四川省雷波县民族中学七年级数学上册 有理数的加减混合运算课件 新人教版

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有理数的加减混合运算有理数的加减混合运算(一一)复习有理数加法法则 两个有理数相加先看 。若为同号相加,若为同号相加,若为异号相加若为异号相加“两变”: “一不变”: 减法变加法 减数变相反数被减数不变被减数不变 有理数的减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数.1、口算:(看谁算得快)、口算:(看谁算得快)(1).3 5 ;(2). 3 ( 5););(3). (-3) 5;(4). (-3)-(-5);(9). 6 ( 6););(6). 0 ( 7) ;(7). ( 6) 6;(10). 9 (-11);(5). (-3) + 5;(8). 6 +( 8););(11).0-12;25. 241- (4). )43(41 ) 3( ; 4125. 2 )2( ; 3121 1)()(432413 (5).432411- (6).议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表:高度变化高度变化记作记作上升上升4.54.5米米+4.5+4.5千米千米下降下降3.23.2米米3.23.2千米千米上升上升1.11.1米米+1.1+1.1千米千米下降下降1.41.4米米1.41.4千米千米此时,飞机比起飞点高了多少千米? )( 1)4 . 1(1 . 13 . 1)4 . 1(1 . 1)2 . 3(5 . 41千米解法)( 14 . 11 . 13 . 14 . 11 . 12 . 35 . 42千米解法比较以上两种解法,你发现了什么?议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表:高度变化高度变化记作记作上升上升4.54.5千米千米+4.5+4.5千米千米下降下降3.23.2千米千米3.23.2千米千米上升上升1.11.1千米千米+1.1+1.1千米千米下降下降1.41.4千米千米1.41.4千米千米此时,飞机比起飞点高了多少千米? )4. 1(1. 1)2. 3(5. 44. 11. 12. 35. 4?议一议: 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表:高度变化高度变化记作记作上升上升4.54.5千米千米+4.5+4.5千米千米下降下降3.23.2千米千米3.23.2千米千米上升上升1.11.1千米千米+1.1+1.1千米千米下降下降1.41.4千米千米1.41.4千米千米此时,飞机比起飞点高了多少千米? )4. 1(1. 1)2. 3(5. 44. 11. 12. 35. 4省略了加号和括号把4.53.21.11.4看作为4.5,3.2,1.1,1.4的和,也叫“代数和”练习:将下列式子先统一成加法,再写成省略加号和括号的和的形式(40)(27)1924(32) 9(2)(3)4观察下列式子,你能发现简化符号的规律吗?(40)(27)1924(32)4027192432 9(2)(3)49 2 34规律:数字前“”号是奇数个取“”;数字前“”号是偶数个取“”请你将下列各题的括号去掉(1)12(18)+(7)15; (2)4028(19)+(24)()(32););(3)4.7(8.9)7.5+(6)例1计算:15211143212152113214有理数加减混合运算的步骤有理数加减混合运算的步骤()进行运算(尽可能利用运算律简化计算)()进行运算(尽可能利用运算律简化计算)()把算式中的减法都转化为加法;()把算式中的减法都转化为加法;()省略加号与括号;()省略加号与括号;例1计算:152111432121521132142.交换加数位置时,要连同前面的交换加数位置时,要连同前面的符号符号 一起交换一起交换。注意:注意:1.将加法、减法将加法、减法统一成加法后统一成加法后,才能省略括号和加号。,才能省略括号和加号。例计算:75. 25 . 125. 0)412()218(432解法指导:先写成省略括号的和的形式,并把小数化为分数,再根据运算律进行合理运算43221141412218432 原式解:41412)211218()432432(. 5270412412注意:)215(-3.75)41(-2-(-0.5) )43(41)32(31- 小结1、说说你对有理数加、减混合运算的认识与感受。2、查查自己在进行计算过程中的得与失。作业:课堂精练
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