山东省滨州市无棣县信阳镇中学七年级历史下册 第8课 璀璨的文学艺术课件 北师大版

第第8 8课课 璀璨的文学艺术璀璨的文学艺术【认定目标【认定目标】 1、了解唐代诗歌所取得的伟大成就，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。2、回忆和收集所学过的唐诗名作，分析诗歌的含义、风格及其艺术成就，以增强对唐诗艺术成就的理解。【预习检测【预习检测】 诗仙 诗圣 1、唐代文学家韩愈称颂李白、杜甫：、唐代文学家韩愈称颂李白、杜甫：“李杜文章李杜文章在，在，光焰万丈长光焰万丈长”，白居易也说：，白居易也说：“吟咏流千古，名吟咏流千古，名声动四夷声动四夷”，后人更将二人称为诗仙和诗圣。后人更将二人称为诗仙和诗圣。（1）李、杜二人在我国文学史上地位如何？）李、杜二人在我国文学史上地位如何？（2）二人诗歌各有何特点使人们分别称之为诗仙）二人诗歌各有何特点使人们分别称之为诗仙和诗圣？和诗圣？2、唐朝时期的乐舞十分发达，相传唐太宗创作的、唐朝时期的乐舞十分发达，相传唐太宗创作的_ _和唐玄宗创作的和唐玄宗创作的_ _就很有名。就很有名。3、同学们也许还记得、同学们也许还记得2008年春节晚会的舞蹈年春节晚会的舞蹈“飞天飞天”使无数人倾倒。（见图）这一舞蹈的构思源于我国古使无数人倾倒。（见图）这一舞蹈的构思源于我国古代的哪一艺术？请你简单介绍一下。（这一艺术在哪代的哪一艺术？请你简单介绍一下。（这一艺术在哪里？地位如何？什么内容等？）里？地位如何？什么内容等？）观者如山观者如山的乐舞的乐舞唐太宗唐太宗秦王破秦王破阵乐阵乐唐玄宗唐玄宗霓裳羽霓裳羽衣曲衣曲剑器舞敦煌莫高窟敦煌壁画欣赏敦煌壁画欣赏【共同探究【共同探究】 1、唐代最杰出的文学成就是什么？其繁荣的原因有哪些？、唐代最杰出的文学成就是什么？其繁荣的原因有哪些？ 2、李白、杜甫诗歌的主要艺术特色是什么？这与他们生活的时、李白、杜甫诗歌的主要艺术特色是什么？这与他们生活的时代有何关系？代有何关系？3、敦煌莫高窟的艺术作品反映了隋唐时期那些方面的社会状况？、敦煌莫高窟的艺术作品反映了隋唐时期那些方面的社会状况？诗歌特色诗歌特色李白：李白：雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。杜甫：杜甫：沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。充满忧国忧民的爱国主义色彩。盛唐由盛转衰【拓展延伸【拓展延伸】 隋唐时期的文化艺术为什么会如此辉煌？全国经济繁荣、社会安定海陆交通发达中外文化交流频繁文化的繁荣归根到底是建立在国家文化的繁荣归根到底是建立在国家的基础上的。的基础上的。【归纳整理【归纳整理】璀璀 璨璨 的的 文文 学学 艺艺 术术千古吟咏的唐诗千古吟咏的唐诗 “观者如山观者如山”的乐舞的乐舞“满壁风动满壁风动”的敦煌艺术的敦煌艺术 宗宗太太唐唐宗宗玄玄唐唐白白李李甫甫杜杜敦煌艺术敦煌艺术佛教佛教【儿歌记忆【儿歌记忆】唐朝诗歌有成就，唐诗艺术传千秋，可查诗人两千多，唐朝诗歌有成就，唐诗艺术传千秋，可查诗人两千多，现存诗歌五万首，李白诗歌传千年，诗歌作品万万千，现存诗歌五万首，李白诗歌传千年，诗歌作品万万千，“朝发白帝彩云间朝发白帝彩云间”，“蜀道难于上青天蜀道难于上青天”，豪放清逸意境，豪放清逸意境奇，奇，后人尊称为后人尊称为“诗仙诗仙”。杜甫诗歌写实情，语言凝练讲分寸，。杜甫诗歌写实情，语言凝练讲分寸，“三吏三吏”“”“三别三别”是诗史，后人称他是是诗史，后人称他是“诗圣诗圣”。甘肃敦煌。甘肃敦煌莫高窟，壁画雕塑是宝库。隋唐盛世多乐舞，莫高窟，壁画雕塑是宝库。隋唐盛世多乐舞， “千歌万舞不千歌万舞不可数可数”。【拓展练习【拓展练习】 【收获共享【收获共享】说一说这一课你有什么学习收获，与大家一起分享！说一说这一课你有什么学习收获，与大家一起分享！