广东学导练九年级历史上册 第22课 璀璨的近代文化课件 新人教版

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第八第八单元单元 璀璨的近代文化璀璨的近代文化第第2222课科学和思想的力量课科学和思想的力量知识梳理知识梳理思想启蒙的火种思想启蒙的火种科学和思想的力量科学和思想的力量背景:背景:18世纪,法国的封建制度衰落世纪,法国的封建制度衰落历史作用:为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力历史作用:为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力 的支援,促进了欧洲的社会进步,也促进了中国、日的支援,促进了欧洲的社会进步,也促进了中国、日 本等亚洲国家的思想解放本等亚洲国家的思想解放 启蒙思想家启蒙思想家及其主要观点及其主要观点伏尔泰:反对封建专制制度,批判伏尔泰:反对封建专制制度,批判 的黑暗和腐朽,主张由开明的君主执政,的黑暗和腐朽,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等强调资产阶级的自由和平等 :社会契约论:社会契约论孟德斯鸠:三权分立学说孟德斯鸠:三权分立学说天主教会天主教会卢梭卢梭科学革命的成就科学革命的成就科学和思想的力量科学和思想的力量达尔文:代表作达尔文:代表作 ,提出生物,提出生物“ ”思想,思想, 推翻了神创和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基推翻了神创和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基爱因斯坦:创立爱因斯坦:创立 ,推动了整个物理学理论的革命,推动了整个物理学理论的革命, 打开了打开了 的大门,揭示了空间、时间的辩的大门,揭示了空间、时间的辩 证关系证关系牛顿牛顿天文学:天文学:数学:创建数学:创建力学:力学: ,对近代自然科学的发展影响最大,对近代自然科学的发展影响最大万有引力定律万有引力定律微积分微积分力学三定律力学三定律物种起源物种起源进化论进化论相对论相对论原子时代原子时代真题演练真题演练 1. (2015广东广东)1718世纪,欧洲兴起一股强大世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是这股思潮的杰出代表者是 ( ) A. 伯利克里伯利克里 B. 但丁但丁 C. 达达芬奇芬奇 D. 伏尔泰伏尔泰 2. (2015佛山佛山)有人认为有人认为19世纪是人类科学发展世纪是人类科学发展史上的辉煌时代。下列不属于这一时代的科学成果史上的辉煌时代。下列不属于这一时代的科学成果是是 ( ) A. 电灯的发明电灯的发明 B. 物种起源物种起源 C. 共产党宣言共产党宣言 D. 自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理 DD 3. (2015济宁济宁)法国大革命期间,国王路易十六法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即 ( ) A. 冲破了宗教神学和封建思想的禁锢冲破了宗教神学和封建思想的禁锢 B. 促进了欧洲工人运动促进了欧洲工人运动 C. 阻碍了法国社会发展阻碍了法国社会发展 D. 传播了自然科学知识传播了自然科学知识A 4. (2015龙岩龙岩)“第一次把生物学建立在完全科学第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的基础上,推翻了神创论和物种不变论”的科学家的科学家是是 ( ) A. 牛顿牛顿B. 达尔文达尔文 C. 法拉第法拉第D. 爱因斯坦爱因斯坦B
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