江苏省连云港市八年级政治下册 第4单元 分清是非 第13课《多一点情趣 多一点高雅》第3框 做个有教养的现代人课件 苏教版

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资源描述
学习目标 1.什么是教养? 2.教养的作用是什么? 3.有教养的人的表现? 4.怎样做个有教养的人?活动视频活动视频 文化和品德的修养,有教养的人都具文化和品德的修养,有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。有良好的道德品质和行为习惯。所谓教养是指所谓教养是指 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴;学在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴;学识就会成为迂腐;机智就会成为逗趣;质朴就会识就会成为迂腐;机智就会成为逗趣;质朴就会成为粗鲁;温厚就会成为谄媚。凡是一个能够受成为粗鲁;温厚就会成为谄媚。凡是一个能够受大家欢迎的人,他的动作不仅要有力量,而且要大家欢迎的人,他的动作不仅要有力量,而且要有美。坚实是不够的有美。坚实是不够的无论什么事必须具有优无论什么事必须具有优雅的办法和态度,才能显得漂亮,得到别人的喜雅的办法和态度,才能显得漂亮,得到别人的喜欢。欢。 洛洛 克克 感悟名言感悟名言 1.两人初次见面的情景两人初次见面的情景 2.在餐厅就餐的情景在餐厅就餐的情景 3.招待客人的情景招待客人的情景 4.老师刚刚宣布下课老师刚刚宣布下课生活再现生活再现情景表演情景表演情景表演:两人初次见面的情景情景表演:两人初次见面的情景生活再现生活再现情景表演:在餐厅就餐的情景情景表演:在餐厅就餐的情景生活再现生活再现情景表演:招待客人的情景情景表演:招待客人的情景生活再现生活再现情景表演:老师刚刚宣布下课情景表演:老师刚刚宣布下课生活再现生活再现 试评述上述行为有哪些是有教养的表试评述上述行为有哪些是有教养的表现,那些是欠妥当的?现,那些是欠妥当的?现场点评现场点评二、有教养人的品质和表现二、有教养人的品质和表现懂礼节,有礼貌懂礼节,有礼貌有宽广的胸怀,不盲目自大有宽广的胸怀,不盲目自大懂得尊重别人懂得尊重别人注重生活细节注重生活细节守时守时谈吐有节谈吐有节态度和蔼态度和蔼语气中肯语气中肯注意交谈技巧注意交谈技巧不自傲不自傲关怀他人关怀他人大度大度富有同情心富有同情心二、有教养人的品质和表现二、有教养人的品质和表现三、教养不是天生的三、教养不是天生的夸夸我自己,夸夸好同学夸夸我自己,夸夸好同学当堂训练 背诵本节课知识点 做练习
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