青岛版数学三下第二单元热闹的民俗节 对称课件1

这三幅图有什么共同的特点？你还能提出什么问题？这三幅图有什么共同的特点？你还能提出什么问题？这三幅图有什么共同的特点？这三幅图有什么共同的特点？ 的上下的上下两边是一样的。两边是一样的。 的左的左右两边是一右两边是一样的。样的。 的左的左右两边是一右两边是一样的。样的。这些物体都是这些物体都是对称对称的。的。像这样对折后能够完全重合的图形是像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称轴对称图形。图形。探索：把这些图形对折会怎样呢？探索：把这些图形对折会怎样呢？思考：用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗？思考：用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗？生活中的对称美随处可见，你见下面这些对称现象吗？生活中的对称美随处可见，你见下面这些对称现象吗？ 生物中的对称美。生物中的对称美。 生物中的对称美。生物中的对称美。 建筑中的对称美。建筑中的对称美。 建筑中的对称美。建筑中的对称美。 建筑中的对称美。建筑中的对称美。 艺术中的对称美。艺术中的对称美。 1.1.说一说，哪些动作造型是对称的？你能再做几个轴对说一说，哪些动作造型是对称的？你能再做几个轴对称的动作吗？称的动作吗？2.2.下面图形哪些是轴对称图形？下面图形哪些是轴对称图形？3 3. .下面的数字和文字，哪些可以看作轴对称图形下面的数字和文字，哪些可以看作轴对称图形？ 你还能找到类似的轴对称图形吗？你还能找到类似的轴对称图形吗？4 4. .下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的？连一连。下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的？连一连。