一年级下册数学课件 认识人民币人教新课标 (共13张PPT)

认认识识人人民民币币活动一：教学例1v活动任务：探究：“怎样记住小面值的人民币？”v活动流程：v1.自主学习：独立学习53页，思考小面值人民币的特征。v2.小组讨论：由组长带领，先在小组内充分交流自己的发现，v并形成小组意见：小面值人民币的特征。v3.小代表展示分享，其余同学（追问、补充、质疑等。）认一认认一认5元元2元元1元元1元元5角角1角角1角角5角角2角角1分分2分分5分分1元元1角角5角角1分分2分分5分分人民币的单位有：人民币的单位有： 元元角角分分活动二：人民币之间的换算（学习例2）0活动任务：探究：“人民币元、角、分之间的有什么关系？”活动流程：1.自主学习：自主学习课本53页例2，思考问题。2.小组讨论：由组长带领，先在小组内充分交流自己的发现，并形成小组意见：3.小组代表展示分享，其余同学（追问、补充、质疑等。）人民币的单位有元、角、分。人民币的单位有元、角、分。=1元元=10角角=1角角=10分分1角角=10分分1元=10角满十进位拓展提升：拓展提升：（）元（）角（）元（）角（）角（）分（）角（）分1278（）元（）角（）元（）角（）元（）角（）元（）角2522拓展提升：议一议，填一填。议一议，填一填。1枚枚 可以换（可以换（ ）枚）枚 。1张张 可以换（可以换（ ）张）张 。1021张张 可以换（可以换（ ）枚）枚 。5同学们：对于人民币你们有什么问题要问？同学们：同学们：对于人民币你们有什么问题要问？对于人民币你们有什么问题要问？谢谢你的阅读v知识就是财富v丰富你的人生