八年级生物上册 第五单元 第23章 阶段复习课件 （新版）新人教版

阶段复习课第五单元第二、三章【答案速填【答案速填】A A 骨骨 B B 学习行为学习行为 C C 关节腔关节腔 D D 肌肉肌肉 E E 维持生态平衡维持生态平衡主题主题1 1 关节的结构关节的结构【解读【解读】 1.1.人体的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼由骨和关节组成。人体的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼由骨和关节组成。2.2.关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔。关节面包括关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔。关节面包括关节头、关节窝，关节头和关节窝的表面覆盖着关节软骨，关关节头、关节窝，关节头和关节窝的表面覆盖着关节软骨，关节囊内壁能够分泌滑液，关节软骨和滑液能够减少运动时的摩节囊内壁能够分泌滑液，关节软骨和滑液能够减少运动时的摩擦。关节囊由致密结缔组织组成，关节囊内外往往还有韧带。擦。关节囊由致密结缔组织组成，关节囊内外往往还有韧带。因此关节既有灵活性的特点，也有牢固性的特点。因此关节既有灵活性的特点，也有牢固性的特点。【易错提醒【易错提醒】与关节牢固性和灵活性有关的因素易混淆：与关节牢固性和灵活性有关的因素易混淆：牢固性的因素：关节囊牢固性的因素：关节囊+ +关节囊内外的韧带。关节囊内外的韧带。灵活性的因素：关节软骨灵活性的因素：关节软骨+ +关节腔内的滑液。关节腔内的滑液。脱臼与骨折易混淆：脱臼与骨折易混淆：脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来，骨没有损伤。脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来，骨没有损伤。骨折：是外力损伤了骨质。骨折：是外力损伤了骨质。【示范题【示范题1 1】(2012(2012济南学业考济南学业考) )活动的骨连接叫关节。关节活动的骨连接叫关节。关节能够既牢固又灵活，下列哪一项与灵活有关能够既牢固又灵活，下列哪一项与灵活有关( () )A.A.关节面和关节腔关节面和关节腔 B.B.关节头和关节窝关节头和关节窝C.C.关节软骨和滑液关节软骨和滑液 D.D.关节囊和韧带关节囊和韧带【解析【解析】选选C C。本题考查关节的结构特点。关节与其功能相适。本题考查关节的结构特点。关节与其功能相适应的特点是既牢固又灵活，与牢固性相适应的结构是把关节头应的特点是既牢固又灵活，与牢固性相适应的结构是把关节头和关节窝牢固地连接在一起的关节囊和关节囊内外的韧带；使和关节窝牢固地连接在一起的关节囊和关节囊内外的韧带；使其灵活的是覆盖在关节头和关节窝上的光滑的关节软骨和关节其灵活的是覆盖在关节头和关节窝上的光滑的关节软骨和关节腔内的滑液，减少了运动时骨与骨之间的摩擦，使运动灵活。腔内的滑液，减少了运动时骨与骨之间的摩擦，使运动灵活。【互动探究【互动探究】(1)(1)上题中提到的关节面是由什么组成的？上题中提到的关节面是由什么组成的？提示：提示：由关节头和关节窝两部分组成。由关节头和关节窝两部分组成。(2)(2)上题的关节囊和关节软骨属于器官吗？为什么？上题的关节囊和关节软骨属于器官吗？为什么？提示：提示：不属于。它们属于结缔组织，器官是由多种组织按照一不属于。它们属于结缔组织，器官是由多种组织按照一定次序排列起来，具有一定功能的结构，关节囊和关节软骨只定次序排列起来，具有一定功能的结构，关节囊和关节软骨只包含一种组织。包含一种组织。【示范题【示范题2 2】(2013(2013德州学业考德州学业考) )下列骨骼肌附着骨的模式图下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是中，正确的是( () )审审考查点：关节、骨骼肌之间的关系考查点：关节、骨骼肌之间的关系析析骨骼肌都是依靠肌腱附着在骨骼上的，骨骼肌收骨骼肌都是依靠肌腱附着在骨骼上的，骨骼肌收缩牵拉附着的骨绕关节活动产生运动缩牵拉附着的骨绕关节活动产生运动联联骨骼肌要想牵拉骨绕关节活动，必须附着在不同骨骼肌要想牵拉骨绕关节活动，必须附着在不同的骨上的骨上得得骨骼肌跨过关节附着在不同的骨上骨骼肌跨过关节附着在不同的骨上【思维流程【思维流程】【解析【解析】选选B B。本题考查对运动系统结构的识记和理解。运动。本题考查对运动系统结构的识记和理解。运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨骼肌收缩，牵引着所附着的系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨骼肌收缩，牵引着所附着的骨绕着关节活动产生运动。骨骼肌、骨和关节在运动中分别起骨绕着关节活动产生运动。骨骼肌、骨和关节在运动中分别起到动力、杠杆和支点的作用。选项到动力、杠杆和支点的作用。选项A A中，骨骼肌附着在不相邻中，骨骼肌附着在不相邻的两块骨上，中间有两个关节，关节不能灵活地运动。选项的两块骨上，中间有两个关节，关节不能灵活地运动。选项B B中，骨骼肌附着在相邻的两块骨上，能够牵引着骨绕着关节灵中，骨骼肌附着在相邻的两块骨上，能够牵引着骨绕着关节灵活地运动。选项活地运动。选项C C中，骨骼肌附着在一块骨上，不能牵引骨绕中，骨骼肌附着在一块骨上，不能牵引骨绕着关节产生运动。选项着关节产生运动。选项D D中，骨骼肌附着在两块骨之间，也不中，骨骼肌附着在两块骨之间，也不能牵引着骨绕着关节产生运动。能牵引着骨绕着关节产生运动。【示范题【示范题3 3】(2013(2013广州学业考广州学业考) )人要完成一个动作，一般需人要完成一个动作，一般需要哪三者的协调配合要哪三者的协调配合( () )A.A.骨、关节、骨骼骨、关节、骨骼 B.B.骨、关节、骨骼肌骨、关节、骨骼肌C.C.骨骼、关节、骨骼肌骨骼、关节、骨骼肌 D.D.骨、肌腱、骨骼肌骨、肌腱、骨骼肌【解析【解析】选选B B。本题主要考查运动系统的组成及功能。解答本。本题主要考查运动系统的组成及功能。解答本题的关键是掌握运动主要由骨、关节、肌肉共同完成。任何一题的关键是掌握运动主要由骨、关节、肌肉共同完成。任何一个动作都是由多组肌群相互配合牵拉骨绕关节活动产生的。个动作都是由多组肌群相互配合牵拉骨绕关节活动产生的。主题主题2 2 运动时各器官、系统的协调配合运动时各器官、系统的协调配合1.1.图示：图示：2.2.比较：比较：肱二头肌等肱二头肌等肱三头肌等肱三头肌等屈肘屈肘收缩收缩舒张舒张伸肘伸肘舒张舒张收缩收缩【解读【解读】 1.1.骨在运动中起着杠杆的作用，关节相当于运动的支点，骨骼骨在运动中起着杠杆的作用，关节相当于运动的支点，骨骼肌能通过收缩产生运动时的动力。当骨骼肌受刺激收缩时，就肌能通过收缩产生运动时的动力。当骨骼肌受刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。与骨相连的骨会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。与骨相连的骨骼肌一般有两组，作用相反，互称拮抗肌。骼肌一般有两组，作用相反，互称拮抗肌。2.2.运动不仅需要运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调运动不仅需要运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，运动需要能量供应，能量由消化系统、呼吸系统和循环系节，运动需要能量供应，能量由消化系统、呼吸系统和循环系统的配合来提供，所以运动是多个系统和器官共同协调配合完统的配合来提供，所以运动是多个系统和器官共同协调配合完成的生理功能。成的生理功能。【易错提醒【易错提醒】不要误认为屈肘是肌肉收缩引起的，伸肘是肌肉舒张引起的，不要误认为屈肘是肌肉收缩引起的，伸肘是肌肉舒张引起的，屈肘和伸肘过程中，都有骨骼肌的收缩和舒张。屈肘和伸肘过程中，都有骨骼肌的收缩和舒张。不要误认为单纯运动系统能完成运动，运动不仅靠运动系统不要误认为单纯运动系统能完成运动，运动不仅靠运动系统完成，还需要神经系统的调节和控制，以及消化系统、呼吸系完成，还需要神经系统的调节和控制，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的协调配合。统、循环系统的协调配合。【示范题【示范题4 4】(2013(2013泰安学业考泰安学业考) )下面是与运动有关的形态结下面是与运动有关的形态结构图，请分析回答：构图，请分析回答：(1)(1)动物的运动有许多不同形式。例如：动物的运动有许多不同形式。例如：鱼类可依靠尾部和鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动及躯干部的摆动及 的协调作用游泳；的协调作用游泳；昆虫大昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进鸟类的前肢进化成了化成了 ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；或攀援等；人类主要依靠人类主要依靠、肌肉和关节的协调、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。配合，完成各种精细而灵活的动作。(2)(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。例如：动物的运动器官有许多共同的结构特征。例如：多具有多具有发达的发达的，能为运动提供动力；，能为运动提供动力；多具有牢固的支多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的持和附着结构，如昆虫体表的，鸟类的龙骨突等；，鸟类的龙骨突等；多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多四肢有许多 。(3)(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。例如：动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。例如：大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的，有利于划水游泳或扇动空气飞行。，有利于划水游泳或扇动空气飞行。(4)(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其、逃避敌害和繁殖后代的机会。、逃避敌害和繁殖后代的机会。【思维流程【思维流程】审审析析联联得得(1)(1)图中分别图中分别展示了四展示了四种不同动种不同动物的运动物的运动器官器官鱼类在水中鱼类在水中游泳，蝴蝶、游泳，蝴蝶、鸟类飞行，鸟类飞行，人类的运动人类的运动主要靠骨、主要靠骨、肌肉和关节肌肉和关节的协调配合的协调配合完成完成鱼类靠尾部及鱼类靠尾部及躯干部的摆动躯干部的摆动和鳍的协调游和鳍的协调游泳；鸟类用翼泳；鸟类用翼扇动空气飞行；扇动空气飞行；人类的运动需人类的运动需要多个器官的要多个器官的配合配合鱼类游泳靠鱼类游泳靠鳍的协调；鳍的协调；鸟的前肢变鸟的前肢变成翼用于飞成翼用于飞行；人类靠行；人类靠骨、肌肉和骨、肌肉和关节的配合关节的配合运动运动审审析析联联得得(2)(2)动物大多具动物大多具有发达的肌有发达的肌肉，昆虫体肉，昆虫体表有外骨骼，表有外骨骼，人体有许多人体有许多关节关节肌肉收缩提肌肉收缩提供动力；昆供动力；昆虫体表有外虫体表有外骨骼，其他骨骼，其他动物有骨骼动物有骨骼可附着肌肉可附着肌肉动物的运动物的运动离不开动离不开肌肉、骨、肌肉、骨、关节的协关节的协调配合调配合肌肉收缩提肌肉收缩提供动力；昆供动力；昆虫体表有外虫体表有外骨骼，人体骨骼，人体有许多关节，有许多关节，有利于动物有利于动物的运动的运动审审析析联联得得(3)(3)鱼鳍、鸟鱼鳍、鸟类的翼、类的翼、昆虫的翅昆虫的翅宽大宽大它们的表面它们的表面积大，能够积大，能够很好地协调很好地协调运动运动鱼鳍适于划鱼鳍适于划水，鸟的翼、水，鸟的翼、昆虫的翅有昆虫的翅有利于扇动空利于扇动空气气鱼鳍、昆虫鱼鳍、昆虫的翅和鸟的的翅和鸟的翼都具有较翼都具有较大的表面积大的表面积(4)(4)图中动物图中动物都具有较都具有较强的运动强的运动能力能力运动能力强，运动能力强，可以更好地可以更好地寻找食物、寻找食物、逃避敌害逃避敌害食物充足、食物充足、不受敌害威不受敌害威胁，有利于胁，有利于生存和繁殖生存和繁殖后代后代动物运动能动物运动能力强有利于力强有利于获取食物、获取食物、逃避敌害和逃避敌害和繁殖后代繁殖后代【解析【解析】本题综合考查动物的运动及意义。本题综合考查动物的运动及意义。(1)(1)动物的运动有许多不同形式。图中的鱼类可依靠躯干部和动物的运动有许多不同形式。图中的鱼类可依靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，各种鳍起协调作用。蝴蝶等尾部的左右摆动产生前进的动力，各种鳍起协调作用。蝴蝶等昆虫依靠足爬行和跳跃，依靠翅飞行。鸟类的前肢进化成了翼，昆虫依靠足爬行和跳跃，依靠翅飞行。鸟类的前肢进化成了翼，是飞行的主要器官。人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，是飞行的主要器官。人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种动作。完成各种动作。(2)(2)动物适于运动的结构特征：动物适于运动的结构特征：多具有发达的肌肉，为运动多具有发达的肌肉，为运动提供动力；提供动力；多具有牢固的支持和附着结构；多具有牢固的支持和附着结构；多具有便于灵多具有便于灵活运动的分节和支点。活运动的分节和支点。(3)(3)动物的运动器官能很好地适应运动。动物的运动器官能很好地适应运动。(4)(4)动物的运动都能扩大其活动和生存范围。动物的运动都能扩大其活动和生存范围。答案：答案：(1)3(1)3鳍鳍55翼骨翼骨(2)(2)肌肉外骨骼肌肉外骨骼88关节关节(3)(3)表面积表面积(4)(4)获取食物获取食物【变式训练【变式训练】屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( () )A.A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B.B.肱二头肌和肱三头肌同时收缩肱二头肌和肱三头肌同时收缩C.C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张肱二头肌和肱三头肌同时舒张【解析【解析】选选C C。本题考查屈肘时，肌肉的协作关系。屈肘时，。本题考查屈肘时，肌肉的协作关系。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。头肌收缩。主题主题3 3 动物的先天性行为和学习行为动物的先天性行为和学习行为先天性行为先天性行为学习行为学习行为形成形成生来就有的本能生来就有的本能行为行为出生后通过学习逐渐形成的新行为出生后通过学习逐渐形成的新行为获得获得途径途径由体内的遗传物由体内的遗传物质所决定的质所决定的在遗传因素的基础上，通过环境因在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获素的作用，由生活经验和学习而获得的得的适应适应特征特征适应相对稳定的适应相对稳定的环境环境适应不断变化的复杂环境适应不断变化的复杂环境行为行为方式方式简单简单复杂复杂先天性行为先天性行为学习行为学习行为行为行为意义意义有一定的局限性有一定的局限性更有利于动物的生存更有利于动物的生存举例举例蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜鹦鹉学舌鹦鹉学舌进化进化趋势趋势动物越高等，学习行为就越发达，占全部行为的比例动物越高等，学习行为就越发达，占全部行为的比例也越大也越大【解读【解读】 1.1.区分动物的先天性行为和学习行为关键看是否是动物生来就区分动物的先天性行为和学习行为关键看是否是动物生来就有的、由体内的遗传物质决定的行为。有的、由体内的遗传物质决定的行为。2.2.动物的先天性行为往往是为了满足生物生存所必需的一些简动物的先天性行为往往是为了满足生物生存所必需的一些简单的行为，学习行为则是为适应不断变化的复杂环境而形成的单的行为，学习行为则是为适应不断变化的复杂环境而形成的复杂行为。复杂行为。【易错提醒【易错提醒】不要误认为先天性行为与学习行为是截然分开的。先天性行不要误认为先天性行为与学习行为是截然分开的。先天性行为是基础，学习行为的形成必须建立在先天性行为的基础之上。为是基础，学习行为的形成必须建立在先天性行为的基础之上。不要误认为学习能力只与后天学习有关。学习能力与先天进不要误认为学习能力只与后天学习有关。学习能力与先天进化水平关系密切，动物越高等，学习能力就越强，形成的学习化水平关系密切，动物越高等，学习能力就越强，形成的学习行为就越复杂。行为就越复杂。【示范题【示范题5 5】(2013(2013天津学业考天津学业考) )下列各图中表示动物先天性下列各图中表示动物先天性行为的是行为的是( () )审审考查点：动物的先天性行为和学习行为考查点：动物的先天性行为和学习行为析析A A、B B、D D项是生来没有的，是生活经验；项是生来没有的，是生活经验；C C项与繁项与繁殖有关，是生来就有的殖有关，是生来就有的联联生来就有的，由遗传因素控制的行为是先天性行生来就有的，由遗传因素控制的行为是先天性行为；由生活经验和学习而获得的行为是学习行为为；由生活经验和学习而获得的行为是学习行为得得A A、B B、D D项是学习行为，项是学习行为，C C项是先天性行为项是先天性行为【思维流程【思维流程】【解析【解析】选选C C。本题考查对先天性行为概念的理解和对动物行。本题考查对先天性行为概念的理解和对动物行为的辨别。先天性行为是指动物生来就有的、不学就会的行为，为的辨别。先天性行为是指动物生来就有的、不学就会的行为，是动物的一种本能行为，如是动物的一种本能行为，如C C中失去雏鸟的红雀喂鱼。中失去雏鸟的红雀喂鱼。A A中大山中大山雀学着偷喝牛奶，雀学着偷喝牛奶，B B中公鸡尝试绕道取食，中公鸡尝试绕道取食，D D中黑猩猩设法摘取中黑猩猩设法摘取香蕉都是动物通过后天学习得到的，是学习行为。香蕉都是动物通过后天学习得到的，是学习行为。