中考科学 第5讲 生物与环境复习课件

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第5讲生物与环境生物与环境1种群种群 (1)种群是指生活在种群是指生活在_ _的的_ _的总和。种群所生活的环境是的总和。种群所生活的环境是生物赖以生存的物质基础,生物与环境是相互依存、相互影响和共同发展的。生物赖以生存的物质基础,生物与环境是相互依存、相互影响和共同发展的。一定区域内一定区域内同种生物个体同种生物个体(2)种群是由同种物种的许多个体组成,但并不是许多个体的简单相种群是由同种物种的许多个体组成,但并不是许多个体的简单相加,而是具有一定的特征,如种群中存在着加,而是具有一定的特征,如种群中存在着_ _、_ _、_ _、_ _和和_ _等。等。种群密度是指在一定的范围内生物个体的数量。可表示为:种群种群密度是指在一定的范围内生物个体的数量。可表示为:种群密度密度_ 。性别比例:性别比例:_ _100%。出生率出生率死亡率时,种群的数量死亡率时,种群的数量_ _;出生率;出生率死亡率时,种群死亡率时,种群的数量的数量_ _。种群密度种群密度 年龄结构年龄结构性别比例性别比例出生率出生率死亡率死亡率生物个体数生物个体数/种群生存的面积种群生存的面积(或体积或体积)_雄性个体数雄性个体数/雌性个体数雌性个体数增加增加减少减少2群落群落(1)群落是指生活在一定自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的群落是指生活在一定自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的_ _的总和。的总和。(2)群落中各种生物之间的关系:群落内的同种生物个体之间有互助、群落中各种生物之间的关系:群落内的同种生物个体之间有互助、有竞争;不同种生物个体之间的关系更为复杂,有竞争、捕食、共生、有竞争;不同种生物个体之间的关系更为复杂,有竞争、捕食、共生、寄生等。寄生等。各种生物各种生物3植被植被在群落中起在群落中起_作用的是植物,动物和微生物直接或间接地依赖于植作用的是植物,动物和微生物直接或间接地依赖于植物。生活在一定自然区域内所有植物的总和称为物。生活在一定自然区域内所有植物的总和称为_ _。覆盖在地球。覆盖在地球表面的植物群落称为表面的植物群落称为_ _。4适应性适应性生物只有生物只有_ _环境才能生存。现存的各种生物,都具有与其生活环境环境才能生存。现存的各种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,这是长期自然选择的结果。形态和结构相适应的形态结构和生活方式,这是长期自然选择的结果。形态和结构与功能的适应与功能的适应(如:小肠的结构如:小肠的结构);形态和结构与生活方式;形态和结构与生活方式(环境环境)的适应的适应(如如:枯叶蝶:枯叶蝶)。主导主导植物群落植物群落植被植被适应适应5适应的普遍性适应的普遍性生物在外形上具有明显的适应环境的特征。如:生物在外形上具有明显的适应环境的特征。如:_ _:动物适应:动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。_ _:某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。有警:某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。有警戒色的动物一般都具有潜在的伤害性,表现得与环境不同,容易被发戒色的动物一般都具有潜在的伤害性,表现得与环境不同,容易被发现。现。_:某些生物的外表形态或色泽斑纹,与其他生物或非生物异常:某些生物的外表形态或色泽斑纹,与其他生物或非生物异常相似的状态。相似的状态。保护色保护色警戒色警戒色拟态拟态6适应的相对性适应的相对性生物对环境的适应只是在一定程度上的适应;环境条件的不断变生物对环境的适应只是在一定程度上的适应;环境条件的不断变化对生物的适应性也有影响。化对生物的适应性也有影响。7生物与环境的关系生物与环境的关系主要表现在两个方面,一方面生物要主要表现在两个方面,一方面生物要_ _生活环境,另一方面生活环境,另一方面生物又会通过各自的活动生物又会通过各自的活动_ _。适应适应影响环境影响环境例例1.下列各项中属于生物群落的是下列各项中属于生物群落的是( )A兰溪中洲公园中所有的植物兰溪中洲公园中所有的植物B浦江仙华山上所有的鸟类浦江仙华山上所有的鸟类C金华大佛寺周围所有的银杏树金华大佛寺周围所有的银杏树D武义寿仙谷中所有的生物武义寿仙谷中所有的生物【解析】【解析】此类问题以辨别性居多。生物群落指的是一定的区域内所有的生物。此类问题以辨别性居多。生物群落指的是一定的区域内所有的生物。D 1我市某地在水面上铺设生态浮床我市某地在水面上铺设生态浮床(如图如图),浮床上种植,浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物,用以治理水水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物,用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个体富营养化污染。这些水生植物构成了一个( )A种群种群B植物群落植物群落C生态系统生态系统 D生物圈生物圈【解析】【解析】在水面上铺设生态浮床,浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等在水面上铺设生态浮床,浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物,这些水生植物构成了一个植物群落。观赏性好、净化能力强的水生植物,这些水生植物构成了一个植物群落。B2变色龙的体色能随着周围环境的改变而改变,这说明变色龙的体色能随着周围环境的改变而改变,这说明( )A生物能改变环境生物能改变环境 B生物能适应环境生物能适应环境C生物依赖环境生物依赖环境 D生物能影响环境生物能影响环境【解析】【解析】根据分析可知:根据分析可知:“变色龙变色龙”的体色会随着环境变化而改变,的体色会随着环境变化而改变,“变色龙变色龙”的体色变化得与周围环境的色彩非常相似,不易被其他动物的体色变化得与周围环境的色彩非常相似,不易被其他动物所发现称为保护色,这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利的,是适应所发现称为保护色,这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利的,是适应环境的表现。环境的表现。B生态系统与生物圈1生态系统概念:生态系统概念:_ _和它生活的环境中的和它生活的环境中的_ _一起,组一起,组成了生态系统。它与群落的根本区别在于是否包括非生物因素。成了生态系统。它与群落的根本区别在于是否包括非生物因素。2生态因素:环境中影响生物的生态因素:环境中影响生物的_ _、_ _和和_ _等因素。生态因素等因素。生态因素可分为可分为_ _(包括同种生物和不同种生物包括同种生物和不同种生物)和和_ _(指阳光、温度、指阳光、温度、空气、水、土壤等空气、水、土壤等)。一个生物群落一个生物群落非生物因素非生物因素形态形态生理生理分布分布非生物因素非生物因素生物因素生物因素3生态系统的成分生态系统的成分(1)_ _:太阳能、空气、水、矿物质等。:太阳能、空气、水、矿物质等。(2)_ _:制造有机物的绿色植物。:制造有机物的绿色植物。(3)_ _:草食动物、肉食动物。:草食动物、肉食动物。(4)_ _:细菌、真菌、原生动物、腐生动物。:细菌、真菌、原生动物、腐生动物。分解者分解者消费者消费者生产者生产者非生物的物质和能量非生物的物质和能量4功能功能(1)各种生物通过各种生物通过_ _关系形成的联系,叫食物链。关系形成的联系,叫食物链。(2)由多条食物链彼此交错形成由多条食物链彼此交错形成_ _。(3)食物链和食物网是食物链和食物网是_ _和和_ _流通的渠道;食物链中箭头所指的流通的渠道;食物链中箭头所指的方向为方向为_ _的方向,食物链越短,传递到终极消费者的能量的方向,食物链越短,传递到终极消费者的能量_ _;食物链一般从食物链一般从_ _开始,不包括开始,不包括_ _,也不包括,也不包括_ _。(4)能量流动的特点是能量流动的特点是_ _、_ _、_ _,而物质在生态,而物质在生态系统中是不断循环的。系统中是不断循环的。 食物食物食物网食物网物质物质能量能量能量流动能量流动越多越多生产者生产者非生物的物质和能量非生物的物质和能量分解者分解者_单向流动单向流动逐级递减逐级递减不能循环不能循环5人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法使能量人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法使能量尽可能多的流向尽可能多的流向_ _的方向。的方向。6生态农业:强调发挥农业生态系统的整体功能,以大农业为生态农业:强调发挥农业生态系统的整体功能,以大农业为出发点,按出发点,按“整体、协调、循环、再生整体、协调、循环、再生”的原则,全面规划,调整的原则,全面规划,调整和优化农业结构,提高综合生产能力。和优化农业结构,提高综合生产能力。7_ _是地球上最大的生态系统,它包括了地球上是地球上最大的生态系统,它包括了地球上_ _以及它们所生活的全部以及它们所生活的全部_ _。对人类有益对人类有益生物圈生物圈全部生物全部生物非生物因素非生物因素8生态系统的层次性生态系统的层次性包括内容以池塘为例种群同种生物的总称池塘中所有的青蛙、蝌蚪群落所有生物池塘中所有的生物生态系统所有生物和非生物的物质和能量池塘中所有的生物、水、土壤、空气、阳光例例2.如图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系,图中能形如图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系,图中能形成食物链的是成食物链的是( )A一一一一 B一一一一C一一一一 D一一一一一一【解析】【解析】本题图中能形成食物链的是:本题图中能形成食物链的是:植物植物食草昆虫食草昆虫食虫鸟。食虫鸟。是分解者的细菌真菌等微生物不能构成食物链。是分解者的细菌真菌等微生物不能构成食物链。C 3在一个生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然环境中在一个生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是无机物的是( )A生产者生产者 B消费者消费者C分解者分解者 D不能确定不能确定【解析】【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者包括生产者( (植物植物) )、消费者、消费者( (动物动物) )和分解者和分解者( (细菌、真菌细菌、真菌) )。C42014年乌兹别克斯坦将国宝年乌兹别克斯坦将国宝“汗血宝马汗血宝马”做为友谊的使者赠送给我做为友谊的使者赠送给我国。马在生态系统中属于国。马在生态系统中属于( )A消费者消费者 B生产者生产者C分解者分解者 D捕食者捕食者【解析】【解析】生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。马属于动物,是消费者。马属于动物,是消费者。A5如图所示有关自然界中碳循环与能量流动的示意图,对此有关如图所示有关自然界中碳循环与能量流动的示意图,对此有关说法,错误的是说法,错误的是( )A碳循环伴随着能量的流动碳循环伴随着能量的流动B碳循环与光合作用密切相关碳循环与光合作用密切相关C碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2D能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照D【解析】【解析】能量主要存在于物质中,生物获取物质的同时也就得到能量主要存在于物质中,生物获取物质的同时也就得到了能量。能量通过食物链传递。太阳能是所有生命活动的能量来源了能量。能量通过食物链传递。太阳能是所有生命活动的能量来源,它通过绿色植物的光合作用进入生态系统,然后从绿色植物转移,它通过绿色植物的光合作用进入生态系统,然后从绿色植物转移到各种消费者,是逐级递减循环流动的。到各种消费者,是逐级递减循环流动的。6有关生物圈的叙述,错误的是有关生物圈的叙述,错误的是( )A是最大的生态系统是最大的生态系统B是一个同一的整体是一个同一的整体C自动调节能力是无限度的自动调节能力是无限度的D是地球上所有的生物与其环境的总和是地球上所有的生物与其环境的总和【解析】【解析】生物圈是地球上最大的生态系统。地球上的所有生物与其生生物圈是地球上最大的生态系统。地球上的所有生物与其生存的环境形成一个统一整体,一般情况下,生态系统中各种生物的数量存的环境形成一个统一整体,一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,即生态平衡。说明生态系统具有一定的和所占的比例总是相对稳定的,即生态平衡。说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。这个限度,生态系统就会遭到破坏。C 人类与生态环境 1.1.人口过度增长人口过度增长(1)危害:过度消耗地球生物圈的资源,会产生资源和能源的问题;地球危害:过度消耗地球生物圈的资源,会产生资源和能源的问题;地球变成一个大垃圾场,变成一个大垃圾场,_ _日益严重;人类的不合理活动破坏地球生日益严重;人类的不合理活动破坏地球生态,引发各种灾害和生态危机。态,引发各种灾害和生态危机。 (2)启示:自然环境对人口的启示:自然环境对人口的_ _是有限的,人口的增长必须符合是有限的,人口的增长必须符合_。 2.生态系统发展到一定阶段,它的结构和功能能够通过一定的生态系统发展到一定阶段,它的结构和功能能够通过一定的_ _,这种调节能力称为生态系统的自动调节能力。,这种调节能力称为生态系统的自动调节能力。环境污染环境污染承载量承载量生态生态规律规律调节作调节作用用而而保持相对稳定保持相对稳定3生态系统的稳定性体现在具有自动调节能力。不同的生态系统其自生态系统的稳定性体现在具有自动调节能力。不同的生态系统其自动调节能力强弱不同,稳定性也存在差异。生态系统成分越动调节能力强弱不同,稳定性也存在差异。生态系统成分越_ _、生、生物种类越物种类越_,自动调节能力就越强。,自动调节能力就越强。4生态系统的稳定性是一种动态的稳定、相对的稳定。生态系统的自生态系统的稳定性是一种动态的稳定、相对的稳定。生态系统的自动调节能力是有一定限度的,一旦外来的干预超过了这个限度,生态系动调节能力是有一定限度的,一旦外来的干预超过了这个限度,生态系统的稳定就会受到破坏。引起生态系统稳定性破坏的因素主要有统的稳定就会受到破坏。引起生态系统稳定性破坏的因素主要有_ _和和_ _两个方面。人为因素可以导致自然因素的两个方面。人为因素可以导致自然因素的_ _和和_ _ 。复杂复杂多多自然自然因素因素_人为因素人为因素强化强化弱化弱化5自然保护的意义:人类要改造自然,更要保护自然。人类对自自然保护的意义:人类要改造自然,更要保护自然。人类对自然的利用和改造必须符合然的利用和改造必须符合_ _,使生物圈朝着,使生物圈朝着_ _的方的方向发展。实施自然保护是实施可持续发展的需要,可持续发展的实质向发展。实施自然保护是实施可持续发展的需要,可持续发展的实质是人类与环境协调发展,保持人与自然的和谐与统一。是人类与环境协调发展,保持人与自然的和谐与统一。6自然保护的措施:植树造林,建立三北防护林等十大林业生态自然保护的措施:植树造林,建立三北防护林等十大林业生态体系,实现资源的可持续利用;设立体系,实现资源的可持续利用;设立_ _,保护珍稀生物等,保护珍稀生物等自然资源;立法保护生物资源;建立环保机构,加强污染的监测和治自然资源;立法保护生物资源;建立环保机构,加强污染的监测和治理。理。自然规律自然规律有利于人类有利于人类自然保护区自然保护区例例3.在我国西部大开发的战略中,在我国西部大开发的战略中,“保护天然林保护天然林”和和“退耕还林退耕还林”是两是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )A开展生态旅游开展生态旅游 B发展畜牧业发展畜牧业C增加木材产量增加木材产量 D改善生态环境改善生态环境【解析】【解析】退耕还草、还林,使那里生态环境得到恢复,这一举措是通过退耕还草、还林,使那里生态环境得到恢复,这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,改善大西北地区的生态环境和维护大改变不合理的土地利用类型与方式,改善大西北地区的生态环境和维护大西北地区的生态平衡。西北地区的生态平衡。D7在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是( )B【解析】【解析】在食物链在食物链“植物植物兔兔狼狼”中,若是把兔的天敌狼杀绝中,若是把兔的天敌狼杀绝,兔先增多,植物,兔先增多,植物( (兔的食物兔的食物) )随着兔的增多而减少,以兔为食的动物随着兔的增多而减少,以兔为食的动物也会随着兔的增多而增多,后来兔的数量随着植物也会随着兔的增多而增多,后来兔的数量随着植物( (兔的食物兔的食物) )的减少的减少或以兔为食动物的增多而减少。生态系统中各种生物的数量和所占或以兔为食动物的增多而减少。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。动调节能力。8下列说法中,不正确的是下列说法中,不正确的是( )A人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化B人类活动对生物圈的影响都是不利的人类活动对生物圈的影响都是不利的C随着人口的增长和人类社会的发展,人类活动对生物圈的影响随着人口的增长和人类社会的发展,人类活动对生物圈的影响也日益增强也日益增强D生物圈的变化不仅影响着人类,对生物圈的其他生物也有极大生物圈的变化不仅影响着人类,对生物圈的其他生物也有极大影响影响B【解析】【解析】随着人口的增加和人类社会的发展,人类活动对生物圈的影随着人口的增加和人类社会的发展,人类活动对生物圈的影响也日益增强。人口数量与环境必须协调发展,如果人口过度增长,势响也日益增强。人口数量与环境必须协调发展,如果人口过度增长,势必引起城市规模扩大,造成环境的破坏,导致生态平衡失调;生活生产必引起城市规模扩大,造成环境的破坏,导致生态平衡失调;生活生产污水及工业生产的废物增多,造成环境的污染,使环境质量下降;对环污水及工业生产的废物增多,造成环境的污染,使环境质量下降;对环境中的资源需求量增加,造成资源的过度利用,造成资源危机。同时生境中的资源需求量增加,造成资源的过度利用,造成资源危机。同时生物圈的变化不仅影响着人类,对其他生物也有极大影响。但是人类活动物圈的变化不仅影响着人类,对其他生物也有极大影响。但是人类活动并不只是会破坏生态环境,同样有对生物圈产生有利影响的,如三北防并不只是会破坏生态环境,同样有对生物圈产生有利影响的,如三北防护林工程的建设等。护林工程的建设等。1发展绿色经济,实施生态效益和社会效益的可持续发展战略,是我们永发展绿色经济,实施生态效益和社会效益的可持续发展战略,是我们永恒的追求。如下做法不符合上述理念的是恒的追求。如下做法不符合上述理念的是( )A建立自然保护区,加强对濒危动植物资源的保护建立自然保护区,加强对濒危动植物资源的保护B以经济建设为中心,只要建设需要,可以不考虑环境问题以经济建设为中心,只要建设需要,可以不考虑环境问题C实施计划生育,控制人口过快增长,使人与自然和谐发展实施计划生育,控制人口过快增长,使人与自然和谐发展D开展退耕还林、还草活动,还生物更多更好的生存环境开展退耕还林、还草活动,还生物更多更好的生存环境【解析】【解析】以经济建设为中心,不能以牺牲环境为代价,应该追求一种可持续以经济建设为中心,不能以牺牲环境为代价,应该追求一种可持续发展的道路。发展的道路。B2下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:生物种类ABCDE单体体积农药含量(毫克)0.0540.0330.0020.1610.010这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的是正确的( )AABCDEBEDCBACDABEC DCEBAD【解析】【解析】不能分解的农药会在生物体内蓄积,并且在食物链中等级越高,不能分解的农药会在生物体内蓄积,并且在食物链中等级越高,体内农药的含量越高。体内农药的含量越高。D3下列对如图所示某校园生态系统的描述,正确的是下列对如图所示某校园生态系统的描述,正确的是( )A校园里所有的绿色植物是一个种群校园里所有的绿色植物是一个种群B食物链:光食物链:光植物植物虫虫鸟鸟微生物微生物C箭头表示物质和能量是可以循环的箭头表示物质和能量是可以循环的D绿色植物属于生产者绿色植物属于生产者D4秸杆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆变为秸杆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是肥料过程中起主要作用的是( )A生产者生产者 B消费者消费者C分解者分解者 D无机环境无机环境【解析】【解析】分解者能将秸杆分解产生二氧化碳、水和无机盐。因此秸杆还分解者能将秸杆分解产生二氧化碳、水和无机盐。因此秸杆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。秸杆变为肥料过程中起主要作田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。秸杆变为肥料过程中起主要作用的是分解者。故选用的是分解者。故选C C。C5大多数生长在荒漠地区的植物地下根发达,地上部分十分矮小,大多数生长在荒漠地区的植物地下根发达,地上部分十分矮小,导致这种结果的根本原因是导致这种结果的根本原因是( )A阳光不足阳光不足 B缺少水分缺少水分C温度过高温度过高 D空气污染空气污染【解析】【解析】根可以吸收水分,植物地下根发达,这类植物从土壤中吸收根可以吸收水分,植物地下根发达,这类植物从土壤中吸收水分的能力较强,而地上十分矮小,可以减少水分的散失,这类植物一水分的能力较强,而地上十分矮小,可以减少水分的散失,这类植物一般生活在缺水的环境中,故选般生活在缺水的环境中,故选B B。B 6种植过密会导致作物减产,用生态学观点可以解释为种植过密会导致作物减产,用生态学观点可以解释为( )A同种作物个体间存在着种内斗争同种作物个体间存在着种内斗争B种植过密会导致害虫大量繁殖种植过密会导致害虫大量繁殖C种植过密容易造成大面积倒伏种植过密容易造成大面积倒伏D种植过密会阻碍空气的流通种植过密会阻碍空气的流通【解析】【解析】种植过密,导致植物互相竞争阳光和土壤中的水分、无机种植过密,导致植物互相竞争阳光和土壤中的水分、无机盐等。因为每株植物不能获得充足的阳光和水分、无机盐等,致使每盐等。因为每株植物不能获得充足的阳光和水分、无机盐等,致使每株植物都不能很好地生长,反而使作物减产。株植物都不能很好地生长,反而使作物减产。A7某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生是该草原生态系统的食物网简图,图态系统的食物网简图,图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是( )BA图图1方框中的生物可能是老虎方框中的生物可能是老虎B图图2中乙对应的生物类别是植物中乙对应的生物类别是植物C若人类大量捕杀鹰,短时间内蛇会减少若人类大量捕杀鹰,短时间内蛇会减少D植物属于生态系统中的分解者植物属于生态系统中的分解者【解析】【解析】图图1 1方框中的生物以植物为食,被狐捕食,应该是草食性动方框中的生物以植物为食,被狐捕食,应该是草食性动物,不会是虎。在食物链中,能量的流动是逐级递减的,所以作为生产物,不会是虎。在食物链中,能量的流动是逐级递减的,所以作为生产者的植物含有的有机物总量应该是最多的。者的植物含有的有机物总量应该是最多的。8如图所示食物中的如图所示食物中的X、Y、Z生物,既属于初级消费者,又属于次级消生物,既属于初级消费者,又属于次级消费者的是费者的是( )AXBYCZDY和和Z【解析】【解析】初级消费者是指以绿色植物为食的生物,而次级消费者是初级消费者是指以绿色植物为食的生物,而次级消费者是以初级消费者为食物的生物。以初级消费者为食物的生物。Y Y符合条件。符合条件。B9初夏的黄河口,景色迷人。风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随初夏的黄河口,景色迷人。风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳;欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆的鸟鸣从芦苇丛中阵阵风摇曳;欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆的鸟鸣从芦苇丛中阵阵传出;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵;当鹰在天空传出;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵;当鹰在天空出现的瞬间,水鸟、野兔迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静出现的瞬间,水鸟、野兔迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静谧。请分析回答:谧。请分析回答:(1)上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕。作为典型的湿地生态上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕。作为典型的湿地生态系统,在组成成分上除了上述场景中的生物,还应包括系统,在组成成分上除了上述场景中的生物,还应包括_ _。(2)请根据上述场景中的描述,用文字和箭头绘制出该生态系统的食请根据上述场景中的描述,用文字和箭头绘制出该生态系统的食物网简图物网简图(注:水鸟为杂食性动物注:水鸟为杂食性动物)。非生物成分非生物成分和分解者和分解者【答案】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以【答案】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者初级消费者初级消费者次级消费者,注意起始点是生产者食物链相互交织构成食物网:次级消费者,注意起始点是生产者食物链相互交织构成食物网:(3)湿地生态系统中,鹰的数量远远低于野兔的数量,原因是湿地生态系统中,鹰的数量远远低于野兔的数量,原因是_ _。(4)野兔的体色一般为灰黄色,有利于逃避敌害,这种现象说明生物能够野兔的体色一般为灰黄色,有利于逃避敌害,这种现象说明生物能够_ _ 。(5)与农田生态系统相比,湿地生态系统的自动调节能力较强,原因是与农田生态系统相比,湿地生态系统的自动调节能力较强,原因是_ _。能量在沿食能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的,营养级越高,能量流动过程中消耗越多。物链传递过程中是逐级递减的,营养级越高,能量流动过程中消耗越多。鹰处在食物链的顶端,因此鹰的数量远远低于野兔的数量鹰处在食物链的顶端,因此鹰的数量远远低于野兔的数量适应环境适应环境生物种类多,营养结构复杂生物种类多,营养结构复杂10我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县,全县我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县,全县粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网。请据图回答:统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网。请据图回答:(1)该食物网中蛇占有的营养级有该食物网中蛇占有的营养级有_个。个。(2)请写出蛇获得能量最多的一条食物链请写出蛇获得能量最多的一条食物链_ _。(3)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度,这样夏季,农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是做的目的是_ _(4)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做很不科学。针对这收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做很不科学。针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是_ 。(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是该生态系统容易遭到破坏的原因是_ _。 3农作物农作物鼠鼠蛇蛇调整能量流动方向,使能量更多地流向农作物。调整能量流动方向,使能量更多地流向农作物。将农作物秸秆做饲料喂牲畜,将农作物秸秆做饲料喂牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,再将发酵产生的沼气做燃料,沼气池中的沼渣做肥料让牲畜粪便进入沼气池,再将发酵产生的沼气做燃料,沼气池中的沼渣做肥料(其他合理答案也可其他合理答案也可)_生物种类少,营养结构简单,自我调生物种类少,营养结构简单,自我调节能力差节能力差_
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