天津市葛沽第三中学八年级物理下册 8.3 摩擦力课件 （新版）新人教版

第八章第八章 第节第节 摩擦力摩擦力学习目标学习目标（1）知道什么是）知道什么是滑动摩擦力滑动摩擦力。（4）知道）知道增大增大和和减小减小摩擦力的方法，并能在摩擦力的方法，并能在日常生活中应用这些知识。日常生活中应用这些知识。（2）知道）知道滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小和和压力压力及及接触面接触面粗糙程度粗糙程度有关。有关。（3）会利用）会利用二力平衡二力平衡测量滑动摩擦力的大小。测量滑动摩擦力的大小。一、滑动摩擦力定义一、滑动摩擦力定义 两个互相两个互相接触接触的物体，当它们的物体，当它们相对滑动相对滑动时，在接触面上会产生一时，在接触面上会产生一种种阻碍阻碍相对运动的力，这种力叫做相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力滑动摩擦力。二、滑动摩擦力的方向二、滑动摩擦力的方向总与物体相对运动方向总与物体相对运动方向相反相反 三、摩擦力的种类三、摩擦力的种类1、滑动摩擦力、滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上：一个物体在另一个物体表面上滑滑动动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力。时产生的摩擦力叫滑动摩擦力。2、静摩擦力、静摩擦力：一个物体在另一个物体表面上：一个物体在另一个物体表面上静止静止时产生的摩擦力叫静摩擦力。时产生的摩擦力叫静摩擦力。3、滚动摩擦力、滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上：一个物体在另一个物体表面上滚滚动动时产生的摩擦力叫滚动摩擦力。时产生的摩擦力叫滚动摩擦力。四、探究影响滑动摩擦力大小的因素：四、探究影响滑动摩擦力大小的因素： 1、猜想：、猜想：可乐瓶盖太滑了，可乐瓶盖太滑了，怎么办？怎么办？ 参加拔河比赛，你参加拔河比赛，你选哪一种鞋？选哪一种鞋？（1）、滑动摩擦力的大小可能跟）、滑动摩擦力的大小可能跟压力的大小压力的大小有关；有关；（2）、滑动摩擦力的大小可能跟）、滑动摩擦力的大小可能跟接触面的粗接触面的粗糙程度糙程度有关；有关；（3）、滑动摩擦力的大小可能跟）、滑动摩擦力的大小可能跟接触面积的接触面积的大小大小有关；有关；1、猜想：、猜想：（1）我们猜想影响滑动摩擦力的大小的因）我们猜想影响滑动摩擦力的大小的因素有多个，我们应该用什么方法研究？素有多个，我们应该用什么方法研究？2、设计实验：、设计实验：科学研究方法：科学研究方法：控制变量法控制变量法 怎样改变木块怎样改变木块的压力大小？的压力大小？怎样改变接触面的粗糙程度？怎样改变接触面的粗糙程度？怎样改变接触面积的大小？怎样改变接触面积的大小？（2）用什么工具测量力？怎样测量滑动摩擦）用什么工具测量力？怎样测量滑动摩擦力？力？测量方法：用弹簧测力计拉物体沿水平方向测量方法：用弹簧测力计拉物体沿水平方向做做匀速直线匀速直线运动运动。原理：原理：二力平衡二力平衡工具：工具：弹簧测力计弹簧测力计 3、进行实验、记录实验数据：、进行实验、记录实验数据：4、分析论证、得出结论：、分析论证、得出结论：实验结论一：实验结论一：滑动摩擦力的大小与压力有关，滑动摩擦力的大小与压力有关，在在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。摩擦力越大。实验结论二：实验结论二：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，糙程度有关，在压力一定时，接触面越粗糙，在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力越大。五、增大、减小摩擦的方法五、增大、减小摩擦的方法增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法增大压力增大压力增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度减小有害摩擦的方法减小有害摩擦的方法减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度减小压力减小压力变滑动为滚动变滑动为滚动使接触面彼此分开使接触面彼此分开 同学们观察下图，找一找哪些是同学们观察下图，找一找哪些是增大增大了摩擦？哪些是了摩擦？哪些是减小减小了摩擦？了摩擦？自行车刹车自行车刹车瓶子盖瓶子盖拔河时脚与地面之间的拔河时脚与地面之间的摩擦摩擦加润滑油加润滑油六、课堂小结六、课堂小结第八章第三节第八章第三节 摩擦力摩擦力1、滑动摩擦力：、滑动摩擦力：（1）定义（）定义（2）方向（）方向（3）测量原理和方法）测量原理和方法2、影响滑动摩擦力大小的因素：、影响滑动摩擦力大小的因素：3、增大和减小摩擦的方法：、增大和减小摩擦的方法：