高考语文二轮专题复习 扩展语句压缩语段课件

高考二轮专题复习与测试高考二轮专题复习与测试语文语文随堂讲义随堂讲义专题一语言文字运用专题一语言文字运用(一一)扩展语句压缩语段扩展语句压缩语段扩展语句的解题方法与技巧扩展语句的解题方法与技巧1认真审题，读懂题干。认真审题，读懂题干。题干往往包含关于扩展的内容的限制性或提示性信题干往往包含关于扩展的内容的限制性或提示性信息，做题时一定要审清题目的要求，认真揣摩题干的意思，息，做题时一定要审清题目的要求，认真揣摩题干的意思，弄清题目对句子内容、范围、句式、修辞、表达方式、字弄清题目对句子内容、范围、句式、修辞、表达方式、字数等方面的要求，尤其要体会题目中的隐含信息。数等方面的要求，尤其要体会题目中的隐含信息。2明确要求，合理扩展。明确要求，合理扩展。要根据试题所提供的情景要求，进行合理扩展。同要根据试题所提供的情景要求，进行合理扩展。同时，主体内容的扩展也要符合情景的要求。时，主体内容的扩展也要符合情景的要求。J J 技技 法法 点点 拨拨3运用手法，丰富内涵。运用手法，丰富内涵。要根据题目要求，运用多种表达方式和修饰手法，要根据题目要求，运用多种表达方式和修饰手法，丰富句子内涵，使文字有意蕴，达到语言生动的目的。同丰富句子内涵，使文字有意蕴，达到语言生动的目的。同时，注意细节，细节描写有助于增强内容的生动性和真实时，注意细节，细节描写有助于增强内容的生动性和真实性。性。J J 技技 法法 点点 拨拨压缩语段的解题方法与技巧压缩语段的解题方法与技巧J J 技技 法法 点点 拨拨1根据材料的性质，明确其侧重点。根据材料的性质，明确其侧重点。记叙性材料记叙性材料(包括新闻包括新闻)中的时间、地点、人物、事件中的时间、地点、人物、事件等是压缩时的重要信息。对于议论性材料，关键是要找到等是压缩时的重要信息。对于议论性材料，关键是要找到论点或中心句；在说明性材料中，时间、对象、范围、特论点或中心句；在说明性材料中，时间、对象、范围、特征是主要内容。征是主要内容。2分析材料结构，弄清其内在关系，从而把握材料分析材料结构，弄清其内在关系，从而把握材料的重点。一般材料的内部层次分联合结构的重点。一般材料的内部层次分联合结构(包括并列、承包括并列、承接、递进、选择等接、递进、选择等)和偏正结构和偏正结构(包括转折、因果、条件、包括转折、因果、条件、假设等假设等)两大类。两大类。对前者，概括时要兼顾并存的内容，采取对前者，概括时要兼顾并存的内容，采取“撮要式撮要式”，切忌偏废；对后者，则要以切忌偏废；对后者，则要以“正正”为主，采取为主，采取“取舍式取舍式”，切忌舍本逐末。切忌舍本逐末。3要高度重视文段中的特殊句子，如中心句、首尾要高度重视文段中的特殊句子，如中心句、首尾句、过渡句、设问句等。另外，也要注意一些标志词，如句、过渡句、设问句等。另外，也要注意一些标志词，如“首先首先”“”“其次其次”等。等。4紧扣题目要求，选择最佳句式表达。紧扣题目要求，选择最佳句式表达。尽量选用主谓句式尽量选用主谓句式(尤其是主动句尤其是主动句)表达，尽可能地选表达，尽可能地选用原材料中负载着主要信息的原词。用原材料中负载着主要信息的原词。J J 技技 法法 点点 拨拨严格控制字数严格控制字数(包括标点在内包括标点在内)，注意使用单音节词、，注意使用单音节词、简称、代词等。若概括出的句子超字数，说明肯定有某简称、代词等。若概括出的句子超字数，说明肯定有某些语言还不够简明或内容上有根本性错误。些语言还不够简明或内容上有根本性错误。5首先看所答是否符合题目要求；其次检查所概首先看所答是否符合题目要求；其次检查所概括的文字信息要点是否全面；最后看语句是否连贯，字括的文字信息要点是否全面；最后看语句是否连贯，字数是否合乎要求。数是否合乎要求。J J 技技 法法 点点 拨拨