资源描述
基础知识及训练基础知识及训练基础知识及训练基础知识及训练基础知识及训练基础知识及训练标准标准目标水平目标水平认识常见的置换反应认识常见的置换反应,能用于解释与日常生活相关的一些现象能用于解释与日常生活相关的一些现象理解理解能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断,并能解并能解释日常生活中的一些现象释日常生活中的一些现象应用应用金属的物理特征金属的物理特征,能区分常见金属和非金属能区分常见金属和非金属.实验探究金属的物理性实验探究金属的物理性质质理解理解金属材料在生产、生活、和社会发展中的重要作用金属材料在生产、生活、和社会发展中的重要作用理解理解常见的金属与氧气的反应常见的金属与氧气的反应了解了解金属的特性及其应用金属的特性及其应用 理解理解防止金属锈蚀的简单方法。设计实验探究铁制品锈蚀的条件，讨防止金属锈蚀的简单方法。设计实验探究铁制品锈蚀的条件，讨论防止锈蚀的方法。论防止锈蚀的方法。理解理解一些常见金属（铁、铜、铝等）矿物一些常见金属（铁、铜、铝等）矿物了解了解从铁矿石中将铁还原出来的方法，用实验方法将氧化铁中的铁还从铁矿石中将铁还原出来的方法，用实验方法将氧化铁中的铁还原出来原出来理解理解加入其他元素可以改良金属特性加入其他元素可以改良金属特性理解理解生铁和钢等重要的合金生铁和钢等重要的合金了解了解废弃金属对环境的污染，回收金属的重要性废弃金属对环境的污染，回收金属的重要性了解了解一、金属材料一、金属材料1、金属材料、金属材料 纯金属（纯金属（90多种）多种） 合金（几千种）合金（几千种）2、金属的物理性质：、金属的物理性质：（1）常温下一般为固态（）常温下一般为固态（汞为液态汞为液态），有金属光泽；），有金属光泽； （2）大多数呈银白色（）大多数呈银白色（铜为紫红色铜为紫红色，金为黄色）；，金为黄色）；（3）有良好的）有良好的导热性、导电性、延展性导热性、导电性、延展性。3、合金：、合金： 由一种金属跟其他一种或几种金属（或由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属与非金属金属）一起熔合而成的具有）一起熔合而成的具有金属特性金属特性的物质。的物质。（1）定义）定义：（2）特性（与纯金属比较）特性（与纯金属比较）：一般说来：一般说来：合金的合金的熔点熔点比各成分比各成分低低合金合金硬度硬度比各成分比各成分大大合金合金抗腐蚀性能更好抗腐蚀性能更好 混合混合物物钢铁比很多金属更容易生锈，可为什么人类使用钢铁比很多金属更容易生锈，可为什么人类使用钢铁比其他金属多呢？钢铁比其他金属多呢？【评析】要比较金属被人类使用原因应从资源、价格、综合性能、外观、是否有利于回收利用等诸多方面或角度去分析和考虑人类应用钢铁较多的原因。 【答】（1）铁元素在地壳中的含量仅次于铝，资源）铁元素在地壳中的含量仅次于铝，资源丰富；（丰富；（2）钢铁的价格比较便宜；（）钢铁的价格比较便宜；（3）铁可以制）铁可以制成性能各异的各种钢制品，由于钢铁的性能多种多成性能各异的各种钢制品，由于钢铁的性能多种多样，加之美观，所以各行各业对之比较青睐；（样，加之美观，所以各行各业对之比较青睐；（4）废钢铁可以回收利用，目前世界上已有废钢铁可以回收利用，目前世界上已有50%以上的以上的废钢铁得到了回收利用。废钢铁得到了回收利用。二、金属的化学性质二、金属的化学性质1、大多数金属能与氧气反应（、大多数金属能与氧气反应（Au除外）：除外）：Fe + O2 3 2 = = Fe3O4点燃点燃2、部分金属能与某些酸反应：、部分金属能与某些酸反应：Zn+H2SO4=ZnSO4 +H23、部分金属能与某些盐反应：、部分金属能与某些盐反应：Fe + CuSO4=Cu +FeSO4H H前面的金属前面的金属盐酸或盐酸或稀稀硫酸硫酸“前前”换换“后后”可溶性盐可溶性盐（湿法冶铜）（湿法冶铜）（实验室制氢气）（实验室制氢气）KCaNaKCaNa除外除外常见金属的活动性顺序：常见金属的活动性顺序：1. 在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就它的活动性就 。2. 在金属活动性顺序里，位于在金属活动性顺序里，位于 金属能置金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。换出盐酸、稀硫酸中的氢。3. 在金属活动顺序里，位于在金属活动顺序里，位于 的金属的金属 能把位能把位于于 的金属从它们的盐的金属从它们的盐 中置换出来。中置换出来。越强越强氢前面氢前面前面前面 后面后面K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱溶液溶液Zn + HCl Cu + HCl Al + CuSO4Cu + AgNO3 锌、铝与稀盐酸锌、铝与稀盐酸铝、锌铜银（或铝、锌铜银（或Al 、 ZnCuAg） 通过比较二者的通过比较二者的反应剧烈程度，确定锌与铝的活动性顺序反应剧烈程度，确定锌与铝的活动性顺序1.1.由实验可得出的金属活动性关系由实验可得出的金属活动性关系是是 。2.2.要确定上述四种金属的活动性顺序，应补充要确定上述四种金属的活动性顺序，应补充 _实验，理由是实验，理由是 。 三、金属资源的保护和利用三、金属资源的保护和利用1、铁的冶炼、铁的冶炼（1）原理：）原理： 在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。 （2）原料：）原料： 铁矿石、焦炭、石灰石铁矿石、焦炭、石灰石 3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2高温高温（3）设备：）设备： 高炉高炉 a.转化为转化为CO作还原剂作还原剂b.燃烧提供热量燃烧提供热量将将SiO2转转化为炉渣化为炉渣2.2.铁的锈蚀铁的锈蚀铁的腐蚀称为蚀称为，其化学反应过应过程是相当复杂当复杂，但结果非常简单简单铁生锈的条件是铁生锈的条件是与水、与水、氧气同时接触氧气同时接触+水水？怎怎样防止样防止铁生锈铁生锈为什么铝比铁活泼，却不易锈蚀？为什么铝比铁活泼，却不易锈蚀？能不能用铁锈来保护铁？为什么？能不能用铁锈来保护铁？为什么？3.3.金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护保护金属资保护金属资源的途径：源的途径：防止金属腐蚀防止金属腐蚀回收利用废旧金属回收利用废旧金属合理、有计划地开采矿物合理、有计划地开采矿物寻找金属的代用品寻找金属的代用品意义：节约金属资源，减少环境污染意义：节约金属资源，减少环境污染归类示例归类示例 类型一金属活动性顺序的比较类型一金属活动性顺序的比较命题角度：金属与酸、盐溶液的反应。命题角度：金属与酸、盐溶液的反应。1、有有X、Y、Z三种金属，将三种金属分别浸入稀硫酸中，三种金属，将三种金属分别浸入稀硫酸中，Y溶解并放出气体，溶解并放出气体，X、Z不溶解；将不溶解；将X浸入浸入Z的硫酸盐溶液中，的硫酸盐溶液中，在在X的表面有的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱的排列顺析出。则三种金属的活动性由强到弱的排列顺序正确的是序正确的是 ( )AXYZBYXZCYZX DXZYB3、向含有、向含有CuCl2 、ZnCl2 、HCl的溶液中的溶液中撒入过量的铁粉，反应后溶液中一定（撒入过量的铁粉，反应后溶液中一定（ ）A、ZnCl2 、HCl B、FeCl2 、CuCl2 C、CuCl2、HCl D、ZnCl2 、FeCl22、下列物质不能由金属和硫酸发生置换反应而得到的是下列物质不能由金属和硫酸发生置换反应而得到的是（ ）。）。 A、MgSO4 B、Fe2(SO4)3 C、CuSO4 D、Al2(SO4)3BCD4、等质量的三种金属等质量的三种金属A、B、C，分别和相同质量，分别和相同质量分数的足量稀硫酸反应，分数的足量稀硫酸反应，都生成都生成2价金属硫酸盐，价金属硫酸盐，其反应情况如右图所示，依图可知三种金属的其反应情况如右图所示，依图可知三种金属的活动性由强到弱的顺序是活动性由强到弱的顺序是 ，它，它们的相对原子质量的由大到小的顺序们的相对原子质量的由大到小的顺序是是 。mH2otAB CA C BC B A类型二金属的性质与用途类型二金属的性质与用途命题角度：给出信息，分析推测其主要性质和用途命题角度：给出信息，分析推测其主要性质和用途。5、请根据下表信息回答：请根据下表信息回答：序号金属熔点熔点/导电导电性性硬度硬度化学化学性质性质金属冶炼的金属冶炼的大致年限大致年限Al6606122.9常温下与氧气常温下与氧气反应，表面形反应，表面形成致密的薄膜成致密的薄膜约约200年前年前Fe15351745在潮湿的空气在潮湿的空气中易生锈中易生锈约约3000年前年前Cu1083992.53在高温时易与在高温时易与氧气反应氧气反应约约6000年前年前 说明：导电性以银的导电性为说明：导电性以银的导电性为100作标准，硬度以金刚石作标准，硬度以金刚石的硬度为的硬度为10作标准。作标准。(1)菜刀用铁做而不用铝做的主要原因菜刀用铁做而不用铝做的主要原因 _；(2)表中导电性最强的金属是表中导电性最强的金属是_；(3)中形成薄膜的化学方程中形成薄膜的化学方程_；(4)金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。之所以有先金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。之所以有先 后，主要取决于后，主要取决于_。铁的硬度比铝大铁的硬度比铝大Cu4Al3O2=2Al2O3金属的活动性金属的活动性 类型三炼铁的原理类型三炼铁的原理命题角度：命题角度：CO还原磁铁矿的实验。还原磁铁矿的实验。 6、实验室中用实验室中用CO还原磁铁矿还原磁铁矿(主要成分为主要成分为Fe3O4)得到铁，得到铁，设计的实验装置如图设计的实验装置如图112所示：所示：(1)开开 始始 实实 验验 时，时，A 装装 置置 中中 首首 先先 要要 进进 行行 的的 操作是操作是_(填填“加热加热”或或“通一氧化碳通一氧化碳”)。(2)CO 还还 原原 Fe3O4 的的 化化 学学 方方 程程 式式 为：为：_。(3)B装置的作用装置的作用_。通一氧化碳通一氧化碳检验并吸收二氧化碳检验并吸收二氧化碳类型四金属的锈蚀和防护类型四金属的锈蚀和防护命题角度：铁生锈的条件。命题角度：铁生锈的条件。7、图图113是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁铁钉在不同环境中钉在不同环境中)，实验一段时间后，得出的结论错误的是，实验一段时间后，得出的结论错误的是 ()A甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：乙甲戊甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：乙甲戊B丙中的铁钉不生锈丙中的铁钉不生锈C铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触D丁中铁钉生锈最严重丁中铁钉生锈最严重D8、菜刀在生活中有重要应用。下列情况中，菜刀腐蚀菜刀在生活中有重要应用。下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是由快到慢的是()切青菜后用清水冲洗切青菜后用清水冲洗切湿咸菜后未清洗切湿咸菜后未清洗切肥切肥猪肉后放置猪肉后放置ABC DB
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