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专题三专题三 热和能热和能类型一类型一 物态变化物态变化类型二类型二 分子热运动分子热运动类型三类型三 内能、比热容内能、比热容类型四类型四 热学计算题热学计算题类型一类型一 （类型阐述）（类型阐述） 物态变化是中考命题点的重要组成部分，主要物态变化是中考命题点的重要组成部分，主要在选择题和填空题中考查，多结合自然现象和生活中在选择题和填空题中考查，多结合自然现象和生活中的相关热学现象考查物态变化的辨识及吸放热判断，的相关热学现象考查物态变化的辨识及吸放热判断，同时也会兼顾晶体、非晶体的判断及其对应图像的理同时也会兼顾晶体、非晶体的判断及其对应图像的理解解.相关热学实验探究题也有出现，如相关热学实验探究题也有出现，如“观察水的沸观察水的沸腾实验腾实验”、“探究某物质的熔化规律探究某物质的熔化规律”.类型一类型一 （针对训练）（针对训练）1.（潍坊潍坊） 用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出冒出“白气白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现围也出现“白气白气”以下说法正确的是以下说法正确的是 （ ）A.壶嘴里冒出的壶嘴里冒出的”白气白气”是水沸腾时产生的水蒸气是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的冰棒周围的“白气白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气是冰棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种在这两种“白气白气”形成的过程中形成的过程中.都需要吸热都需要吸热D.这两种这两种“白气白气”都是水蒸气液化形成的都是水蒸气液化形成的D【解析解析】水沸腾后，壶嘴冒出的水蒸气遇到温度较水沸腾后，壶嘴冒出的水蒸气遇到温度较低的空气会发生液化而形成小水珠，悬浮在空气中低的空气会发生液化而形成小水珠，悬浮在空气中就是我们看到的就是我们看到的“白气白气”，而夏天打开冰棒纸时，而夏天打开冰棒纸时，冰棒周围的空气温度较低，空气中的水蒸气遇到冰冰棒周围的空气温度较低，空气中的水蒸气遇到冰棒周围的冷空气也会发生液化而形成棒周围的冷空气也会发生液化而形成“白气白气”，这，这些些“白气白气”的实质是小水珠，故的实质是小水珠，故A、B选项错误，选项错误，D选项正确；液化是放热过程，所以在这两种选项正确；液化是放热过程，所以在这两种“白气白气”形成的过程中，都需要放出热量，故形成的过程中，都需要放出热量，故C选项错误选项错误. .故故选选D. .类型一类型一 （针对训练）（针对训练）2.( (舟山舟山) 在海上想要获得淡水在海上想要获得淡水,可采用如图所示的可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可水珠，收集即可.在此过程中发生的物态变化是在此过程中发生的物态变化是( )【解析解析】海水是液态的，水蒸气是气态的，液态变为海水是液态的，水蒸气是气态的，液态变为气态的现象叫汽化气态的现象叫汽化. .水蒸气在透明罩内壁形成水珠水蒸气在透明罩内壁形成水珠, ,气气态又变为了液态的现象叫液化态又变为了液态的现象叫液化, ,故选故选A. .A类型一类型一 （针对训练）（针对训练）3.(重庆重庆A卷卷) 如图所示如图所示,自然界中的物态变化让我们领自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色略了许多美妙景色.下列说法中正确的是下列说法中正确的是 （ ）B【解析解析】雪主要是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，雪主要是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，A错误；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，错误；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，B正确；正确；露是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在草地上露是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在草地上形成的，形成的，C错误错误; ;雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在灰尘粒上形成的珠附着在灰尘粒上形成的, ,D错误错误; ;故选故选B. .类型一类型一 （针对训练）（针对训练）4.（绥化绥化） 下列物态变化的现象中，属于放热过程下列物态变化的现象中，属于放热过程的是（的是（ ）B类型一类型一 （针对训练）（针对训练）【解析解析】类型一类型一 （针对训练）（针对训练）5.（原创原创） 炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态的冰块全部变成了液态.下面的图像能正确反映冰块物下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（态变化过程的是（ ）B类型一类型一 （针对训练）（针对训练）【解析解析】杯中的冰块全部变成了液态的过程是熔化过杯中的冰块全部变成了液态的过程是熔化过程，并且冰的熔点是程，并且冰的熔点是0, , 所以冰在熔化过程保持所以冰在熔化过程保持0不变，不变，C、D温度都有下降的趋势，所以是晶体的凝温度都有下降的趋势，所以是晶体的凝固图像，因此不符合题意；固图像，因此不符合题意；A、B都是熔化图像都是熔化图像, ,但但A的熔点不是的熔点不是0，所以所以A错误错误, ,B的熔点是的熔点是0, ,并且在并且在熔化过程中温度保持不变，所以熔化过程中温度保持不变，所以B正确正确. .故选故选B. .6.(临沂临沂) 下列事例中下列事例中,属于减少蒸发的措施是属于减少蒸发的措施是( )A.将水果用保鲜膜包好后储存将水果用保鲜膜包好后储存B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用电热吹风机将头发吹干用电热吹风机将头发吹干类型一类型一 （针对训练）（针对训练）A A【解析解析】影响蒸发的三个因素：液体的温度、液体表影响蒸发的三个因素：液体的温度、液体表面的空气流动速度、液体的表面积；要减慢蒸发：需面的空气流动速度、液体的表面积；要减慢蒸发：需降低液体的温度、减慢液面上的空气流动速度、减小降低液体的温度、减慢液面上的空气流动速度、减小液体的表面积液体的表面积. .A选项中将水果用保鲜膜包好储存选项中将水果用保鲜膜包好储存, ,是是减慢蒸发减慢蒸发, ,符合题意符合题意; ;B选项中用扫帚把洒在地面上的选项中用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开是增大液体表面积加快蒸发水向周围扫开是增大液体表面积加快蒸发, ,不符合题不符合题意意; ;C选项中将湿衣服晾到向阳、通风的地方和选项中将湿衣服晾到向阳、通风的地方和D选项选项中用电热吹风机将头发吹干都是通过提高了液体的温中用电热吹风机将头发吹干都是通过提高了液体的温度度, ,增快了空气表面的空气流动速度增快了空气表面的空气流动速度, ,加快蒸发加快蒸发; ;不符合不符合题意题意. .故选故选A. .7.（北京）（北京） 如图所示，温度计的示数为如图所示，温度计的示数为_.39类型一类型一 （针对训练）（针对训练）【解析解析】由图知：温度计上由图知：温度计上10之间有之间有10 个小格，个小格，所以一个小格代表的温度是所以一个小格代表的温度是1，即此温度计的分度，即此温度计的分度值为值为1，此时的温度为，此时的温度为39.8. 实施人工降雨时，撒在云层上的干冰实施人工降雨时，撒在云层上的干冰_(填物填物态变化名称态变化名称) _(选填选填“吸吸”或或“放放”）热，使空气）热，使空气中水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶形成降雨中水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶形成降雨.类型一类型一 （针对训练）（针对训练）升华升华吸吸【解析解析】干冰由固态变为气态，是升华过程干冰由固态变为气态，是升华过程. .类型一类型一 （针对训练）（针对训练）9.（钦州）（钦州）如图所示，是水沸腾时温度随时间变如图所示，是水沸腾时温度随时间变化的图像，由图可知，水沸腾时的温度是化的图像，由图可知，水沸腾时的温度是_，在水沸腾过程中，水要继续在水沸腾过程中，水要继续_（选填（选填“吸热吸热”或或“放热放热”).【解析解析】液体沸腾时达到沸点，此时虽然继续吸热，液体沸腾时达到沸点，此时虽然继续吸热，但温度不变，由图像可知水的沸点是但温度不变，由图像可知水的沸点是100 . .100吸热吸热类型一类型一 （针对训练）（针对训练）10. 用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律律.请回答下列问题请回答下列问题.类型一类型一 （针对训练）（针对训练）(1)将装有萘的试管放入水中加热将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直而不是用酒精灯直接对试管加热接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀这样做不但能使试管受热均匀,而且萘而且萘的温度上升速度较的温度上升速度较_(选填选填“快快”或或“慢慢”），便于），便于及时记录各个时刻的温度及时记录各个时刻的温度.(2)除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和和_.(3)萘加热一段时间后，可看到烧杯中有萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气白气”冒冒出，出，“白气白气”是是_（填序号）（填序号）.A.水蒸气水蒸气 B.小水珠小水珠(4)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像，从开图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像，从开始熔化到完全熔化始熔化到完全熔化,大约持续了大约持续了_分钟分钟.B慢慢秒表秒表15类型一类型一 （针对训练）（针对训练）【解析解析】将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，萘的温度变化比较均匀，并且变法，采用水浴法，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度化比较慢，便于记录实验温度. .从图像知从图像知, ,记录的数记录的数据有温度和时间据有温度和时间, ,测量温度需要温度计测量温度需要温度计, ,测量时间需测量时间需要秒表要秒表, ,所以实验器材还缺少秒表所以实验器材还缺少秒表. .烧杯中有烧杯中有“白气白气” ” 冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小水珠；故选水珠；故选B.由图像知，萘在第由图像知，萘在第10 min 到第到第25 min 时时, ,不断吸收热量不断吸收热量, ,温度保持不变温度保持不变. .所以这段时间是萘所以这段时间是萘的熔化过程的熔化过程. .所以萘熔化经过了所以萘熔化经过了25 min-10 min=15 min.类型一类型一 （针对训练）（针对训练）11.（泉州）（泉州）小红同学在做小红同学在做“探究水沸腾时温度变化探究水沸腾时温度变化特点特点”的实验中：的实验中：（1）如图甲所示）如图甲所示,她的操作存在错误，请指出其中一她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处个错误之处_. 读数时视线未跟液柱面相平（或读数时视线未跟液柱面相平（或“ 温度温度计玻璃泡触底计玻璃泡触底”、“ 酒精灯外焰未正对杯底酒精灯外焰未正对杯底”）类型一类型一 （针对训练）（针对训练）(2)小红纠正所有错误后小红纠正所有错误后,在水温到达在水温到达89时开始每隔时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图乙所示的图像，分钟做一次温度记录，并描绘出如图乙所示的图像，根据图像可知水沸腾时的温度为根据图像可知水沸腾时的温度为_,说明此时该说明此时该地大气压地大气压_(选填选填“大于大于”、“小于小于”或或“等等于于”）1 个标准大气压个标准大气压.(3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她请你给她提出一个改进的措施提出一个改进的措施:_.99小于小于 减少水的质量减少水的质量( 或用温水来做或用温水来做实验实验)类型一类型一 （针对训练）（针对训练）【解析解析】由图知，温度计的玻璃泡碰到容器底了，这由图知，温度计的玻璃泡碰到容器底了，这样受容器底温度的影响，测量结果偏大；在读数时俯样受容器底温度的影响，测量结果偏大；在读数时俯视，此时测量结果会偏大；酒精灯的外焰未放在杯底视，此时测量结果会偏大；酒精灯的外焰未放在杯底的正下方的正下方. .由图像知，水在沸腾过程中温度保持由图像知，水在沸腾过程中温度保持99 不变不变! !所以水沸腾时的温度为所以水沸腾时的温度为99 ，小于标准大气压，小于标准大气压下的沸点下的沸点100 ，所以当时气压小于标准大气压，所以当时气压小于标准大气压. .水水的加热时间过长，可能是水的初温过低或水的量太大的加热时间过长，可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的，所以可以通过适当提高水的初或烧杯未加盖造成的，所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间. .类型二类型二 （类型阐述）（类型阐述） 本部分知识涉及的都是一些基本概念的理解及本部分知识涉及的都是一些基本概念的理解及应用，包括物质的微观结构、分子动理论的内容应用，包括物质的微观结构、分子动理论的内容.在在中考中主要采用选择题和填空题的形式考查中考中主要采用选择题和填空题的形式考查.类型二类型二 （针对训练）（针对训练）1. (济南济南) 泉城四季泉城四季,风景迥异风景迥异,无论是一朵花、一个无论是一朵花、一个麦穗、还是一粒沙、一片雪花麦穗、还是一粒沙、一片雪花 世间万物皆由大量分子组成世间万物皆由大量分子组成.下列现象能说明分子在永不停息运动的是下列现象能说明分子在永不停息运动的是( )A.春春:微风拂过微风拂过,花香袭人花香袭人B.夏夏:暖风阵阵暖风阵阵,麦浪翻滚麦浪翻滚C.秋秋:狂风乍起狂风乍起,黄沙漫天黄沙漫天D.冬冬:寒风凛冽寒风凛冽,漫天飞雪漫天飞雪A类型二类型二 （针对训练）（针对训练）【解析解析】分子很小，不能用眼睛直接观察到我们只能分子很小，不能用眼睛直接观察到我们只能凭观察到的现象（扩散现象）来判断是否是分子在永凭观察到的现象（扩散现象）来判断是否是分子在永不停息的运动，不停息的运动，“花香袭人花香袭人”是花香分子发生了扩散是花香分子发生了扩散! !故故A选项说明了分子在做无规则的运动选项说明了分子在做无规则的运动; ;而而B、C、D选项中的选项中的“麦浪翻滚麦浪翻滚”、“黄沙漫天黄沙漫天”、“漫天飞雪漫天飞雪” ” 都是宏观物体的运动，不是分子的运动都是宏观物体的运动，不是分子的运动. .2.（内江）（内江） 扩散现象的发生是由于（扩散现象的发生是由于（ ）A.分子在永不停息地做无规则运动分子在永不停息地做无规则运动B.分子之间有作用力分子之间有作用力C.分子间的斥力大于引力分子间的斥力大于引力D.物质是由分子组成的物质是由分子组成的A 类型二类型二 （针对训练）（针对训练）【解析解析】扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果，扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果，所以所以A选项正确；扩散现象不能说明分子间有作用力，选项正确；扩散现象不能说明分子间有作用力，所以所以B选项错误；扩散现象无法说明分子作用力的，选项错误；扩散现象无法说明分子作用力的，所以所以C选项错误；扩散现象不能说明物质由分子组成选项错误；扩散现象不能说明物质由分子组成的，所以的，所以D选项错误选项错误. . 3.（南京南京） 下列认识正确的是（下列认识正确的是（ ）A.固体和液体很难被压缩固体和液体很难被压缩, 是因为分子间没有空隙是因为分子间没有空隙B.原子中原子核带正电原子中原子核带正电,电子带负电电子带负电C.当物体的温度降至当物体的温度降至0时时,分子就停止运动分子就停止运动D.破镜不能重圆破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力主要是因为分子间有排斥力C类型二类型二 （针对训练）（针对训练）【解析解析】固体和液体很难被压缩，这是因为分子间存固体和液体很难被压缩，这是因为分子间存在斥力，在斥力，A错错; ;物质是由分子组成物质是由分子组成, ,分子由原子构成分子由原子构成, ,而而原子又是由带正电的原子核和带负电的电子组成原子又是由带正电的原子核和带负电的电子组成, ,B正正确确; ;由于组成物体的分子在不停地运动着由于组成物体的分子在不停地运动着, ,因此因此, ,在在0 时物体内的分子的运动状态也是运动的，时物体内的分子的运动状态也是运动的，C错错; ;破镜不破镜不能重圆能重圆, ,因为玻璃分子间的距离大于分子直径的因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以倍以上，超出了分子力的作用范围上，超出了分子力的作用范围. .D错错, ,故选故选C. .4.4.（东营）（东营） 关于分子，下列说法正确的是（关于分子，下列说法正确的是（ ） A A有的物质分子间无论距离大小都只存在引力有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B B水结冰后分子会保持静止水结冰后分子会保持静止C C“酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动说明分子在不停地运动D D“沙尘暴起，尘土满天沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动说明分子在不停地运动C C类型二类型二 （针对训练）（针对训练）【解析解析】A选项中分子间的引力和斥力是同时存在的；选项中分子间的引力和斥力是同时存在的；B选项中分子在永不停息的做无规则运动，无论温度选项中分子在永不停息的做无规则运动，无论温度多低，处于什么状态；多低，处于什么状态；C选项中是扩散现象，说明分选项中是扩散现象，说明分子在不停地运动，符合题意；子在不停地运动，符合题意；D选项中尘土是肉眼可选项中尘土是肉眼可以看到的固体颗粒，并非分子以看到的固体颗粒，并非分子. .故选故选C. .5（临沂临沂） 晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中，如图晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中，如图甲所示，观察到整杯水慢慢变蓝，这种现象说明分甲所示，观察到整杯水慢慢变蓝，这种现象说明分子在做永不停息的子在做永不停息的_.晓军同学先将注射器筒晓军同学先将注射器筒内吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排除后，用内吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推动活塞，如图乙所示，手指堵住注射器嘴，再用力推动活塞，如图乙所示，结果发现筒内水的体积几乎未改变，这一现象表明结果发现筒内水的体积几乎未改变，这一现象表明分子间存在着相互作用的分子间存在着相互作用的_.(热热)运动运动斥力斥力类型二类型二 （针对训练）（针对训练）【解析解析】不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理学上把这种现象叫做扩散，扩散现象方的现象，物理学上把这种现象叫做扩散，扩散现象说明：分子在永不停息地作无规则的运动；在注射器说明：分子在永不停息地作无规则的运动；在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞降筒内空气排除后，筒内先吸入适量的水，推动活塞降筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，发现筒内水的用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，发现筒内水的体积几乎未改变，这是因为分子间存在着相互作用的体积几乎未改变，这是因为分子间存在着相互作用的斥力斥力.类型二类型二 （针对训练）（针对训练）6.（河南河南） 生活中的生活中的“粘粘” 字常与一些物理现象有字常与一些物理现象有关，如：吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生关，如：吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了了_现象现象( 填物态变化名称填物态变化名称) ,表面平滑的铅块紧表面平滑的铅块紧压后会粘在一起压后会粘在一起,这是因为分子间存在这是因为分子间存在_.【解析解析】冰棒温度低于冰棒温度低于0，舌头表面有液体（唾液，舌头表面有液体（唾液），当舌头接触到冰棒时，由于冰棒温度低，迅速吸），当舌头接触到冰棒时，由于冰棒温度低，迅速吸走了舌头部位的热量，导致舌头与冰棒的接触面瞬间走了舌头部位的热量，导致舌头与冰棒的接触面瞬间结冰结冰. .液态变为固态是凝固现象液态变为固态是凝固现象. .实验中我们发现实验中我们发现, ,将将表面平滑的两铅块紧压后会粘在一起表面平滑的两铅块紧压后会粘在一起, ,这是由于分子这是由于分子间间存在着引力的缘故间间存在着引力的缘故. .凝固凝固引力引力类型二类型二 （针对训练）（针对训练）7.(淮安淮安) 荷叶上两滴水珠接触时荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴能自动结合成一滴较大的水珠较大的水珠,这一事实说明分子间存在着这一事实说明分子间存在着_,如如图所示图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实这实验说明分子间有验说明分子间有_.个大粒圆的爆米花芳香扑个大粒圆的爆米花芳香扑鼻鼻,该现象说明分子不停地该现象说明分子不停地_.引力引力间隙间隙做无规则运动做无规则运动【解析解析】 两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，说明分子间存在着引力；注射器筒内的空气的水珠，说明分子间存在着引力；注射器筒内的空气很容易被压缩，说明分子间存在着间隙，爆米花芳香很容易被压缩，说明分子间存在着间隙，爆米花芳香扑鼻，说明组成物质的分子在做无规则运动扑鼻，说明组成物质的分子在做无规则运动. .类型二类型二 （针对训练）（针对训练）类型三类型三 （类型阐述）（类型阐述） 内能、比热容是中考的重要考点，主要是一内能、比热容是中考的重要考点，主要是一些基本概念的理解和应用，也有相关的简单计算，主些基本概念的理解和应用，也有相关的简单计算，主要是在选择题和填空题中考查，考查的内容主要有改要是在选择题和填空题中考查，考查的内容主要有改变内能方式的判断、能量转化、比热容和热值的理解变内能方式的判断、能量转化、比热容和热值的理解应用及相关计算，多以现实生活素材为背景应用及相关计算，多以现实生活素材为背景.类型三类型三 （针对训练）（针对训练）1.（临沂临沂） 下列现象中，通过热传递改变物体内能下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（的是（ ）A.自行车轮胎放气时，气门附近温度会降低自行车轮胎放气时，气门附近温度会降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高B类型三类型三 （针对训练）（针对训练）【解析解析】我们给自行车轮胎放气时，车胎内的压缩空我们给自行车轮胎放气时，车胎内的压缩空气迅速膨胀对外做功，内能减小，温度降低，因此气气迅速膨胀对外做功，内能减小，温度降低，因此气门附近温度会降低，故门附近温度会降低，故A A不符合题意不符合题意. .放进冰箱冷冻室放进冰箱冷冻室的水由于热传递改变了水的内能，温度降低，变成冰的水由于热传递改变了水的内能，温度降低，变成冰块，故块，故B B符合题意符合题意. .在汽油机的压缩冲程中，活塞对气在汽油机的压缩冲程中，活塞对气体做功，内能增加，汽缸内的温度升高，故体做功，内能增加，汽缸内的温度升高，故C C不符合不符合题意题意. .用手来回弯折铁丝，手对铁丝做功，铁丝的内用手来回弯折铁丝，手对铁丝做功，铁丝的内能增加，弯折处铁丝温度升高，故能增加，弯折处铁丝温度升高，故D D不符合题意不符合题意 . .类型三类型三 （针对训练）（针对训练）2.（南京南京） 如图所示是内燃机的四个冲程，其中属如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是于压缩冲程的是 （ ）A A类型三类型三 （针对训练）（针对训练）【解析解析】本题考查对内燃机工作过程的了解及四个本题考查对内燃机工作过程的了解及四个冲程的判断，冲程的判断，A选项中两个气门关闭，活塞向上运动，选项中两个气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；是压缩冲程；B选项中进气门关闭选项中进气门关闭, ,排气门打开排气门打开, ,活塞活塞向上运动向上运动, ,是排气冲程是排气冲程; ;C选项中两个气门关闭选项中两个气门关闭, ,火花火花塞点火塞点火, ,活塞向下运动活塞向下运动, ,是做功冲程是做功冲程; ;D选项中进气门选项中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程；打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程；故选故选A. .3. (日照日照) 关于物体的内能关于物体的内能,下列说法正确的是下列说法正确的是( )A.物体温度升高物体温度升高,它的内能一定会增加它的内能一定会增加B.物体内能增加物体内能增加,一定要从外界吸收热量一定要从外界吸收热量C.温度为温度为0 的物体没有内能的物体没有内能D.温度相等的温度相等的1 kg水和水和100 kg水内能相同水内能相同A类型三类型三 （针对训练）（针对训练）【解析解析】物体温度升高，分子动能增加，物体内能增物体温度升高，分子动能增加，物体内能增加；改变物体内能的方式有两种：做功与热传递加；改变物体内能的方式有两种：做功与热传递. .物物体内能增加，可能是从外界吸收了热量；也可能是外体内能增加，可能是从外界吸收了热量；也可能是外界对物体做了功；组成物质的分子在不停地做无规则界对物体做了功；组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子动能不为零，故物体内能不可能为零；物运动，分子动能不为零，故物体内能不可能为零；物体的内能与物体的温度、体积、物质的质量有关，温体的内能与物体的温度、体积、物质的质量有关，温度相等的度相等的1 kg水的内能大于水的内能大于100 g 水的内能水的内能, ,故选故选A. .类型三类型三 （针对训练）（针对训练）4. (绵阳绵阳) 夏天夏天,人们喜欢到海边度假。白天，海风拂人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意；夜间却不会很凉面，带来丝丝凉意；夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼而沙漠的夏天昼夜温差可达夜温差可达50 对这种现象的解释，正确的是对这种现象的解释，正确的是( )A.太阳照射沙漠地区的时间较长太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区太阳直射沙漠地区,斜射海边斜射海边【解析解析】不同的物质其比热容不同，即吸收或放出相不同的物质其比热容不同，即吸收或放出相同的热量后，比热容较大的物质升温（或降温）慢，同的热量后，比热容较大的物质升温（或降温）慢，比热容较小的升温（比热容较小的升温（ 或降温）快；由于水的比热容或降温）快；由于水的比热容大于沙石的比热容大于沙石的比热容. .因此，沿海地区昼夜温差较小因此，沿海地区昼夜温差较小! !而而沙漠地区昼夜温差大沙漠地区昼夜温差大. .故选故选C. .C类型三类型三 （针对训练）（针对训练）5. (乌鲁木齐乌鲁木齐) 冬天冬天,路上的行人一边搓手路上的行人一边搓手,一边对手一边对手哈气哈气,从而使手感到暖和从而使手感到暖和 ,“搓手搓手”和和“哈气哈气”在改变内在改变内能的方式上分别属于（能的方式上分别属于（ ） A.做功、热传递做功、热传递 B.热传递、做功热传递、做功C.做功、做功做功、做功 D.传递、热传递传递、热传递【解析解析】做功和热传递是改变物体内能的两种方式：做功和热传递是改变物体内能的两种方式：冬天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为手的冬天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为手的内能，手的内能增加，温度升高；哈气是通过热传递内能，手的内能增加，温度升高；哈气是通过热传递的方式改变手的内能，热量从高温物体转移到低温物的方式改变手的内能，热量从高温物体转移到低温物体，低温物体吸收热量，内能增加；用热传递的方法体，低温物体吸收热量，内能增加；用热传递的方法改变物体的内能，实质是能量的转移改变物体的内能，实质是能量的转移. .故选故选A. .A类型三类型三 （针对训练）（针对训练）6. (沈阳沈阳) 如图所示如图所示,在试管内装些水在试管内装些水,用橡皮塞塞住用橡皮塞塞住,加热使水沸腾加热使水沸腾,会看到塞子被弹出会看到塞子被弹出.在塞子被弹出的过在塞子被弹出的过程中程中,水蒸气的水蒸气的_能转化成塞子的能转化成塞子的_能能.【解析解析】本题考查内能的利用本题考查内能的利用. .内能的利用有：一、内能的利用有：一、利用内能给物体加热利用内能给物体加热; ;二、利用内能做功二、利用内能做功. .加热后水蒸加热后水蒸气内能增加气内能增加, ,推动塞子做功将水蒸气的内能转化为塞推动塞子做功将水蒸气的内能转化为塞子的机械能子的机械能. .内能内能机械能机械能类型三类型三 （针对训练）（针对训练）7. (重庆重庆A卷卷) 汽车散热器常用水作为冷却剂汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利这是利用水的比热容较用水的比热容较_的性质的性质.如果汽车散热器中装有如果汽车散热器中装有3kg的水的水,在水温升高在水温升高10的过程中，水吸收的热量是的过程中，水吸收的热量是_J.【解析解析】因为水的比热容较大，升高相同的温度，水因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量较多，所以用水做散热器的冷却剂吸收的热量较多，所以用水做散热器的冷却剂. .水升水升高高10时吸收的热量时吸收的热量大大1.26105类型三类型三 （针对训练）（针对训练）8. (南宁南宁) 西气东输工程让南宁市民用上物美价廉的西气东输工程让南宁市民用上物美价廉的天然气在标准大气压下，将质量为天然气在标准大气压下，将质量为2kg、温度为、温度为20的水加热至沸腾，至少需要吸收的水加热至沸腾，至少需要吸收_J的热的热量，这相当于完全燃烧量，这相当于完全燃烧_m3的天然气放出的热的天然气放出的热量量c水水=4.2103J/（kg），），天然气的热值为天然气的热值为8107J/m3 6.721050.0084类型四类型四 （类型阐述）（类型阐述） 分析近年中考真题可知专门在计算题中考查纯分析近年中考真题可知专门在计算题中考查纯热学计算的题几乎没有热学计算的题几乎没有,一般都是结合电学知识进行一般都是结合电学知识进行综合考查综合考查,主要考查三种形式主要考查三种形式:(1)物体温度变化时吸收物体温度变化时吸收或放出的热量或放出的热量 ;(2)燃料完全燃烧放出的热燃料完全燃烧放出的热量量 ;(3)热平衡方程热平衡方程(或热效率或热效率).其中其中,涉及到前涉及到前两种形式的较多两种形式的较多,主要考查同学们运用公式解决实际主要考查同学们运用公式解决实际问题的能力问题的能力.类型四类型四 （针对训练）（针对训练）例（例（苏州苏州） 太阳能热水器是把太阳能转化为内能的太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一设备之一.某品牌太阳能热水器每小时平均接受某品牌太阳能热水器每小时平均接受4.2106J的太阳能，在的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将小时的有效照射时间内，将热水器中质量为热水器中质量为100kg、初温为、初温为20的水温升高到的水温升高到40.求：求：(1)热水器中的水吸收的热量热水器中的水吸收的热量Q;水的比热容水的比热容c=(2)热水器热水器5小时内接收到的太阳能小时内接收到的太阳能E;(3)热水器的效率热水器的效率 . (4)若改用煤气来加热这些水若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千需要完全燃烧多少千克煤气克煤气?(煤气的热值煤气的热值q=4.2107J/kg,假设煤气燃烧放假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收出的热量全部被水吸收)类型四类型四 （针对训练）（针对训练）类型四类型四 （针对训练）（针对训练）1.(营口营口) 随着生活条件的改善随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气新楼使用的是天然气.小明想小明想:将一壶水烧开究竟需要将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢多少天然气呢? 他通过实践收集如下数据他通过实践收集如下数据,水壶里放入水壶里放入2 000 cm3、20 的水，大火加热直至沸腾，又在物理的水，大火加热直至沸腾，又在物理书中查到天然气热值为书中查到天然气热值为8107J/m 3.气压为气压为1 标准大标准大气压气压; c水水= (1)烧开这壶水烧开这壶水,水需要吸收多少热量水需要吸收多少热量?(2)如果小明家天然气炉具的效率是如果小明家天然气炉具的效率是40%烧开这壶水烧开这壶水,需要燃烧多少需要燃烧多少m3的天然气的天然气?类型四类型四 （针对训练）（针对训练）类型四类型四 （针对训练）（针对训练）2.(杭州杭州) 某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1 m2表面上表面上,每秒钟接受到的太阳能每秒钟接受到的太阳能,用自制太阳能热水用自制太阳能热水器做实验器做实验.经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为阳能的效率为50%.控制太阳能热水器接受太阳光垂控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是直照射的面积始终是2 m2.太阳能热水器内的水的质量太阳能热水器内的水的质量为为100 kg,水的初温为水的初温为20 ，经，经8 750 s时间后上升到时间后上升到45 .请计算：请计算：c水水= =（1）在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳？是多少焦耳？（2）垂直于太阳光的垂直于太阳光的1m2表面上表面上,每秒钟接受到每秒钟接受到的太阳能是多少焦耳的太阳能是多少焦耳?类型四类型四 （针对训练）（针对训练）类型四类型四 （针对训练）（针对训练）3.(云南云南） 某物理兴趣小组的同学某物理兴趣小组的同学,用煤炉给用煤炉给10 kg的的水加热水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线随时间变化的图线,若在若在6 min内完全燃烧了内完全燃烧了2 kg的煤的煤,水的比热容为水的比热容为 ,煤的热值约为煤的热值约为8107 J/m 3.求求:(1)煤完全燃烧产生的热量煤完全燃烧产生的热量.(2)经过经过6 min 时间加热时间加热,水所吸收的热量水所吸收的热量.(3)煤炉烧水时的热效率煤炉烧水时的热效率.类型四类型四 （针对训练）（针对训练）解：解： （1）煤完全燃烧放出的热量煤完全燃烧放出的热量Q=mq=2kg3107J/kg=6107J（2 2）从题图可知，水的初温为）从题图可知，水的初温为t0=20，末温为，末温为t=80t=t-t0=80-20=60水吸收的热量为水吸收的热量为：Q吸吸=c水水mt=4.2103J/（kg）10kg60=2.52106J类型四类型四 （针对训练）（针对训练）4.(龙东龙东) 近几年来我市冬季蔬菜价格逐年攀升近几年来我市冬季蔬菜价格逐年攀升,但种植但种植蔬菜的大棚数量却逐年减少蔬菜的大棚数量却逐年减少,小刚调查发现小刚调查发现,煤炭价格煤炭价格上涨是导致蔬菜成本上升的重要原因上涨是导致蔬菜成本上升的重要原因.为此小刚想为此小刚想,能能否利用所学的知识对大棚进行节能改造否利用所学的知识对大棚进行节能改造,评估利用太阳评估利用太阳能和电能为大棚提供能源的可行性能和电能为大棚提供能源的可行性.查阅资料可知查阅资料可知,本本地区冬季太阳能集热管每平方米面积上每天可接收的地区冬季太阳能集热管每平方米面积上每天可接收的太阳能是太阳能是1.68107 J,煤的热值为煤的热值为3107 J/kg请你帮助请你帮助他完成下列计算他完成下列计算,为小刚的评估提供依据为小刚的评估提供依据.(1)如果这些能量的如果这些能量的90%被水吸收被水吸收,可使多少千克可使多少千克的水从的水从20 升高到升高到70？类型四类型四 （针对训练）（针对训练）（2）用集热管每平方米按收的太阳能替代煤，可节用集热管每平方米按收的太阳能替代煤，可节约煤多少千克？（煤完全燃烧）约煤多少千克？（煤完全燃烧）（3）如果用）如果用3 kW的电热器加热这些水的电热器加热这些水,需要多长需要多长时间时间?(不计热散失不计热散失)（4）请写出一条太阳能的优点或缺点请写出一条太阳能的优点或缺点.类型四类型四 （针对训练）（针对训练）解解： Q吸吸W 90%1.68107 J=1.512107 J (4)(4)来源广、无污染、可再生等受天气影响、不稳来源广、无污染、可再生等受天气影响、不稳定等定等 ( (答出一条且合理即）答出一条且合理即）
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