高考生物二轮复习 专题小综合三 遗传变异和进化课件

名师导学高考二轮总复习名师导学高考二轮总复习生物专题小综合生物专题小综合(三三) (遗传变异和进化遗传变异和进化) C B B A D B C B D C C C D C B C 因为因为只有蛋白质分子中含有只有蛋白质分子中含有S，而，而P几乎都存在于几乎都存在于DNA分子中分子中先用含有先用含有35S的培养基培养大肠杆的培养基培养大肠杆菌，再用这种大肠杆菌培养菌，再用这种大肠杆菌培养T2噬菌体噬菌体能决定生物的性状能决定生物的性状(或或控制蛋白质的合成控制蛋白质的合成)使前后代保持连续性使前后代保持连续性(或或可以自我复制可以自我复制) 液泡膜液泡膜H跨膜运输跨膜运输AABBAAbbaaBBAAbb 深紫色深紫色淡紫色淡紫色白白色色367367深紫色深紫色淡紫色淡紫色白白色色121121淡紫色淡紫色 白色白色1153/7 不可遗传不可遗传性状分离性状分离直刚毛雌果蝇直刚毛雌果蝇直刚直刚毛雄果蝇毛雄果蝇卷刚毛雄果蝇卷刚毛雄果蝇211 卷卷雌雄果蝇中卷刚毛雌雄果蝇中卷刚毛直直刚毛均为刚毛均为11X染色体上的基因染色体上的基因(显性显性)突变突变雌果蝇全为直刚毛，雌果蝇全为直刚毛，雄果蝇全为卷刚毛雄果蝇全为卷刚毛 AGPaes基因基因1通过控制酶的合成通过控制酶的合成来控制水稻来控制水稻代代谢过程，进而使水稻表现出低产谢过程，进而使水稻表现出低产(淀粉含量低淀粉含量低)的性状的性状(或或答基因通过控制酶的合成来控制答基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生代谢过程，进而控制生物体的性状物体的性状)24% 获得纯合子获得纯合子7.5106 基因基因不同地区基因突变不同地区基因突变频率因环境的差异而不同频率因环境的差异而不同不同的环境条件下，不同的环境条件下，选择作用会有所不同选择作用会有所不同。