减退减退performance表演表演,演出演出表现表现,成绩成绩strength体力体力,力量力量优势优势,长处长处point点点,要点要点,地点地点意义意义honor荣誉荣誉,信用信用尊重尊重form形式形式表格表格cause原因原因事业事业practice实践实践,练习练习惯例惯例,常规做法常规做法knowledge知识知识知道知道,了解了解易错点易错点 2 抽象名词前误用冠词抽象名词前误用冠词(母题母题)（2010福建高考）福建高考）Its _ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them _ pleasure. A. 不填；不填；a B. a；不填；不填 C. the；a D. a；the【解析解析】选选B。句意：对于人们来说，欣赏带给他们快乐的上。句意：对于人们来说，欣赏带给他们快乐的上海世博会是一种美好的感觉。海世博会是一种美好的感觉。feeling指伤心或快乐的感觉时指伤心或快乐的感觉时通常用作可数名词；通常用作可数名词；pleasure“愉快，高兴愉快，高兴”，通常用作不可，通常用作不可数名词。数名词。（变式）（变式）For some women, shopping is not only an essential part of their life, but also _ pleasure they can have. A. a B. the C. 不填不填 D. one 【解析解析】选选A。句意：对于一些女性而言，购物不仅是她们生。句意：对于一些女性而言，购物不仅是她们生活中不可缺少的部分，同时也是她们可以分享的一份快乐。活中不可缺少的部分，同时也是她们可以分享的一份快乐。句中的句中的pleasure为抽象名词具体化用法，意思为为抽象名词具体化用法，意思为“让人感到快让人感到快乐的事乐的事”。【误区点拨】【误区点拨】零冠词零冠词+抽象名词抽象名词=抽象概念抽象概念不定冠词不定冠词+抽象名词抽象名词=具体概念具体概念 易错点易错点 3 与比较级和最高级连用时误选冠词与比较级和最高级连用时误选冠词 (母题母题) I found it _ most challenging task I had undertaken, as I had never experienced _ more difficult situation. A. the；a B. a；the C. an；the D. the；an【解析解析】选选A。句意：我发现这是我所从事过的最具挑战性的。句意：我发现这是我所从事过的最具挑战性的任务，因为我从来就没有经历过更艰难的情况。第一个空为任务，因为我从来就没有经历过更艰难的情况。第一个空为形容词的最高级，要用形容词的最高级，要用the; 而在第二句中否定式与形容词的而在第二句中否定式与形容词的比较级连用，要用不定冠词，构成比较级连用，要用不定冠词，构成“a(n)+形容词的比较级形容词的比较级+名词名词”的结构形式。的结构形式。（变式）（变式）Although it was _ most challenging task, I would do whatever I could to achieve _ goal we have set. A. a; a B. the；a C. a; the D. /; a 【解析解析】选选C。句意：尽管这是一个非常具有挑战性的任务，。句意：尽管这是一个非常具有挑战性的任务，然而我会尽一切努力来实现我们确定的目标。第一个空之后然而我会尽一切努力来实现我们确定的目标。第一个空之后的的most challenging表示表示“非常具有挑战性的非常具有挑战性的”，此处，此处most相相当于当于very，故要用不定冠词，故要用不定冠词a; 而句中的而句中的goal之前加定冠词之前加定冠词the表示特指。表示特指。【误区点拨误区点拨】不定冠词不定冠词a（n）+形容词最高级形容词最高级=非常非常的；的；定冠词定冠词the+形容词最高级形容词最高级=最最的；的；否定式否定式+a(n)+形容词比较级形容词比较级=从来就没有过更从来就没有过更的某人或的某人或物。物。(表示最高级的含义表示最高级的含义) 易错点易错点 4 误用零冠词误用零冠词（母题）（母题）（2011浙江高考）浙江高考）Experts think that _ recently discovered painting may be _ Picasso. A. the; 不填不填 B. a; the C. a; 不填不填 D. the; a 【解析解析】选选D。考查冠词。句意：专家认为，最近发现的这幅。考查冠词。句意：专家认为，最近发现的这幅画可能是毕加索的一幅作品。根据句意可以知道，第一个空画可能是毕加索的一幅作品。根据句意可以知道，第一个空格应该是特指的，所以用格应该是特指的，所以用the；第二个空格为毕加索的一幅作；第二个空格为毕加索的一幅作品，表示品，表示“一个一个”，所以用，所以用a。（变式）（变式）We have _ Zhu Jun in our office. Of course not _ Zhu Jun who hosts programs on CCTV. A. a; the B. the; a C. an; the D. a; / 【解析解析】选选A。考查冠词用法。句意：我们办公室里有一个叫。考查冠词用法。句意：我们办公室里有一个叫朱军的，但当然不是在中央电视台主持节目的那个朱军。一朱军的，但当然不是在中央电视台主持节目的那个朱军。一般情况下，在人名前不加冠词，但是在表示姓某姓或名叫什般情况下，在人名前不加冠词，但是在表示姓某姓或名叫什么的一个人时，要加不定冠词，而表示特指的姓某姓的或名么的一个人时，要加不定冠词，而表示特指的姓某姓的或名叫什么的人，则要用定冠词叫什么的人，则要用定冠词the。 【误区点拨误区点拨】a(n)+某人的姓名某人的姓名=姓某姓的一个人或其物品姓某姓的一个人或其物品the+某人的姓名某人的姓名=特指姓某姓的或叫什么的人特指姓某姓的或叫什么的人 1. （2013济南模拟）济南模拟）Michael was set free very soon because of a lack of _ that he was guiltyAdoubt Bconclusion Cevidence Dbelief【解析解析】选选C。考查名词辨析。句意：因为缺少他有罪的证据，。考查名词辨析。句意：因为缺少他有罪的证据，Michael很快就被释放了。很快就被释放了。doubt 怀疑；怀疑；conclusion 结论；结论；evidence 证据；证据；belief 信念，信仰。信念，信仰。C项符合句意。项符合句意。2. （2013南京模拟）南京模拟）Sometimes it is a bit challenging to reach a _ between parents expectations and their kids desires. A. commitment B. comprehension C. cooperation D. compromise 【解析解析】选选D。考查名词辨析。句意：有时要在父母的期望和。考查名词辨析。句意：有时要在父母的期望和孩子的意愿之间达成妥协有点挑战性。孩子的意愿之间达成妥协有点挑战性。reach a compromise为为名词短语搭配，意为名词短语搭配，意为“达成妥协达成妥协”，符合句意。，符合句意。3. （2013苏州模拟）苏州模拟）As expected, the boy who shows great _ in playing badminton has been admitted to the sport university for his talent. A. requirement B. respectC. addition D. promise【解析解析】选选D。考查名词辨析。句意：正如预料的那样，这个。考查名词辨析。句意：正如预料的那样，这个在打羽毛球方面大有前途的男孩因为其才能已经被体育大学在打羽毛球方面大有前途的男孩因为其才能已经被体育大学录取了。录取了。show great promise 大有希望，大有前途，符合题意。大有希望，大有前途，符合题意。4. Problems with childcare remain the biggest _ to women succeeding at work. A. strength B. barrier C. desire D. comfort【解析解析】选选B。考查名词辨析。句意：照看孩子的问题依然是。考查名词辨析。句意：照看孩子的问题依然是事业成功的女性的最大障碍。事业成功的女性的最大障碍。strength 体力，长处；体力，长处；barrier 障碍；障碍；desire 欲望，要求；渴望；欲望，要求；渴望；comfort 安慰。安慰。5. （2013北京模拟）北京模拟）I have joined _ health club across the street to get in _ shape. A. the; 不填不填 B. a; 不填不填C. the; the D. a; a【解析解析】选选A。考查冠词用法。句意：为了保持体形，我加入。考查冠词用法。句意：为了保持体形，我加入了街道对面的那家健身俱乐部。句中的了街道对面的那家健身俱乐部。句中的health club之前加之前加the, 表示特指，而表示特指，而get in shape是个固定短语，名词是个固定短语，名词shape之前不加之前不加冠词。由此可知，本题正确答案为冠词。由此可知，本题正确答案为A。6. If you keep on writing, you will have _ brighter future, likely to become _ J. K. Rowling. A. the; a B. the; the C. a; a D. a; the【解析解析】选选C。考查冠词用法。句意：如果你继续写作，你就。考查冠词用法。句意：如果你继续写作，你就会有更光明的前途，有可能成为像会有更光明的前途，有可能成为像J. K. Rowling一样的人。一样的人。有更光明的前途，要在有更光明的前途，要在brighter future之前加之前加a; 一个像一个像J. K. Rowling一样的人物，通常在人的姓名之前加一样的人物，通常在人的姓名之前加a表示一个表示一个的人。故本题正确选项为的人。故本题正确选项为C。 7. （2013杭州模拟）杭州模拟）In the past three decades，_ significant advance has been made in _ modern agriculture. A. a；不填；不填 B. the；aC. 不填；不填；the D. a；a【解析解析】选选A。考查冠词用法。句意：在过去的三十年中，在。考查冠词用法。句意：在过去的三十年中，在现代农业方面已经取得了显著的进步。现代农业方面已经取得了显著的进步。advance表示表示“进步，进步，进展进展”之意时为可数名词，故要在句子的主语前加不定冠词之意时为可数名词，故要在句子的主语前加不定冠词a; 而而“现代农业现代农业”为专用名词，其前不用冠词，即零冠词用法，为专用名词，其前不用冠词，即零冠词用法，故正确答案为故正确答案为A。8. How do you find _ birthday party of the Blairs? I should say it was _ complete failureA. a; a B. the; a C. a; / D. the; /【解析解析】选选B。考查冠词用法。句意：。考查冠词用法。句意：你觉得布莱尔夫妇你觉得布莱尔夫妇的生日晚会怎么样？的生日晚会怎么样？我不得不说这是一个完全失败的晚我不得不说这是一个完全失败的晚会。句中的会。句中的birthday party为特指，故要用定冠词为特指，故要用定冠词the, 而第二而第二个空中为抽象名词具体化的用法，其前加不定冠词，表示一个空中为抽象名词具体化的用法，其前加不定冠词，表示一个完全失败的事。个完全失败的事。9. The farmers eat only 20 percent of fruits they grow, the rest of which _ sold to the supermarket. A. is B. are C. was D. were【解析解析】选选B。考查主谓一致。句意：这些农民仅吃掉他们种。考查主谓一致。句意：这些农民仅吃掉他们种植的水果的植的水果的20%，其余的被卖给了超市。，其余的被卖给了超市。which引导非限制性引导非限制性定语从句，本句中的定语从句，本句中的which指代指代fruits，“the rest of+名词名词”作作主语，谓语动词应与主语，谓语动词应与of后的名词保持一致，根据主句时态可后的名词保持一致，根据主句时态可知此处应用一般现在时。知此处应用一般现在时。 10. （2013长沙模拟）长沙模拟） A series of stimulus policies and supportive measures taken by the government _ to promote change in the economic environment in this area. A. are expecting B. are expectedC. is expecting D. is expected【解析解析】选选B。考查主谓一致。句意：由政府所采取的一系列。考查主谓一致。句意：由政府所采取的一系列的刺激政策和支持措施有望会促进这一地区经济环境的转变。的刺激政策和支持措施有望会促进这一地区经济环境的转变。be expected to do sth. 为动词短语，意为为动词短语，意为“有望做某事，预计有望做某事，预计做某事做某事”。分析句子结构，句子的主语为。分析句子结构，句子的主语为A series of stimulus policies and supportive measures，复数概念，故正确选项为，复数概念，故正确选项为B。
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