2018-2019学年度高三英语上学期工作计划(共4页)

精选优质文档-倾情为你奉上保山第九中学2018年8月至2019年1月上学期教学计划执行本计划前，高中教材已经教授完5册，复习备考实施时段为2018年8月初至2019年6月初。本学期要基本进行完第一轮复习（必修一至四），并组织双周考、期中、期末考试。高三复习时间短，考试内容多，复习任务相当重，本学期注重英语基础知识、基本方法的复习。一、 学情分析：本学期我担任高三44、45两个班级的教学工作，这两个班中45班虽然是年级的文科尖子班，但普遍英语底子薄，44班是理科平行班，尽管刚入学也进行了初高中知识衔接，然而绝大多数学生由于初中实在“负债”太多，跟不上，放弃了，剩下为数不多的几个女生吃力得跟着走；还有一小部分学生基本学习特长用去太多时间，在文化课上时间就少，基础十分薄弱。所以本学期的任务主要是抓基础，依托级上统一征订的复习讲义优化方案及配套资料，围绕考纲，以新课程标准为准绳，利用好我校大力深入课改的契机，把第一轮复习夯实好。二、奋斗目标：1、本学期注重基础知识、基本方法的复习。2、在教学过程中不断学习和探索先进的教学方法，加强教改、教研，不断创新，结合集体备课、充分发挥团体优势，争取全面提高英语成绩。 3、认真学习、研究课程标准、考试说明及近几年的高考试题，力求把握2019年高考动向，精选练习，优化课堂结构，努力备好、上好每一节课，争取每一名学生的文化课成绩都能达标，并能因为文化课的优异成绩增加录取的机会。三、具体措施：高三一轮复习教学以抓“双基”为主，完成知识的原始积累，把模块中的语言知识和语法项目进行比较、重组、总结，努力帮助学生梳理知识结构，建立知识网络，掌握基本语法规则，打好扎实的语言基础。复习时充分发挥学生的主体作用。精选一轮复习资料优化方案，自编语法项目复习学案和复习用书相结合。每周11课时复习1个单元，每两周一次模拟考。增加听力训练量，3次周；注重阅读训练，1-2篇天；强化书面表达训练，1篇周 （25分钟左右）。每天有一定量的词汇要求学生记忆，保证学生早、晚读，每次20分钟，重复记忆（要背诵的词、短语、句子列在平时的练习中）。在整个高三复习期间，充分利用好课堂，调动每一个学生，做到有效务实，高效节能。日常教学中力争做到：（1）精心研究课程标准、教材、考试说明、及近几年的高考试题、把握高考动向，做到有针对性的复习，提高课堂教学的效益。（2）认真研究学情，把握班级整体学习英语的状况，做到教学有的放矢。（3）积极参加集体备课，加强备课组的协作，发挥集体智慧。针对复习中存在的突出问题，共同研究寻找对策，加强互相交流，互相学习，精心筛选各类高考信息。（4）课堂教学要以落实基础、培养能力、规范要求为基本出发点。（5）重视双周考、单元测试，及时对教学中出现的问题进行反馈，加强优秀生的培养和后进生的转化。（6）注重对学生学习方法的指导，加强书面表达的规范训练。（7）加强应试策略的指导，从第一轮复习教学中渐渐渗透应试策略。四、教学进度配档表（具体教学安排依据实际情况的变化随时可能变动）：周次章/ 单元/节课时内容重点、难点执行标准1必修一9Unit1重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。2必修一9Unit2重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。3必修一9Unit3重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。 以“315”高校模式为执行标准。4必修一9Unit4Unit5重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。 以“315”高校模式为执行标准。 5必修二9Unit1重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。6必修二9Unit2重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。 7必修二9Unit3重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。 8必修二9Unit4Unit5重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。 9必修三9Unit1重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。 10必修三9Unit2重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。11期中复习9必修一、二词汇、语法和写作；每日的听力练习。按时12必修三9Unit3重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。13必修三9Unit4Unit5重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。14必修四9Unit1重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。15必修四9Unit2重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。16必修四9Unit3重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。17必修四9Unit4Unit5重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。 18必修五9Unit1重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。 19必修五9Unit2重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。20必修五9Unit3重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。21必修五9Unit4Unit5重点:语言点、语法及书面表达。难点:语言点的识记和书面表达。以“315”高校模式为执行标准。22期末复习9必修三、四、五全面复习期末考按时监督/负责人 得分 2018年9月1日专心-专注-专业