江苏省太仓市第二中学八年级语文上册 第16课《孔乙己》课件 苏教版

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鲁迅鲁迅诵读课文,整体感知。诵读课文,整体感知。默读课文,初步感知文章,掌握下列字词。速读课文,进一步感知课文速读课文,进一步感知课文 1.本文为什么要以“孔乙己”为题? 2.故事发生的年代。 3.故事发生的环境。 4.伴随着孔乙己的出场“店内外总是充满了快活的空气”,你认为孔乙己是个喜剧人物吗?品析课文品析课文 一、谁是孔乙己一、谁是孔乙己 1.不开口说话找到他。 (边读边圈点穿长衫的与短衣帮喝酒的区别。孔乙己为什么坚持穿长衫十多年不肯脱下?) 2.开口说话找到他。 (找到文中孔乙己的语言描写,仔细揣摩语言上的变化。体会孔乙己的内心活动。) 二、孔乙己是个什么样的人?二、孔乙己是个什么样的人?当堂训练、拓展延伸
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