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阶段复习课第三单元主题一主题一 溶液的形成溶液的形成【主题训练主题训练1 1】(2013(2013滨州中考滨州中考) )关于溶液和乳化的下列说法关于溶液和乳化的下列说法错误的是错误的是( () )A.A.溶液中可以含有多种溶质溶液中可以含有多种溶质B.B.溶液是均一、稳定的混合物溶液是均一、稳定的混合物C.C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D.D.溶液不一定是无色的溶液不一定是无色的【解析解析】选选C C。本题考查学生对溶液和乳化的认知能力。解答。本题考查学生对溶液和乳化的认知能力。解答本题需明确两点本题需明确两点:(1):(1)溶液的概念与特性溶液的概念与特性;(2);(2)乳化现象的发生原乳化现象的发生原理。汽油洗去油污是因为油污溶解在汽油中被除去理。汽油洗去油污是因为油污溶解在汽油中被除去, ,故故C C错误。错误。【主题训练主题训练2 2】(2013(2013福州中考改编福州中考改编) )小明同学用甲物质进行小明同学用甲物质进行以下实验以下实验: :(1)(1)实验过程中实验过程中,B,B、C C、D D对应的溶液为不饱和溶液的是对应的溶液为不饱和溶液的是_。(2)(2)向向B B对应的溶液中再加入对应的溶液中再加入30 g30 g甲固体的过程中甲固体的过程中, ,发现固体全发现固体全部溶解部溶解,D,D图溶液放置一段时间后又有部分固体析出。你认为图溶液放置一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解全部溶解”的原因是的原因是 _。【解析解析】不饱和溶液是指在一定温度下仍能继续溶解溶质的溶不饱和溶液是指在一定温度下仍能继续溶解溶质的溶液液,B,B中烧杯内含有中烧杯内含有50 g50 g水和水和20 g20 g甲物质甲物质, ,加入加入30 g30 g甲物质后又甲物质后又能溶解能溶解, ,表明表明B B中溶液一定为不饱和溶液中溶液一定为不饱和溶液,D,D中溶液中的固体虽全中溶液中的固体虽全部溶解部溶解, ,但温度发生了变化但温度发生了变化, ,能否继续溶解能否继续溶解, ,我们无法得知我们无法得知, ,故故C C溶液不一定是不饱和溶液溶液不一定是不饱和溶液,D,D中溶液有固体析出中溶液有固体析出, ,表明此时溶液表明此时溶液为为t t2 2时的饱和溶液时的饱和溶液, ,温度之所以发生变化温度之所以发生变化, ,是因为物质溶解时是因为物质溶解时产生了热量。产生了热量。答案答案: :(1)B(1)B(2)(2)甲物质溶于水时会放出热量甲物质溶于水时会放出热量, ,使溶液温度升高使溶液温度升高【关键点拨关键点拨】1.1.溶解与乳化的比较溶解与乳化的比较: :溶解溶解乳化乳化形成过形成过程程既有扩散过程既有扩散过程, ,又有水合过程又有水合过程需借助含有表面活性剂的物质将需借助含有表面活性剂的物质将不溶于水的液体以小液滴的形态不溶于水的液体以小液滴的形态分散在水中分散在水中分散微分散微粒及直粒及直径大小径大小分子、离子分子、离子; ;直直径小于径小于1010-9-9m m巨大数目的分子集合体巨大数目的分子集合体, ,直径大直径大于于1010-6-6m m形成混形成混合物的合物的特征特征形成的混合物是形成的混合物是溶液溶液, ,其特征是其特征是均一稳定均一稳定形成的混合物不是溶液形成的混合物不是溶液, ,特点是特点是不均一不稳定不均一不稳定, ,长期放置易分层长期放置易分层2.2.饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液: :(1)(1)概念中的要点概念中的要点: :一定温度下一定温度下; ;一定量的溶剂一定量的溶剂; ;能不能继续溶解能不能继续溶解溶质。溶质。(2)(2)相互转化相互转化( (氢氧化钙除外氢氧化钙除外) )。不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液【真题体验真题体验】1.(20131.(2013滨州中考改编滨州中考改编) )向如图装置的试管中加入某种物质向如图装置的试管中加入某种物质后后,U,U形管右边支管的红墨水液面降低形管右边支管的红墨水液面降低, ,左边支管的红墨水液面左边支管的红墨水液面上升上升, ,则加入的物质是则加入的物质是( () )A.A.氢氧化钠氢氧化钠 B.B.食盐食盐C.C.硝酸钾硝酸钾 D.D.硝酸铵硝酸铵【解析解析】选选D D。本题考查学生对物质溶于水时溶液温度变化的。本题考查学生对物质溶于水时溶液温度变化的认识。解答本题需明确气体体积受温度的影响变化情况。由题认识。解答本题需明确气体体积受温度的影响变化情况。由题意可知瓶内压强减小意可知瓶内压强减小, ,应为瓶内温度降低所致应为瓶内温度降低所致, ,故而应选硝酸铵。故而应选硝酸铵。2.(20132.(2013长沙中考改编长沙中考改编) )溶液对人类的生产、生活都有很重要溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是( () )A.A.夏天喝的汽水不是溶液夏天喝的汽水不是溶液B.B.蛋汤太咸蛋汤太咸, ,加水稀释后口味变淡加水稀释后口味变淡C.C.无色、透明的液体不一定是溶液无色、透明的液体不一定是溶液D.D.凉茶水是均一、稳定的混合物凉茶水是均一、稳定的混合物【解析解析】选选A A。本题主要考查溶液的有关知识。夏天喝的汽水。本题主要考查溶液的有关知识。夏天喝的汽水是溶液是溶液, ,是二氧化碳的水溶液是二氧化碳的水溶液, ,蛋汤稀释后蛋汤稀释后, ,溶液浓度变小溶液浓度变小, ,口味口味变淡变淡; ;无色、透明的液体不一定是溶液无色、透明的液体不一定是溶液, ,如水如水; ;凉茶水属于溶液凉茶水属于溶液, ,是均一、稳定的混合物。是均一、稳定的混合物。3.(20133.(2013南平中考改编南平中考改编) )下列说法不正确的是下列说法不正确的是( () )A.A.溶液都是无色、均一、稳定的液体溶液都是无色、均一、稳定的液体B.B.氯化钠溶液是由钠离子、氯离子和水分子组成的混合物氯化钠溶液是由钠离子、氯离子和水分子组成的混合物C.C.用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象D.D.用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成分用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成分【解析解析】选选A A。本题考查学生对溶液知识的认识。本题考查学生对溶液知识的认识, ,解答本题的关解答本题的关键应明确键应明确3 3点点:(1):(1)溶液的性质和特征溶液的性质和特征;(2);(2)洗洁精洗涤油污的作洗洁精洗涤油污的作用原理用原理;(3);(3)除水可以作溶剂外除水可以作溶剂外, ,酒精、汽油等物质也可以作溶酒精、汽油等物质也可以作溶剂。剂。A A中中, ,溶液一定是均一稳定的混合物溶液一定是均一稳定的混合物, ,但不一定是无色的但不一定是无色的;B;B中中, ,氯化钠溶液是氯化钠固体以钠离子、氯离子的形式扩散到氯化钠溶液是氯化钠固体以钠离子、氯离子的形式扩散到水中形成的水中形成的, ,故故B B正确正确;C;C中中, ,用洗洁精清洗油污属于乳化过程用洗洁精清洗油污属于乳化过程;D;D中中, ,酒精可以作溶剂酒精可以作溶剂, ,溶解某些有机物成分溶解某些有机物成分, ,故故D D正确。正确。4.(20134.(2013湖州中考湖州中考) )配制硝酸钾溶液时得到下表数据配制硝酸钾溶液时得到下表数据, ,根据表根据表中数据分析中数据分析, ,不正确的是不正确的是( () )序号序号温度温度/水的质水的质量量/ /克克所加硝酸钾所加硝酸钾的质量的质量/ /克克所得溶液所得溶液的质量的质量/ /克克282810104 41414282810106 61414606010108 81818A.28A.28时时1010克水中最多能溶解硝酸钾克水中最多能溶解硝酸钾4 4克克B.60B.60时等质量水中能溶解的硝酸钾比时等质量水中能溶解的硝酸钾比2828时多时多C.C.所得溶液溶质的质量分数相等所得溶液溶质的质量分数相等D.D.所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液【解析解析】选选D D。对比可以看出。对比可以看出,28,28时时1010克水中溶解了硝酸克水中溶解了硝酸钾钾4 4克时克时, ,再向其中加入硝酸钾不再溶解再向其中加入硝酸钾不再溶解, ,因此因此2828时时1010克水中克水中最多能溶解硝酸钾最多能溶解硝酸钾4 4克克,A,A正确正确;28;28时时1010克水中最多能溶解硝酸克水中最多能溶解硝酸钾钾4 4克克,60,60时时1010克水中能溶解硝酸钾克水中能溶解硝酸钾8 8克克, ,因此因此6060时等质量水时等质量水中能溶解的硝酸钾比中能溶解的硝酸钾比2828时多时多,B,B正确正确; ;中水的质量相同中水的质量相同, ,溶溶解的硝酸钾的质量相同解的硝酸钾的质量相同, ,因此所得溶液溶质的质量分数相等因此所得溶液溶质的质量分数相等,C,C正确正确; ;根据表中数据可知根据表中数据可知,60,60时时1010克水中溶解了克水中溶解了8 8克硝酸钾克硝酸钾, ,是是否还能再溶解无法得知否还能再溶解无法得知, ,因此不能判断所得溶液是否是硝酸因此不能判断所得溶液是否是硝酸钾的饱和溶液钾的饱和溶液,D,D错误。错误。主题二主题二 溶质质量分数及溶液的配制溶质质量分数及溶液的配制【主题训练主题训练3 3】(2013(2013青岛中考青岛中考) )科学施肥是实现农业增产的科学施肥是实现农业增产的重要手段。硝酸铵重要手段。硝酸铵(NH(NH4 4NONO3 3) )是一种常用的氮肥是一种常用的氮肥, ,其中氮、氢、氧其中氮、氢、氧三种元素的质量比为三种元素的质量比为_。若要配制。若要配制200 g200 g溶质质量溶质质量分数为分数为5%5%的硝酸铵溶液的硝酸铵溶液, ,需要硝酸铵的质量为需要硝酸铵的质量为_g,_g,需要水需要水的质量为的质量为_g_g。【解析解析】本题考查对有关元素质量比、溶质质量分数的计算。本题考查对有关元素质量比、溶质质量分数的计算。氮、氢、氧三种元素的质量比氮、氢、氧三种元素的质量比=(14=(142)(12)(14)(164)(163)3)=7112=7112。硝酸铵的质量。硝酸铵的质量:200 g:200 g5%=10 g,5%=10 g,水的质量水的质量:200 g-:200 g-10 g=190 g10 g=190 g。答案答案: :711271121010190190【关键点拨关键点拨】1.1.溶质质量分数公式溶质质量分数公式: :溶质的质量分数溶质的质量分数= = 100%100%= = 100%100%。溶质质量溶液质量溶质质量溶质质量溶剂质量2.2.溶液的配制溶液的配制: :(1)(1)仪器仪器: :配制一定溶质质量分数的溶液分为两种情况配制一定溶质质量分数的溶液分为两种情况: :一是一是“固固”配配“液液”, ,固体需要用托盘天平称量质量固体需要用托盘天平称量质量; ;二是二是“浓浓”配配“稀稀”, ,浓溶液的取用需要用量筒量取体积浓溶液的取用需要用量筒量取体积, ,不需要托盘天平不需要托盘天平, ,量筒共用到量筒共用到2 2次。次。(2)(2)误差分析。误差分析。所配溶液的溶质质量分数偏大所配溶液的溶质质量分数偏大, ,如量取浓溶液时仰视读数、如量取浓溶液时仰视读数、量取水时俯视读数等。量取水时俯视读数等。所配溶液的溶质质量分数偏小所配溶液的溶质质量分数偏小, ,如称量时如称量时“左码右物左码右物”并使并使用游码、量取浓溶液时俯视读数、量取水时仰视读数等。用游码、量取浓溶液时俯视读数、量取水时仰视读数等。【真题体验真题体验】1.(20121.(2012衡阳中考衡阳中考) )将将80 g80 g质量分数为质量分数为35%35%的浓盐酸的浓盐酸, ,稀释成稀释成10%10%的稀盐酸的稀盐酸, ,需加水的质量为需加水的质量为( () )A.80 g B.100 g C.200 g D.280 gA.80 g B.100 g C.200 g D.280 g【解析解析】选选C C。可设出水的质量。可设出水的质量, ,然后利用溶液在稀释前后溶质然后利用溶液在稀释前后溶质的质量不变找出等量关系。解的质量不变找出等量关系。解: :设需加水的质量为设需加水的质量为x,x,则则80 g 80 g 35%=(80 g+x)35%=(80 g+x)10%,10%,解得解得,x=200 g;,x=200 g;即需加水的质量为即需加水的质量为200 g200 g。2.(20132.(2013日照中考日照中考) )配制配制50 g50 g质量分数为质量分数为6%6%的氯化钠溶液的氯化钠溶液, ,下下列说法不正确的是列说法不正确的是( () )A.A.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B.B.用托盘天平称量所需氯化钠的质量用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0 g3.0 gC.C.用用10 10 mLmL量筒量取所需水的体积量筒量取所需水的体积D.D.实验步骤是计算、称量、量取、溶解实验步骤是计算、称量、量取、溶解【解析解析】选选C C。配制。配制50 g50 g质量分数为质量分数为6%6%的氯化钠溶液的氯化钠溶液, ,需氯化钠需氯化钠的质量的质量:50 g:50 g6%=3 g,6%=3 g,水的质量水的质量:50 g-3 g=47 g,:50 g-3 g=47 g,合合47 47 mLmL, ,应应选用选用50 50 mLmL的量筒量取所需的水的量筒量取所需的水,C,C错误。错误。3.(20133.(2013上海中考上海中考) )室温时室温时, ,对对100 100 mLmL氯化钠饱和溶液作如下氯化钠饱和溶液作如下操作操作, ,最终甲、乙两烧杯中溶液最终甲、乙两烧杯中溶液( () )A.A.溶质质量相同溶质质量相同B.B.溶质质量分数相同溶质质量分数相同C.C.均为不饱和溶液均为不饱和溶液D.D.溶剂质量相同溶剂质量相同【解析解析】选选A A。本题考查学生对溶液配制及稀释的理解。溶液。本题考查学生对溶液配制及稀释的理解。溶液具有均一性具有均一性, ,将将100 100 mLmL等分为两份等分为两份, ,两份完全相同两份完全相同, ,均为饱和溶均为饱和溶液液; ;向乙中加入向乙中加入50 50 mLmL水水, ,溶液变为不饱和溶液变为不饱和, ,但溶质的质量不变。但溶质的质量不变。故选故选A A。4.(20134.(2013大庆中考大庆中考) )有有100 g 10%100 g 10%的盐酸溶液的盐酸溶液, ,要使其溶质质量要使其溶质质量分数增大一倍分数增大一倍, ,应采取的方法是应采取的方法是( () )( (提示提示: :盐酸易挥发盐酸易挥发) )A.A.把溶液的量倒掉一半把溶液的量倒掉一半B.B.溶质的质量增大一倍溶质的质量增大一倍C.C.将将100 g 10%100 g 10%的盐酸与的盐酸与200 g 25%200 g 25%的盐酸混合的盐酸混合D.D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半【解析解析】选选C C。A A选项溶液具有均一性选项溶液具有均一性, ,把溶液的量倒掉一半把溶液的量倒掉一半, ,其溶质质量分数不变其溶质质量分数不变, ,故故A A错误错误;B;B选项根据溶质质量分数选项根据溶质质量分数= = 100%100%可知可知, ,溶质的质量增大一倍溶质的质量增大一倍, ,因溶液的质量也因溶液的质量也增加增加, ,因此溶质质量分数增大不到一倍因此溶质质量分数增大不到一倍, ,故故B B错误错误;C;C选项将选项将100 g100 g10%10%的盐酸与的盐酸与200 g 25%200 g 25%的盐酸混合的盐酸混合, ,溶质质量分数为溶质质量分数为 100%=20%,100%=20%,故故C C正确正确;D;D选项蒸发时先选项蒸发时先挥发出来的是氯化氢气体挥发出来的是氯化氢气体, ,故故D D错误。错误。100 g 10% 200 g 25%100 g 200 g溶质质量溶液质量5.(20135.(2013宿迁中考改编宿迁中考改编) )配制配制50 g50 g质量分数为质量分数为5%5%的氯化钠溶液的氯化钠溶液, ,下列说法正确的是下列说法正确的是( () )A.A.将砝码直接放在左盘将砝码直接放在左盘, ,将氯化钠直接放在右盘进行称量将氯化钠直接放在右盘进行称量B.B.量取水时量取水时, ,仰视量筒读数仰视量筒读数C.C.将称好的氯化钠放入量筒中溶解将称好的氯化钠放入量筒中溶解D.D.为加快固体溶解为加快固体溶解, ,用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌【解析解析】选选D D。A A选项用托盘天平称量氯化钠时选项用托盘天平称量氯化钠时, ,为防止腐蚀托为防止腐蚀托盘盘, ,应将氯化钠放在纸片上称量应将氯化钠放在纸片上称量, ,且应且应“左物右码左物右码”, ,故选项说故选项说法错误。法错误。B B选项量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最选项量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平低处保持水平, ,仰视读数仰视读数, ,读数比实际偏小读数比实际偏小, ,则会导致所量取水则会导致所量取水的实际体积大于所量的值的实际体积大于所量的值, ,溶剂的质量偏大溶剂的质量偏大, ,故所得溶液的质量故所得溶液的质量分数偏小分数偏小, ,故选项说法错误。故选项说法错误。C C选项溶解操作应在烧杯中选项溶解操作应在烧杯中, ,不能不能将称好的氯化钠放入量筒中溶解将称好的氯化钠放入量筒中溶解, ,故选项说法错误。故选项说法错误。D D选项为加选项为加快固体溶解快固体溶解, ,可用玻璃棒搅拌可用玻璃棒搅拌, ,故选项说法正确。故选项说法正确。6.(20126.(2012长沙中考改编长沙中考改编) )请根据溶液的有关知识回答下列问题请根据溶液的有关知识回答下列问题: :(1)(1)已知硝酸钾在水中的溶解能力随温度升高而增大已知硝酸钾在水中的溶解能力随温度升高而增大, ,则将则将KNOKNO3 3饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有 _。(2)(2)配制配制0.9%0.9%的生理盐水的主要实验操作步骤有的生理盐水的主要实验操作步骤有 _。 【解析解析】(1)(1)将将KNOKNO3 3饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有: :增加溶剂、改变温度增加溶剂、改变温度;(2);(2)配制配制0.9%0.9%的生理盐水的主要实验操作的生理盐水的主要实验操作步骤有步骤有: :计算、称量、溶解、装瓶贴签。计算、称量、溶解、装瓶贴签。答案答案: :(1)(1)增加溶剂、改变温度增加溶剂、改变温度(2)(2)计算、称量、溶解、装瓶贴签计算、称量、溶解、装瓶贴签
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