高中语文 专题一 肖邦故园课件 苏教版必修3

文本文本3 3本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练ji jn l q b j qio ji qi qin qun s chun t 本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练zhun chun ch ch un un zhu zu du du lo lu 诞辰诞辰 垂涎垂涎 殉职殉职 瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋 徇私徇私 诀别诀别 抉择抉择 联袂联袂 本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练抢劫人和财物。抢劫人和财物。 形容感情好，难舍难分。形容感情好，难舍难分。 枝叶扶疏的样子。枝叶扶疏的样子。 原有的东西完全失去。原有的东西完全失去。 生活在尊贵、优裕的环境中。多含贬义。生活在尊贵、优裕的环境中。多含贬义。 多次经历或遭受大的世事变化。多次经历或遭受大的世事变化。 和暖的春风很适合人的心意。原指进士及和暖的春风很适合人的心意。原指进士及 第，现形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。第，现形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。 本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练到处漂泊，没有固定的住处。到处漂泊，没有固定的住处。 平生的遭遇、经历不顺遂，不幸。平生的遭遇、经历不顺遂，不幸。 许许多多的感想连续涌上心头。许许多多的感想连续涌上心头。 心情激荡，神思飞向某种境界。心情激荡，神思飞向某种境界。 独自具有一种风格。独自具有一种风格。 有条理，有次序，一点不乱。有条理，有次序，一点不乱。 形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧；形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧； 也形容人聪明伶俐。也形容人聪明伶俐。 本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练质疑质疑 置疑置疑 本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练渡过渡过 度过度过 本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导记导记晨读晨练晨读晨练本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导读导读边学边思边学边思本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导写导写行读行写行读行写故乡情结故乡情结(思念故乡思念故乡)可以减轻压力。可以减轻压力。本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导写导写行读行写行读行写本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导写导写行读行写行读行写本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导写导写行读行写行读行写本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导写导写行读行写行读行写本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导写导写行读行写行读行写本课栏目开关本课栏目开关文本文本3 3导写导写行读行写行读行写本课栏目开关本课栏目开关