高考新坐标高考数学总复习 第九章 第3节 用样本估计总体课件

启启智智慧慧高高考考研研析析课课后后限限时时自自测测固固基基础础自自主主落落实实提提知知能能典典例例探探究究极差组距组数分组频率分布表频率分布直方图 中点样本容量最多最中间平均数相等解析根据样本数字特征的意义，茎叶图与频率分布直方图的特点，(1)，(3)正确；(2)，(4)不正确 答案(1)(2)(3)(4)答案A答案24答案(1)7(2)2（）答案D2(1)作样本的茎叶图时先要根据数据特点确定茎、叶，再作茎叶图(2)作样本的茎叶图一般对称作图，数据排列由内向外，从小到大排列，便于数据的处理答案B2平均数与方差所反映的情况有着重要的实际意义，一般可以通过比较甲、乙两组样本数据的平均数和方差的差异，对甲、乙两品种可以做出评价或选择勿忘2点注意1.频率分布直方图与统计条形图不同2.(1)众数、中位数及平均数都是描述一组数据集中趋势的量，平均数是最重要的量，与每个样本数据有关，这是中位数、众数所不具有的性质(2)标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小标准差、方差越大，数据的离散程度就越大牢记3个特征利用频率分布直方图估计样本的数字特征：(1)中位数：在频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图的面积相等，由此可以估计中位数值(2)平均数：平均数的估计值等于每个小矩形的面积乘以矩形底边中点横坐标之和(3)众数：最高的矩形的中点的横坐标防范措施：(1)养成认真细致的学习习惯，做到不重不漏，准确进行数学运算(2)准确理解茎叶图，茎是指中间的一列数，叶就是从茎的旁边生长出来的数，并提炼数据信息(1)分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数；(2)分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于90的概率；(3)根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价