浙江省宁波市支点教育培训学校中考科学复习 第27讲 实验基本操作课件 浙教版

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第十单元第十单元 科学探究科学探究第第27讲讲 实验基本操作实验基本操作课课前前 必必读读考纲要求考纲要求1.初中化学常见仪器初中化学常见仪器2.化学实验基本操作化学实验基本操作 (1)液体药品的取用液体药品的取用 (2)固体药品的取用固体药品的取用 (3)物质的加热物质的加热 (4)仪器的洗涤仪器的洗涤 (5)托盘天平的使用托盘天平的使用 (6)检查装置的气密性检查装置的气密性 (7)过滤过滤 (8)蒸发蒸发考情分析考情分析近三近三年浙年浙江省江省中考中考情况情况年份年份考查点考查点题型题型难易度难易度2010量筒的使用、量筒的使用、过滤过滤 、测定酸、测定酸碱度、试纸的碱度、试纸的使用使用(3分分)选择题选择题容易容易2011闻药品气味的闻药品气味的方法、浓硫酸方法、浓硫酸的稀释的稀释(4分分)选择题选择题容易容易2012过滤操作中的过滤操作中的仪器仪器(2分分)填空题填空题容易容易网网络络 构构建建知知识识 梳梳理理1. 试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。可用于加热固体和液体,可直接加热也可间使用。可用于加热固体和液体,可直接加热也可间接加热。加热液体时,液体体积一般不能超过试管接加热。加热液体时,液体体积一般不能超过试管容积容积 的。的。2胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即洗涤干净,再去吸取其他液体。取液后的滴管应即洗涤干净,再去吸取其他液体。取液后的滴管应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置,否则会玷污试保持橡胶帽在上,不要平放或倒置,否则会玷污试剂或腐蚀胶帽。滴加液体时,胶头滴管应剂或腐蚀胶帽。滴加液体时,胶头滴管应_在在容器口上方。容器口上方。初中化学常用仪器介绍初中化学常用仪器介绍垂悬垂悬3烧杯:用做配制溶液和较大量试剂的反应容器,在烧杯:用做配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。烧杯可间接加热,一般用于加常温或加热时使用。烧杯可间接加热,一般用于加热液体。热液体。4量筒:用于度量液体的体积,不能加热,不能作为量筒:用于度量液体的体积,不能加热,不能作为反应容器。量筒一般能精确到反应容器。量筒一般能精确到_。定量量液。定量量液时,量筒必须放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,时,量筒必须放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用再用_逐滴滴入量筒至刻度线。读数时,逐滴滴入量筒至刻度线。读数时,视线与量筒内的液体的视线与量筒内的液体的_保持水平,保持水平,再读出液体体积。再读出液体体积。0.1 mL胶头滴管胶头滴管凹液面的最低处凹液面的最低处5集气瓶:用于收集和贮存少量气体,不能加热,集气瓶:用于收集和贮存少量气体,不能加热,但可作为反应容器。但可作为反应容器。6可用于加热固体的容器,除试管外,还有蒸发皿、可用于加热固体的容器,除试管外,还有蒸发皿、坩埚和燃烧匙;可用于加热液体的仪器,除试管、坩埚和燃烧匙;可用于加热液体的仪器,除试管、烧杯外,还有烧瓶、蒸发皿;可用于直接加热的仪烧杯外,还有烧瓶、蒸发皿;可用于直接加热的仪器,除试管外,还有蒸发皿、坩埚、燃烧匙;可用器,除试管外,还有蒸发皿、坩埚、燃烧匙;可用于间接加热的仪器,除烧杯外,还有烧瓶、锥形瓶于间接加热的仪器,除烧杯外,还有烧瓶、锥形瓶等。等。1. 药品的取用原则药品的取用原则(1)不能不能_,不要,不要_,不得,不得_。(2)注意节约药品,如果没有说明用量,一般按最少量注意节约药品,如果没有说明用量,一般按最少量取用,液体为取用,液体为_ mL,固体只需,固体只需_ 。(3)实验室剩余的药品即不能放回原瓶,也不要随意丢实验室剩余的药品即不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。化学实验基本操作化学实验基本操作用手接触药品用手接触药品把鼻孔凑到容器口去闻把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味药品的气味尝任何药品的味道尝任何药品的味道盖满试管底部盖满试管底部12 2液体药品的取用液体药品的取用(1)液体药品通常盛放在细口瓶里。液体药品通常盛放在细口瓶里。(2)倾倒液体时,瓶塞应倾倒液体时,瓶塞应_在桌子上;瓶口紧在桌子上;瓶口紧挨试管口,缓缓将液体倒入容器中;标签朝向挨试管口,缓缓将液体倒入容器中;标签朝向_ 。倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶。倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处。子放回原处。倒放倒放手心手心名师助学名师助学液体的取用时要注意:一倒液体的取用时要注意:一倒(瓶塞倒放瓶塞倒放)、一向、一向(标签标签向着手心向着手心)、一倾、一倾(试管稍倾斜试管稍倾斜)、一挨、一挨(瓶口紧挨试管瓶口紧挨试管口口)。固体药品通常盛放在广口瓶里。取用固体药品一般用固体药品通常盛放在广口瓶里。取用固体药品一般用药匙,有些块状药品或金属颗粒可用镊子夹取。药匙,有些块状药品或金属颗粒可用镊子夹取。向试管中加入块状固体或金属颗粒的方法是:向试管中加入块状固体或金属颗粒的方法是:_;向试管中装入粉;向试管中装入粉末状药品的方法是:末状药品的方法是:_。3固体药品的取用固体药品的取用先把试先把试管横放,把药品放入试管口后,再把容器慢慢竖立起管横放,把药品放入试管口后,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓的滑到试管底部来,使药品缓缓的滑到试管底部先把试管平放,把盛放药品的先把试管平放,把盛放药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部,然后使试管竖药匙或纸槽小心地送至试管底部,然后使试管竖立起来立起来4物质的加热物质的加热湿抹布湿抹布玻璃仪器的洗涤:倒净废液玻璃仪器的洗涤:倒净废液用自来水振荡洗用自来水振荡洗试管刷试管刷转动或上下移动洗转动或上下移动洗放指定位置。放指定位置。特殊物质的洗涤:若容器内壁附有油脂,则先用热的纯特殊物质的洗涤:若容器内壁附有油脂,则先用热的纯碱碱(或洗衣粉或洗衣粉)溶液洗涤,然后用清水冲洗;若容器内壁溶液洗涤,然后用清水冲洗;若容器内壁附有难溶性盐或氧化物,可用附有难溶性盐或氧化物,可用_浸泡,再用清水浸泡,再用清水冲洗。冲洗。洗净的标准:玻璃仪器内壁附着的水既不洗净的标准:玻璃仪器内壁附着的水既不_ ,也不也不_ 。稀盐酸稀盐酸聚成水滴聚成水滴成股流下成股流下5仪器的洗涤仪器的洗涤托盘天平只能用于粗略的称量,可精确到托盘天平只能用于粗略的称量,可精确到_ g。称量时把称量物放在左盘上,砝码应用镊子夹取。称称量时把称量物放在左盘上,砝码应用镊子夹取。称量未知物品的质量时,加砝码的质量由大到小;称取量未知物品的质量时,加砝码的质量由大到小;称取定量的物品时,可先放砝码。称量完毕时,应把砝码定量的物品时,可先放砝码。称量完毕时,应把砝码放回砝码盒,把游码移回零刻度处。放回砝码盒,把游码移回零刻度处。化学实验称量的药品,常是一些粉末状或易潮解有腐化学实验称量的药品,常是一些粉末状或易潮解有腐蚀性的药品,为了不使天平受到污染和损坏,使用时蚀性的药品,为了不使天平受到污染和损坏,使用时还要注意以下几点:称量干燥固体药品前,应在两个还要注意以下几点:称量干燥固体药品前,应在两个托盘上各放一张质量相等的纸片,然后把药品放在纸托盘上各放一张质量相等的纸片,然后把药品放在纸6托盘天平的使用托盘天平的使用0.1上称量;易潮解的药品必须放在玻璃器皿上称量;易潮解的药品必须放在玻璃器皿(如小烧杯、如小烧杯、表面皿表面皿)里称量;称量物的质量应为砝码的质量与游码里称量;称量物的质量应为砝码的质量与游码标示质量之和;若砝码和称量物颠倒,则称量物的质量标示质量之和;若砝码和称量物颠倒,则称量物的质量应为砝码质量与游码标示质量之差。应为砝码质量与游码标示质量之差。(1)简单装置简单装置(单孔塞装置单孔塞装置)如图所示,把导管一端插到水里,用手紧握如图所示,把导管一端插到水里,用手紧握(必要时可必要时可双手同时用双手同时用)容器的外壁。如果水中的导管处有气泡冒容器的外壁。如果水中的导管处有气泡冒出,松开手,水在导管里形成了一段水柱,则装置的气出,松开手,水在导管里形成了一段水柱,则装置的气密性良好。只有气密性良好的装置才能进行有关实验。密性良好。只有气密性良好的装置才能进行有关实验。7检查装置的气密性检查装置的气密性(2)带有漏斗的装置带有漏斗的装置装置的气密性检查应用的是气体的热胀冷缩原理,装置的气密性检查应用的是气体的热胀冷缩原理,对下图对下图A所示装置,要先向左边长颈漏斗里加水封所示装置,要先向左边长颈漏斗里加水封闭长颈漏斗的下口后再检查;对下图闭长颈漏斗的下口后再检查;对下图B所示的装置,所示的装置,关闭导气管活塞,向长颈漏斗加水后使之出现关闭导气管活塞,向长颈漏斗加水后使之出现液面差,通过观察液面的变化,判断气密性是否良液面差,通过观察液面的变化,判断气密性是否良好。好。对对接接 中中考考常考角度常考角度试管、长颈漏斗、集气瓶、酒精灯、烧杯、胶头滴试管、长颈漏斗、集气瓶、酒精灯、烧杯、胶头滴管、量筒管、量筒对接点一:对接点一:常用仪器的名称及选用常用仪器的名称及选用【例例1】 如图所示是实验室中常见的化学仪器,相信你如图所示是实验室中常见的化学仪器,相信你已用过多次。已用过多次。请按下列要求把仪器的名称填在横线上:请按下列要求把仪器的名称填在横线上:(1)少量溶液相互反应时,需要用少量溶液相互反应时,需要用_;(2)吸取和滴加少量液体时,需要用吸取和滴加少量液体时,需要用_;(3)配制溶液:溶解一定量的固体时,需要用配制溶液:溶解一定量的固体时,需要用_;量取一定体积的水时需要用;量取一定体积的水时需要用_:(4)蒸发溶液时,需要用蒸发溶液时,需要用_。解析解析量筒用来量取一定量的液体;试管用于少量量筒用来量取一定量的液体;试管用于少量液体或固体的反应容器;蒸发皿是进行蒸发结晶的液体或固体的反应容器;蒸发皿是进行蒸发结晶的仪器;烧杯用于固体溶解和较多量液体的反应容器;仪器;烧杯用于固体溶解和较多量液体的反应容器;水槽用于排水法收集气体;滴管用于吸取和滴加少水槽用于排水法收集气体;滴管用于吸取和滴加少量液体;集气瓶用于收集和暂时储存气体以及气体量液体;集气瓶用于收集和暂时储存气体以及气体反应的容器。反应的容器。答案答案(1)试管试管(2)胶头滴管胶头滴管(3)烧杯量筒烧杯量筒(4)蒸发皿蒸发皿 实验基本操作的试题都比较简单。平时实验基本操作的试题都比较简单。平时学习过程中对于每一种仪器的使用方法及使用范围学习过程中对于每一种仪器的使用方法及使用范围要烂熟于心,做题时就会游刃有余。要烂熟于心,做题时就会游刃有余。【中考预测中考预测】1(2012桂林桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是需要用到的是 ()解析解析用酒精灯加热时,要用试管夹夹持试管,故用酒精灯加热时,要用试管夹夹持试管,故用到试管、酒精灯和试管夹。用到试管、酒精灯和试管夹。答案答案C常考角度常考角度1给试管内的药品加热;给试管内的药品加热;2过滤的操作;过滤的操作;3托盘天平的使用;托盘天平的使用;4药品的取用。药品的取用。对接点二:对接点二:实验操作的注意事项实验操作的注意事项【例例2】 (2012湖州湖州)正确的操作是实验成功的关键之一,正确的操作是实验成功的关键之一,以下操作正确的是以下操作正确的是 ()解析解析A稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。图中所示操地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。图中所示操作错误;作错误;B.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰答案答案C 此类题目难度不大,掌握常见仪器的名此类题目难度不大,掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键。意事项等是正确解题的关键。【中考预测中考预测】2下列实验操作中正确的是下列实验操作中正确的是()解析解析A给液体加热时,手不能握住试管夹的短给液体加热时,手不能握住试管夹的短柄,否则试管容易脱落,故柄,否则试管容易脱落,故A错误;错误;B.因为氢氧化因为氢氧化钠和盐酸中和反应无明显的现象,所以必须借助酸钠和盐酸中和反应无明显的现象,所以必须借助酸碱指示剂,故碱指示剂,故B错误;错误;C.蒸发食盐水时,为防止局蒸发食盐水时,为防止局部受热溅出,必须用玻璃棒搅拌,故部受热溅出,必须用玻璃棒搅拌,故C错误。错误。答案答案D易易错错 防防范范问题问题1:量筒量取液体时读数易出错;:量筒量取液体时读数易出错;问题问题2:共用滴管与滴瓶中滴管用完后是否冲洗易混:共用滴管与滴瓶中滴管用完后是否冲洗易混淆;淆;问题问题3:试管夹的短柄按在上方等容易出错。:试管夹的短柄按在上方等容易出错。仪器使用中的常见错误仪器使用中的常见错误【典例典例】 (2012烟台烟台)正确的化学实验操作是实验成功和正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 ()解析解析B氢氧化钠易潮解且具有强烈的腐蚀性,氢氧化钠易潮解且具有强烈的腐蚀性,为防止腐蚀托盘,不能放在纸上称量,应放在玻璃为防止腐蚀托盘,不能放在纸上称量,应放在玻璃器皿中称量。图中所示操作错误;器皿中称量。图中所示操作错误;C.氧气验满时,氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,图中所示操作错应将带火星的木条放在集气瓶口,图中所示操作错误;误;D.量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平。图中仰视刻度,所示操作错误。故选持水平。图中仰视刻度,所示操作错误。故选A。答案答案A 正确使用仪器是规范实验操作的前正确使用仪器是规范实验操作的前提,也是完成实验的保障。提,也是完成实验的保障。课课 时时 跟跟 踪踪 检检 测测
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