辽宁省葫芦岛市高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2

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第6章 从杂交育种到基因工程第一节 杂交育种与诱变育种 从前有个国王,他喜欢灰色的折耳猫。可是在当时没有纯灰色的,所以国王下令重赏能培育出纯色折耳猫的人。于是子民们开始了尝试之路。 经过很多年的努力,一位女孩培育出了纯灰色的折耳猫。原来女孩把每次颜色偏灰的猫集中起来,经过经过精心管理精心管理和和认真认真选育选育,最后选择出纯灰色的猫。优点:优点:_局限性:局限性:_选择育种选择育种技术简单、容易操作技术简单、容易操作选择范围有限,育种周期很长选择范围有限,育种周期很长 在生产实践中,人们挑选品质好的个体来传在生产实践中,人们挑选品质好的个体来传种。这样种。这样利用生物变异利用生物变异,通过,通过长期选择长期选择,汰汰劣留良劣留良,就能,就能选择出新品种选择出新品种。这种育种方式。这种育种方式是是选择育种选择育种。 国王有了纯灰色的短毛折国王有了纯灰色的短毛折耳猫之后,他又想要一只耳猫之后,他又想要一只长毛的折耳猫,于是国王长毛的折耳猫,于是国王又下令,让子民们培育长又下令,让子民们培育长毛的折耳猫。毛的折耳猫。试一试试一试长毛折耳猫长毛折耳猫短毛折耳猫短毛折耳猫长毛立耳猫长毛立耳猫长毛立耳长毛立耳 短毛折耳短毛折耳BBEEbbee长毛立耳长毛立耳 BbEe长立长立 长折长折 短立短立 短折短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折长折 短折短折长折长折 长折长折 短折短折杂交杂交F1雌雄雌雄交配交配选优选优测交测交F3长毛立耳长毛立耳BbEe长折长折 短折短折以下是杂交的育种参考方案:以下是杂交的育种参考方案:选优选优杂交育种杂交育种原理:原理: 基因重组基因重组优点:优点: 使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上,即个体上,即“集优集优”,能产生新的基因型。具能产生新的基因型。具有杂种优势有杂种优势缺点:缺点:育种所需时间较长(自交选择需五育种所需时间较长(自交选择需五-六代六代,甚至甚至十几代十几代) ),不能创造新基因。,不能创造新基因。你知道我国在杂交育种方面有哪些伟大成就?你知道我国在杂交育种方面有哪些伟大成就?袁隆平袁隆平袁隆平,从1976年到2006年,累计增产粮食5200多亿公斤,平均每年解决6000万人的粮食问题。水稻之父水稻之父荷斯坦牛荷斯坦牛中国黄牛中国黄牛优点:优点:泌乳期可达泌乳期可达305305天,天,年产乳量年产乳量6300kg6300kg以上以上中国荷斯坦牛中国荷斯坦牛 国王得到了喜爱的国王得到了喜爱的长毛折耳猫,但是长毛折耳猫,但是国王宠爱的公主对国王宠爱的公主对动物毛发过敏,于动物毛发过敏,于是国王又下令,让是国王又下令,让子民们培养没有毛子民们培养没有毛的猫。的猫。 想一想:想一想: 请同学们再想想有什么办法能再帮助到可怜的子民们解决这个难题呢。 黑龙江农科院用黑龙江农科院用辐射方法处理大豆,辐射方法处理大豆,培育成培育成“黑农五号黑农五号”大豆品种,大豆品种,含油量比含油量比原来的品种提高了原来的品种提高了2.5%2.5%,大豆产量提高,大豆产量提高了了16%16%。 应用应用19431943年从自然界分离出年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青来的青霉菌只能产生青霉素霉素2020单位单位/mL/mL。后来人。后来人们对青霉菌多次进行们对青霉菌多次进行X X射射线、紫外线照射以及综线、紫外线照射以及综合处理,培育成了青霉合处理,培育成了青霉素高产菌株,素高产菌株,目前青霉目前青霉素的产量已达到素的产量已达到50000500006000060000单位单位/mL/mL。杂交育种杂交育种诱变育种诱变育种单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种原原理理常常用用方方法法优优点点缺缺点点举举例例基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异(成倍减少)(成倍减少)染色体变异染色体变异(成倍增加)(成倍增加)杂交杂交用射线、激光用射线、激光或化学药品处或化学药品处理生物理生物花药离体培养花药离体培养单倍体单倍体秋水仙秋水仙素处理素处理纯种纯种秋水仙素秋水仙素处理处理使不同个体的使不同个体的优良性状集中优良性状集中于一个个体上于一个个体上提高突变率产生新提高突变率产生新基因新性状,加速基因新性状,加速育种进程育种进程有利变异少有利变异少,需大量处理供需大量处理供试材料试材料明显缩短育种明显缩短育种年限年限技术复杂,技术复杂, 与杂交育种配合,与杂交育种配合,高度不育高度不育各种器官大、各种器官大、营养成分高、营养成分高、抗性强抗性强与杂交育种与杂交育种配合;发育配合;发育延迟延迟育种时间最长育种时间最长杂交水稻杂交水稻高产青霉菌高产青霉菌无子西瓜无子西瓜纯种矮杆抗纯种矮杆抗病小麦病小麦(3)AaBb(5)AAbb(6)AAaaBBbb(4)Ab(1) AABB(2)aabbVI(7)AabbIIIIIIVIV (1 1)用)用和和培育出培育出所采用的方法所采用的方法I I和和IIII分别称为分别称为 _和和_,其培育出,其培育出所依据的原理是所依据的原理是_。 (2 2)由)由培育出培育出的常用方法的常用方法IIIIII是是_, 由由培育成培育成的方法的方法V V称称_,_,该过程常用的试剂是该过程常用的试剂是_ , ,其优点是其优点是_。 (3 3)由)由培育出培育出的常用方法的常用方法IVIV是是_,_, 其形成的其形成的称称_。 (4 4)由)由培育出培育出的方法的方法VIVI是是_。 下图表示以某种农作物(下图表示以某种农作物(1 1)和()和(2 2)两个品种为基础,培育出)两个品种为基础,培育出(4 4)、()、(5 5)、()、(6 6)、()、(7 7)四个品种的过程。根据下图,回答)四个品种的过程。根据下图,回答下列问题:下列问题:杂交杂交自交自交基因重组基因重组花药离体培养花药离体培养单倍体育种单倍体育种多倍体多倍体缩短育种年限缩短育种年限秋水仙素处理萌秋水仙素处理萌发的种子或幼苗发的种子或幼苗人工诱变育种人工诱变育种秋水仙素秋水仙素课后作业: 认真阅读导学案第53页的知识总结,完成导学案第54页的练习题。
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