全品复习方案高考物理大一轮复习 第3单元 牛顿运动定律 第7讲 牛顿第二定律的应用(1)课件

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资源描述
第7讲PART 03牛顿第二定律的应用(1)教材知识梳理考点互动探究教师备用习题一、动力学的两类基本问题一、动力学的两类基本问题1由物体的受力情况求解运动情况的基本思路:先求出几个力的合力,由牛顿第二定律(F合ma)求出_,再由运动学的有关公式求出速度或位移2由物体的运动情况求解受力情况的基本思路:已知加速度或根据运动规律求出_,再由牛顿第二定律求出合力,从而确定未知力说明:牛顿第二定律是联系运动问题与受力问题的桥梁,加速度是解题的关键二、超重和失重二、超重和失重1超重物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)_物体所受重力的情况称为超重现象2失重物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)_物体所受重力的情况称为失重现象大于教材知识梳理加速度加速度小于3完全失重物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)_的情况称为完全失重现象4视重与实重(1)当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为_视重大小等于弹簧测力计所受的拉力或台秤所受的压力(2)物体实际受到的重力大小称为_三、连接体与隔离体三、连接体与隔离体1连接体与隔离体:两个或两个以上物体相连接组成的物体系统,称为_如果把其中某个(或几个)物体隔离出来,该物体称为_教材知识梳理等于零视重实重隔离体连接体2外力和内力(1)以物体系为研究对象,系统之外其他物体的作用力是系统受到的_,而系统内各物体间的相互作用力为_(2)求外力时应用牛顿第二定律列方程不考虑_;如果把物体隔离出来作为研究对象,则这些内力将变为隔离体的_教材知识梳理外力内力内力外力教材知识梳理考点互动探究考点一动力学的两类基本问题解答规范考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点二超重与失重问题物理题根考点互动探究答案 A 考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究答案 D 考点互动探究考点互动探究答案 C 考点互动探究答案 CD考点三连接体问题考点互动探究考点互动探究考点互动探究答案 (1)60 N(2)2.375 m 考点互动探究考点互动探究答案 C 考点互动探究考点互动探究答案 A 考点互动探究教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题
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