高考语文新一轮总复习 考点突破 第九章第一节 辨析病句 考点二 搭配不当课件

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高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练考点二搭配不当考点二搭配不当高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练搭配不当主要有下列类型:主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。1主谓搭配不当19992011年间,我国造林6 643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。(主谓搭配不当,“植被覆盖率”与“依然十分严重”搭配不当)精要 概述高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练2动词和宾语搭配不当“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。(“执行”“工作”,两不相配。谓语“执行”可以带的宾语是“任务”,而宾语“工作”要求与之搭配地是“开展”“从事”“进行”之类的动词)3主宾搭配不当这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。(“培训基地”不能是“培训机构”,将“基地”改为“学校”)高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练4定语和中心语搭配不当据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语音输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。(“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”,属搭配不当,应把“功能和作用”改为“特点”)5一面与两面搭配不当艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。(“白眼”和“青睐”指相反的两面,但后面的“温暖”只适用于一面)高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练6否定与肯定搭配不当我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的。(“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”,推测原意应是“谁都想象得出”)高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练典例 精析 (2013山东卷)当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。答:_解析“当今的世界是的时代”,主宾搭配不当,可以把主语改为“当今时代”。例例1高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练 (2013辽宁卷)在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。答:_解析质疑,提出疑问,与“提出”语意重复。例例2高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练 (2013浙江卷)这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。答:_解析“表现”“故事”动宾搭配不当。将“故事”改为“历程”。例例3高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练 (2013重庆卷)生态环境关系到每个人的生存。对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。答:_解析表意不明,“对于生态环境的破坏”“逐渐得到改善”表意不明,应是“生态环境”得到改善,而非“生态环境的破坏”。例例4高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练 (2013湖北卷)网友们纷纷撰写微博,围绕着“追星”的话题,或幽默,或自嘲,或“假正经”一番,捧腹之后,总有一种耐人寻味留在心中。答:_解析“耐人寻味”,不是滋味。由于误将“耐人寻 味 ” 当 成 了 “ 味 道 ” , 导 致 它 与 谓 语 “ 有 ” 及“留”(此为兼语句,前后两个谓语)均不搭配。可改为“总有一种滋味留在心中”。例例5高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练 (2013四川卷)2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。答:_解析“发展进程”,搭配不当,“推进”可以跟“进程”搭配,“发展”却不可以,删掉“和发展”三字。例例6高考总复习高考总复习 语文语文精要概述精要概述典例精析典例精析即时训练即时训练1语感审读法。调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因。2主干枝叶梳理法。运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。3造句类比法。如果对句子是否有毛病一时拿不准,这时仿照原句的结构造平常用的句子,经过比较,问题就清楚了。
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