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2021年秋季开学疫情防控工作方案为扎实做好学校2021年秋季开学期间疫情防控工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，坚持预防为主，突出重点，精准防控，强化保障，落实“四早要求，巩固持续向好的疫情防控成果，确保有序开展教育教学工作，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。一、强化组织领导学校成立秋季学期新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作主要责任人和工作联络人。（一）人员组成组长：校长*副组长：副校长*教务主任*后勤负责人*成员：各年级组组长、各班班主任（二）主要职责1. 细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；2. 贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2021年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；3. 认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生；4. 提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；5. 收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；6. 开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；7. 把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态;8. 在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。二、明确开学时间2021年9月1日（周三），全校所有年级及班级同步开学；教职工8月30日（周一）返校，进行开学前各项准备。原则上不提前开学，如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生（家长）。如果学生暑期实际居住地或我校所在地疫情风险等级转为中高风险的，可待其调整为低风险后再返校；有南京、成都等中高风险地区旅居史的学生暂不返校，待隔离观察期满并核酸检测正常后再返校。三、细化工作安排（一）开学前工作1. 加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣；建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚会，不要前往疫情仍严重的境外国家或国内有聚集性疫情地区。2. 做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向，准确梳理全体师生教职工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重点地区旅居史，特别是中高风险地区及南京禄口国际机场、湖南省天门山森林公园、高桥大峡谷、凤凰古城、魅力湘西剧场旅居史人员，要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的能够不报，如有异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。3. 做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。4. 认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。（二）入校时管理5. 实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。6. 登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，理应督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。7. 做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。（三）入校后管控8. 实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员理应佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。9. 持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等理应佩戴口罩。食堂工作人员理应穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，理应做好个人防护。10. 做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备充足的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。11. 加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具理应“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间理应全程佩戴口罩。12. 开展健康教育与技能培训。学校理应将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相对应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。13. 加强教职员工和学生心理支持疏导。注重教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。14. 做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。15. 科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。四、重点工作提示（一）学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，理应按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生理应及时报告班主任，教职员工理应及时告知医务室，第一时间釆取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。（三）教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，理应由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。（六）深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。五、几点工作要求一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿也文明的健康生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险和隐患。二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要保持值班在位，确保通讯畅通，随时注重学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。三是全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测，开学备查。2021年疫情防控期间XXX学校秋季开学工作方案为有效落实新冠疫情肺炎疫情防控工作，根据省市区教育主管部门下发的通知要求，加强开学工作领导，做到早谋划、早安排、早实施，确保学校顺利开学，根据我校实际，特制定本工作方案。一、指导思想深入落实新冠肺炎疫情防控工作，维护学校教育教学秩序和校园稳定，把工作严起来，紧起来，实起来，快起来，织密扎牢疫情防控网，坚决配合打好全省疫情防控总体战。坚持“防控为主、依法管理、快速反应、属地管理、协同联动、统一行动的工作原则，把全校师生的生命安全和身体健康放在第一位。充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视学校疫情防控的重要性和紧迫性，确保各项防控措施贯彻落实到位，为广大师生营造一个健康安全的校园环境，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战做出应有的贡献。二、工作目标按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗原则，切实做好茅村中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作，釆取科学的疫情防控措施，预防疫情的发生，确保学校按计划正常开学。开学后，一旦发生疫情，要做到对疫情的紧急响应、科学应对，坚决防止疫情流行和蔓延，保障学校师生员工身体健康，维护学校正常工作秩序。三、实施方法（一）开学时间。待定，根据上级部门对疫情进行科学评估后发布的开学时间执行。(二)构建防控工作体系1、成立领导小组成立XXX中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组，由党总支书记、校长XXX担任领导小组组长，成员包括区委纪委第九派驻组组长、学校领导班子、各部门负责人。校长为防控工作的第一责任人；分管校长为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。组长：XXX副组长：XXXXXXXXX成员：XXXXXXXXX领导小组下设办公室，办公室设在安保处。2、组建专项工作组组建新冠肺炎疫情防控专项工作组，提高政治站位，增强大局意识，按照学校的统一部署，做到严防死守，切实把师生生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人，不漏掉每个环节、每一个人。(1) 教学组组长：XXX组员：XXXXXX(2) 宣传组组长：XXX组员：XXXXXX（3）防控组组长：XXX组员：XXXXXX（4）保障组组长：XXX组员：XXXXXX（5）督查组组长：XXX组员：XXXXXX3、建立四级防控工作联系网络建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时注重师生健康状况。学校明确信息报告人（德育处单光亮XXX主任），及时按要求向有关单位报送信息。（三）开学前防控措施1、疫情防控工作领导小组召开专题会议（XX月XX日），进一步统一思想，对物资储备、人员防控等方面进行再部署。（负责部门：校长办公室）2、发挥党员模范带头作用。党办和办公室要充分利用微信等平台，加强宣传引导，提升师生防控意识，做好情绪疏导，鼓舞和坚定必胜信心。全体党员要在疫情防控工作关键领域发挥先锋模范作用，设立党员“先锋岗，冲在第一线、站在最前沿。（负责部门：党办）3、加强假期行政值班管理。要详细制定行政值班表，落实到每一天。每天值班时间，当天早上8：00一次日早上8：00,24小时务必保持手机畅通；值班地点在传达室，值班电话XXX；不得脱岗，有事调换，协助保安处理偶发事件，重大事件及时向带班校长汇报，并做好值班记录。（负责部门：办公室）4、营造校园疫情防控氛围。要在校门口设立“外来人员禁止入校”醒目警示标牌；电子屏滚动播出“疫情就是命令防控就是责任”等公益广告；校门口有学校新冠肺炎疫情防控的公告；有疫情防控知识展板3块以上。（负责部门：安保处）5、督促新冠疫苗接种。全体师生若无接种禁忌，都要应接尽接、应接快接。各部门要逐一核实本部门人员疫苗接种情况，确保开学前要做好所有人员疫苗接种凭证的查验工作，督促应接尽接，未接种疫苗的临时聘用人员不得使用。对未接种疫苗的师生进行排查，要弄清未接种疫苗的原因，填表造册，上报区教育系统疫情防控工作领导小组办公室备案。（负责部门：德育处）6、假期期间严把校园入口关。实行封闭管理，严格校门进出管理，学校行政值班人员及门卫保安24小时值班在岗，禁止无关人员进入校园。入校人员一律核验身份，发热人员一律不得进入学校；必须测体温并记录，查健康码、行程码、疫苗接种记录，登记姓名、身份证号码、电话号码，出入时间。学校门口张贴健康码、行程码的二维码，以便扫描核验。值班人员每天认真做好值班记录，每天值班情况拍照上传工作群。做好传达室、校门口卫生，保安人员每天3次消毒。（负责部门：安保处）7、制定和完善防控工作的“两案九制。安保处要制定开学前防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案，完善传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。（负责部门：安保处）8、开展联防联控。德育处要明确区、镇卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持；及时向有关单位报送信息。（负责部门：德育处）9、加强宣传引导。德育处、团委和年级部相配合，通过新媒体、微信、短信、网络课程、开学致家长、学生的一封信等形式，积极引导师生做好自我防护，科学规范佩戴口罩，保持勤洗手、常通风、少聚集、1米线等常态化个人防护措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐进食、家庭私人聚会聚餐控制在10人以下，自觉保持良好健康生活习惯，提高自我防护能力。要求师生非必要不外出，不聚餐。出行尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。（负责部门：德育处、团委、年级部）10、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。所有师生一律严控外出离XXX,所有人员外出按照“必要再外出，外出必报告，批准再外出”要求，教职工外出必须报经校长室XXX副校长批准，所有中层以上干部外出必须报经XXX校长批准。由德育处建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排学生，分年级、分班级、分期、分批有序返校，保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。（负责部门：德育处、年级部）11、对校医和疫情防控工作人员进行培训。疫情防控领导小组要对校医和疫情防控工作人员进行疫情防控常识开展培训（开学前2天进行），积极倡导讲卫生、除陋习，摒弃乱扔乱吐等不文明行为，推广健康生活方式，提高工作人员对新型冠状病毒感染的肺炎防治正确认识和防护能力。（负责部门：安保处）12、设立隔离观察区。在卫生室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。建立临时隔离教室（体育器材室二楼），提前做好课桌凳摆13、贯彻落实XXX区应急指挥办“十户联防、邻里守望的防疫要求。对校内家属区实行封闭式管理模式（开学前完成隔离围墙施工,开学后从东门出入），家属区居民进出实行限时通行。出入学校人员要自觉配合值班人员及门卫的工作，戴口罩、测体温并填写登记表，禁止任何外来人员、车辆进入校园。以楼幢为单元，每栋居民楼明确一名楼长，督促居家自行隔离，没事不出门，严禁串门，严禁聚众，严禁聚餐。突出以房找人、以房查人、以房管人，要对家属区逐户上门见人、核查登记。要求疫情防控期间禁止承租人入校，责令租房人通知到承租人并承担管理责任。（负责部门：总务处、安保处、工会）14、做好物资储备：总务处要备齐备足疫情防控物资、设备，包括洗手液、酒精、雾化洗手机、喷壶、消毒喷洒机、口罩、额温枪、体温计、防护服、84泡腾片、新装水龙头、一次性手套等。（负责部门：总务处）15、加强食堂管理。总务处对食堂所有工作人员进行疫情防控专题培训（开学前2天进行），提高从业人员的认识，增强防控自觉性;食堂从业人员务必要有合规的健康体检证件，每天体温检测登记，总务处开学初审核。对食堂所有人员从1月24日至2月28日期间去向进行询问登记，做好用工人员档案。发现发烧、咳嗽人员立即报告疫情领导小组并果断进行隔离；全面检查食堂卫生、消毒，做到地面、墙面、各储物间、备餐间、餐厅、灶具、菜案、面板、刀具、炊具、餐具、碗筷等做到全方位无死角。开学前两天总务处安排人员对学校16、拟定用餐方案。总务处做好师生就餐方案，强调餐前洗手，学生就餐应与他人保持一定的距离，佩戴口罩，进食前摘掉口罩；要三个年级分时就餐，学生间隔一米，杜绝面对面就餐。（负责部门：总务处、年级部）17、落实好教学安排。制定学生学习指南，明确学生学习目标、学习内容和学习任务；各备课组根据计划、安排，制定新课学习内容。年级部、班主任负责组织好全体师生按要求做好准备。德育处、班主任要每天向学生推送疫情防控知识，督促学生锻炼身体，强健体质，与家人多谈心、话成长。（负责部门：教务处、教科室、德育处、年级部）18、消毒物品与消毒方法。用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒。使用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/L1000mg/L的溶液对物体表面（地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置）进行擦拭消毒。消毒工作建立台账记录制度。消毒物品管理。各项消毒物品统一由总务处安排专人保管，建立消毒物品管理台账，发放要有详细记录，保管人员在发放消毒物品时要提醒使用安全注意事项，不同消毒物品要分开使用，严防使用不当造成责任事故。（负责部门：总务处、年级部）19、环境卫生整治和消毒。在开学前一天总务处、德育处、教务处要安排好人员做好环境卫生和消毒等疫情防控工作。总务处、德育处负责食堂、教室、宿舍、卫生区、厕所几个区域的保洁和消毒。学校物业负责的区域由德育处联系物业公司，提出学校消毒方面的要求，督促物业公司做好消毒工作；教务处组织全体教师负责办公室、三室的卫生和消毒工作。各部位要求彻底清理，不留死角。（负责部门：总务处、德育处、教务处、年级部）20、开学前一天，疫情防控领导小组应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次督促进行校园环境消毒，做好开学准备。（负责部门：安保处）（四）开学当天防控措施1、学生报到实行封闭管理。安保处通知全体保安人员到岗，召开保安人员会议，要求规范着装，持器材，戴口罩，严格进出门管理,阻止任何外来人员、车辆进入校园。禁止学生家长入校，学生必须戴口罩、测体温，无发烧等症状方可放行入校。（负责部门：安保处）2、返校卫生防护要求。安保处、年级部要提前教育学生：学习生活用品要在报到当天带齐带足；走读学生上学、放学不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送；返校途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也能够使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。（负责部门：安保处、年级部）3、确保学生报到有序。德育处、年级部、班主任提前通知学生报到事项安排，确保学生报到安全有序。全程应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。德育处要及时统计学生到校情况，对未按时报到的学生要落实原因，做好缺勤、请假记录，并将情况上报到疫情防控领导小组。（负责部门：德育处、年级部）4、建立师生健康档案跟踪卡。德育处、教务处、年级部、班主任对学生体温检查，建立健康档案跟踪卡，若发现师生有发热、咳嗽等异常情况，立即进行隔离，同时上报学校，由疫情防控领导小组决定启动疫情应急预案。（负责部门：德育处、教务处、年级部）5、教务处要检查三室、教师办公室做好卫生打扫和消毒工作情况，提醒教师工作期间做好个人卫生等疫情防控措施。（负责部门：教务处）6、学生就餐管理。行政值班干部、总务处、安保处、年级部在学生就餐时间到餐厅督促学生按就餐方案要求就餐，发现违规学生要及时制止。（负责部门：总务处、安保处、年级部）7、继续贯彻XXX区应急指挥办“十户联防、邻里守望的防疫要求。工会、安保处对教工家属区租房情况统计，严禁疫情期间新出租房屋，严禁群租。工会制订详细表格，承租人按要求填写个人信息、身体健康状况等信息，并做好信息存档备查。（负责部门：工会、安保处）（五）开学后防控措施1、实行封闭管理。实行封闭管理，严格校门进出管理，学校行政值班人员及门卫保安24小时值班在岗，禁止无关人员进入校园。入校人员一律核验身份，发热人员一律不得进入学校；必须测体温并记录，查健康码、行程码，登记姓名、身份证号码、电话号码，出入时间。学生出校必须持请假条、戴口罩，入校必须测体温、戴口罩。保安人员负责门口卫生保洁，每天分3次消毒。（负责部门：安保处）2、上好安全第一课。安保处要协助年级部、班主任要在开学后及时对所有在校生上好安全第一课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。让每一个人都知晓新冠肺炎预防知识，学会正确洗手方法，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；注意公共卫生，咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱，不随地吐痰；鼓励学生多到室外活动,多晒太阳；保证充足的营养和睡眠；自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带病上课等。（负责部门：安保处、年级部）3、落实晨午检制度。年级部、各班级迅速成立疫情防控小组，建立年级、班级疫情防控汇报机制。德育处在年级部德育主任、班主任配合下完成学生的体温监测，并做好登记和信息上报工作。及时了解学生身体状况，发现发烧、咳嗽等状况的学生，立即隔离并报告学校疫情防控领导小组，通知学生家长带到定点医院就诊。（负责部门：德育处、年级部）4、严格落实因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度。教务处要对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即取得联系，查明缺勤原因。可疑情况要立即向学校疫情防控领导小组汇报。因病缺课（勤）人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。（负责部门：教务处、年级部）5、德育处在年级部、班主任配合下安排专人负责教室、宿舍、活动中心等区域的卫生，保持室内空气流畅，每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟，同时做到一天2消毒。德育处要及时做好检查，按卫生检查通报制度及时检查、通报，督促不合格班级立即整改。学生课间活动时，行政值班、安保处、德育处、年级部班主任要提前到位，严禁学生追逐打闹，督促学生多到室外活动，多晒太阳，教室要开门窗通风。（负责部门：德育处、年级部）6、行政值班、教务处、教科室要检查督促师生统一佩戴口罩上课，自习课期间以默读和作业为主；要求办公室处于门窗打开和消毒工作状态，所有教师保持一米以上距离，佩戴口罩；师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。（负责部门：教务处、教科室、年级部）7、德育处、班主任应密切注重学生的心理状况，如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。（负责部门：德育处、年级部）8、食堂管理。（负责部门：总务处）8. 1总务处、行政值班干部继续督查食堂按疫情防控要求操作，学生就餐时间督查学生按要求就餐。8.2食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁釆购、食用野生动物。8. 3加强对食堂从业人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂釆购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。9、日常环境卫生和消毒工作要求。（负责部门：总务处、德育处、教务处、年级部）9.1校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。9.2每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。9.3室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30min以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。9.4通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，具体操作见以下消毒方法。可根据实际需要调整消毒频次。9. 5空气消毒，可釆用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。9.6地面、物体表面消毒。地面可用含有效氯浓度为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等髙频接触的部位可用250mg/L500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30min后再用清水擦拭干净，每天至少一次。9.7食堂厨房的清洁消毒。每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后，再用清水洗净，每天至少一次。9.8食堂餐具消毒。餐具用品须按照食（饮）具消毒卫生标准进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100笆作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120笆，作用1520分钟；或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。9.9手的消毒。学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应釆用流动水，按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。9.10卫生间的消毒。可用有效氯浓度250mg/L500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30min后开窗通风，清水洗净。10、学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。（负责部门：德育处、安保处、总务处、年级部）11、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩，进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配，合理营养。（负责部门：总务处、年级部）12、学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。（负责部门：教务处、德育处）13、学校应尽量避免组织大型集体活动。暂不组织社团的聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。（负责部门：办公室、德育处、年级部）14、学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。（负责部门：总务处）15、学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。（负责部门：安保处、教务处、德育处）（六）应急处理如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）等异常情况的，学校立即启动应急预案，果断采取措施，坚决实施隔离，切断病源在学校内的传播。1、信息上报与隔离。要在第一时间内向XXX区教育局、XXX镇政府、XXX医院报告，同时利用学校临时隔离观察点进行隔离观察，必要时联系有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对确诊或疑似病例同班同宿舍人员及密切接触者按照疾病预防控制机构指定隔离医学观察点进行隔离观察。2、迅速开展疫情防控。学校协助卫生健康部门开展调查、采样、密切接触者筛查、隔离、消毒等防控措施，如实反映有关情况。对确诊或疑似病例所在班级暂停集中上课。若学校发现多个班级有学生感染，及时报告区教育局，会同卫生健康部门研判后，可报请辖区政府批准后，予以全校停课。3、复课条件。学生病愈或隔离期满后，须持出院小结或解除隔离告知书等材料到学校卫生室复核确认登记，方可回教室上课。4、做好心理支持和疏导。倡导学生维持正常的生活节奏，调整良好的心理状态，提供必要的心理支持和帮助。5、总结疫情发生的经验教训，加强重点环节管控，进一步加强健康教育，提高学生疫情防控的知识和技能。四、工作要求1、提高政治站位。各部门要从践行“两个维护的政治高度，按照省、市、区的决策部署，守土有责，守土负责，守土尽责，形成主要领导亲自抓、分管领导具体负责、有关部门协调联动的工作格局，稳妥有序的做好应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防护，确保全校师生员工的生命安全和身体健康。2、落实主体责任。学校是落实新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的责任主体，必须严格按照上级要求有效预防、及时控制和妥善处理，明确职能部门及责任人，健全完善各项制度，全力以赴，严格落实各项防控措施。3、推动联防联控。各部门要加强与当地政府、卫生健康行政部门、市场监管部门和疾病防控机构等的密切联系，加大部门间协作，获取专业指导，形成工作合力。4、做好值班值守。安排人员24小时值班值守，校领导及工作负责人必须保持电话畅通，随时待命。如发现学校师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎，应按传染病防控要求及时上报辖区内卫生健康部门，并在1小时内向教育局报告。5、强化信息报送。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作信息统一由卫生健康部门发布，可注重国家专业权威部门和正面媒体的疫情发布，不信谣、不传谣，不恐慌。6、开展应急演练。通过多途径、全方位开展针对新冠肺炎防控知识宣传引导，加强舆论监测，防范和化解舆情风险。开展演练，发生疫情时，严格按处置流程做好疫情处置工作。7、加强工作保障。学校要加强人员培训，落实防控经费，提前准备防控所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，以备开学后的不时之需。8、严格责任追究。因预防措施落实不力，导致学校发生疫情，以及在疫情发生后不及时报告或隐瞒不报的，将上报相关部门，依法查处具体责任人，并追究有关领导的责任。2021年秋季小学新冠疫情防控应急处置预案为贯彻落实党中央、国务院对新冠疫情防控工作的重要指示精神，根据有关要求，以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见，为切实做好新冠疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本应急预案。、工作目标1、普及新冠疫情防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常抓不懈。宣传普及新冠疫情防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、及早发现，及时上报建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。三、组织机构及职责（一）学校新冠疫情应急处理领导小组组长：XXX（校长）副组长：XXX（副校长）成员：XXX（德育处主任）XXX（教导主任）XXX（总务处主任）XXX（办公室主任）XXXX（少先大队部总辅导员）以及各年级、各组大组长疫情防控工作领导小组职责：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。校长是学校预防新冠第一责任人；副校级领导是本工作具体责任人；各处室负责人是本组处室第一责任人；年级组长是本年级具体责任人；班主任是本班级直接责任人。领导组下设办公室，办公室主任由XXX兼任（二）宣传工作领导组：组长：XXX成员：XXX、XXX、XXXo职责：及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。（三）后勤和物资保障工作领导组：组长：XXX成员：XXX、XXX、XXXo职责：要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计，洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。四、防控措施1. 开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。2. 要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生疫情监测；根据疫情发展情况，及时做好教学安排，必要时延迟开学，调整教学计划,调整情况及时报教体局。3. 开学时，要及时了解和掌握师生假期动向，对假期出省的或经过疫区的，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。4. 严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出和旅行，接触他人要佩戴口罩。五、疫情监控1. 各班要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因；学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.8C或身体异常及有可疑症状者要密切观察。2. 对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。3. 实行疫情快报制度，及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。六、应急处理措施1. 建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例，立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容，听取卫生防疫部门的处理意见。2. 在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。3. 在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。4. 积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。5. 坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6. 及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。全体师生要认真贯彻落实本预案的精神，切实做好新冠疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定。2021年秋季开学疫情防控应急预案为进一步规范强化新冠疫情防控工作，提高学校突发疫情防控和应急处置能力，同时检验学校防控应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，有效防控新冠在学校的发生和蔓延。保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校校稳定，拟开展本次新冠防控应急演练活动。、演练目的1. 切实做好我校新冠疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。2. 全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。二、演练时间、地点时间：X月X日上午10：00-11：00地点：XX小学三、组织机构组长：XXX（校长）副组长：XXX（总务主任）安保组：XXX、XXX（保安）医护组：XXX（校医）疏散组：XXX、XXX后勤组：XXX、XXX信息组：XXX四、职责分工：1. 组长职责：全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，20分钟内完成口头报告，40分钟内完成书面报告，及时上报属地薛埠镇医院防疫科、薛埠镇疫情防控指挥中心和区教育局。2. 副组长职责：协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。3. 安保组职责：负责学生校治安及警戒工作，维护秩序、保障安全。4. 医护组职责：对教职工进行体温检测，协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院，并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。5. 疏散组职责：负责突发疫情下，将学生疏散至无污染地方，隔断学生间的接触，安抚其他学生情绪及与家长联系等。6. 后勤组职责：负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。7. 信息组职责：负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。五、演练内容：演练脚本一：学生入校（进校）时，发现有发热情况。1. 行政值班人员、校医、保安提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜,使用额温枪、耳温枪对入校（进校）学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。（组长、副组长、校医、保安）2. 校医发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将让其转移至另外一个门口（无人区），校医重测体温，做好记录。询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。（校医、保安）3. 校医和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该学生身体情况跟踪。（校医）4. 经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报学生校疫情防控领导组长。组长同时上报薛埠镇医院防疫科、薛埠镇疫情防控指挥中心和区教育局。（校医、组长）5. 班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报，直至学生康复。（班主任、校医、组长）一一演练脚本二：上班时间，校内教职工发现发烧、咳嗽情况。1. x年级x老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻前往隔离观察室。（教师）2. 校医帮x老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师第一次体温超过37.3C,复测后，仍超过37.3C,进入临时隔离室。校医做好该老师的身体情况记录，并立即上报总指挥进行应急处理。（校医）3. 核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。（校医）4. 确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打120,或电话联系该教师家人，通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。（组长、副组长、校医）5. 立即停止学生在校群聚活动，停止可能造成传播的一切活动。（副组长）6. 班主任带领学生撤离出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。（后勤员）7. 对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。（副组长）8. 对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（校医）9. 与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫站联系，进行终末消毒。（校医）10. 立即上报薛埠镇政府、区教育局等相关部门。（组长）11. 按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、厕所以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。（后勤员）12. 做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报，直至教师康复。（校医、组长等）13. 学校保安、食堂工作人员参照执行。开学师生员工进入校校流程图演练脚本三：学生在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况1. X年级1名学生在班级突发咳嗽、呕吐，班主任或任课老师立刻拿出呕吐理包进行处理。（班主任）2. 班主任或任课老师通知校医到现场，校医对学生进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3C,复测后，仍超过37.3C,第三次仍超过37.3C,立刻带领学生前往临时隔离观察室，上报总指挥并进行应急处理。（校医）3. 班主任电话联系家长，另一老师将其他学生带离教室，安抚其他学生情绪，后勤员立即对教室进行消毒工作。（班主任、后勤员）4. 班级老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等，并做好相关记录；确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打120。（班主任）5. 立即停止学生群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。（组长、副组长）6. 对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（校医）7. 对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（校医、班主任）8. 现场协调，对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。（组长、副组长）9. 配合120转送发热门诊定点医院。（校医）11. 校医、班主任跟踪随访学生情况。（校医、班主任）12. 按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。（后勤员）13, 一旦确诊，立即上报薛埠镇政府、区教育局等相关部门。（组长）14, 班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报，直至学生康复。（班主任、校医、组长等）演练脚本四：食堂用餐学生突发异常（处置方法与演练脚本三相似）此演练加项：将食品留样柜封存，备检。其他演练脚本：学生课间活动、如厕、午检、学生放学、放学后全面消毒等严格按照操作规程实施。呕吐发生后处置程序：1. 疏散。学生（学生）发生呕吐后，当班老师应迅速组织其他学生（学生）有序离开事发地点。2. 隔离。由老师将患病学生带去隔离观察室，并随身携带呕吐袋，以避免患病学生发生二次呕吐污染其他地方。校医应对其进行隔离观察，并通知家长带其离校，处置病学生的同时，应做好个人防护(佩戴口罩、手套、防护服等)。3. 按以下程序对呕吐物进行处理：(1) 穿戴个人防护用品：处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防护服、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口罩在一
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