资源描述
观看影片,想观看影片,想一想,你从中一想,你从中得到了什么启得到了什么启示?示?钱泳钱泳作者简介:作者简介:1 1、生字词的读音、生字词的读音2 2、重点字词的解释、重点字词的解释3 3、翻译课文、翻译课文海瑞海瑞(1514-15871514-1587),明),明广东琼山人(即现在的广东琼山人(即现在的海南岛),海南岛),字汝贤,自字汝贤,自号刚峰。号刚峰。他取此号的意他取此号的意思是一切以刚为主,要思是一切以刚为主,要终生刚直不阿。因此人终生刚直不阿。因此人们尊称为们尊称为刚峰先生刚峰先生。 海海瑞是明朝嘉靖时期的著瑞是明朝嘉靖时期的著名名清官清官,由于敢于直言,由于敢于直言进谏,惩恶扬善,一心进谏,惩恶扬善,一心为民谋利,被人民敬为为民谋利,被人民敬为海青天、南包公,其英海青天、南包公,其英名流传至今。名流传至今。谥号忠介谥号忠介。作有作有海瑞集海瑞集。1 1、在文章中作者的观点是什么?、在文章中作者的观点是什么?2 2、作者是怎样来证明他的这个观点、作者是怎样来证明他的这个观点的?的?v第一段第一段,先说明先说明_ ,论述,论述_的原因的原因v第二段第二段,以以_为例为例,说明治水不但要说明治水不但要_,而而且要且要_.治水要防止的现象治水要防止的现象治水必躬亲治水必躬亲海瑞海瑞躬亲躬亲清廉清廉正面正面反面反面治水不成治水不成v这一段先从这一段先从_说海瑞治水不但要躬亲说海瑞治水不但要躬亲,而且要清廉,后从而且要清廉,后从_说如果不躬亲说如果不躬亲,不不清廉带来的后果是清廉带来的后果是_.读了课文后,你对海瑞有了哪些新的读了课文后,你对海瑞有了哪些新的认识?认识?古代像海瑞这样的清官还有许多,请古代像海瑞这样的清官还有许多,请再举出一例,概括叙述这个人物的主再举出一例,概括叙述这个人物的主要事迹。要事迹。以以治学必躬亲治学必躬亲为题,仿为题,仿照课文形式写一段照课文形式写一段200200字左右字左右的文字。的文字。家喻户晓的海瑞在你的心目中家喻户晓的海瑞在你的心目中是怎样一个形象是怎样一个形象? ?读了课文之后读了课文之后你对这个人物有哪些新的认识你对这个人物有哪些新的认识? ? 学生讨论,交流.
展开阅读全文