云南省丽江市永北镇中学八年级政治 平等尊重你我他课件 人教新课标版

周恩来的故事周恩来的故事 一次，周总理去理发，因为人多需排队，排队的人一看是周总理，想一次，周总理去理发，因为人多需排队，排队的人一看是周总理，想到他日理万机，时间很紧，就纷纷给他让位置，总理却说；到他日理万机，时间很紧，就纷纷给他让位置，总理却说；“大家都在为大家都在为人民服务，都在为中国的建设而奋斗，没有理由让我先来嘛，大家还是按人民服务，都在为中国的建设而奋斗，没有理由让我先来嘛，大家还是按刚才的顺序吧！刚才的顺序吧！（1）周总理理发要排队，大家为什么要让总理先理？）周总理理发要排队，大家为什么要让总理先理？（2）如果你理发不排队会怎样？你觉得平等吗？）如果你理发不排队会怎样？你觉得平等吗？ （1）、请你从多方面说出你和同学的区别？）、请你从多方面说出你和同学的区别？ （2）、你觉得你和同学平等吗？）、你觉得你和同学平等吗？ 我国宪法第二章第三我国宪法第二章第三十三条明确规定：中华人十三条明确规定：中华人民共和国公民在法律面前民共和国公民在法律面前一律平等一律平等心灵导航心灵导航 自己的某些优势，自己的某些优势，不是自傲的资本；自己不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自的某些劣势，也不是自卑的理由。增强平等意卑的理由。增强平等意识，平等对待他人，互识，平等对待他人，互相取长短，是我们应该相取长短，是我们应该采取的正确态度。采取的正确态度。 盲童小玲的心声盲童小玲的心声 家住盐田的小玲今年将满家住盐田的小玲今年将满7周岁，到了周岁，到了要上学的年龄。可她正面临无书可读的困要上学的年龄。可她正面临无书可读的困境境因为她是盲童，家长跑遍深圳，找因为她是盲童，家长跑遍深圳，找不到任何一个一年级盲童班。目前，她只不到任何一个一年级盲童班。目前，她只能由年逾花甲的外婆陪伴着，在广州市的能由年逾花甲的外婆陪伴着，在广州市的盲人学校念幼儿园，每个月只能回深圳一盲人学校念幼儿园，每个月只能回深圳一两次。今天对她来讲并不特殊，她的愿望两次。今天对她来讲并不特殊，她的愿望也还是和往常一样也还是和往常一样“我要回家，我想读我要回家，我想读书！书！”看了小的故事，你有何感想？你有什么话想对小玲说吗？看了小的故事，你有何感想？你有什么话想对小玲说吗？ 我们应当平等对待我们应当平等对待 那些处于不利地位的人，那些处于不利地位的人，他们需要我们关心，尊他们需要我们关心，尊重，我们要自觉维护他重，我们要自觉维护他们的合法权益，为他们们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助提供力所能及的帮助。老师上课时，我老师上课时，我-与人有约时，我与人有约时，我-与人交谈时，我与人交谈时，我-网上交流时，我网上交流时，我-心灵导航心灵导航 尊重他人要求我尊重他人要求我们做到礼貌待人、平们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、等待人、诚信待人、友善待人，充分理解友善待人，充分理解他人他人心灵导航心灵导航 遵守社会规则、遵守社会规则、承当对社会的责任。承当对社会的责任。爱护公共环境和设施、爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行维护公共秩序，践行道德、遵纪守法道德、遵纪守法心灵导航心灵导航 尊重自然的核心是尊重自然的核心是保护环境，保护环境人保护环境，保护环境人人有责。人有责。 。 学生从身边的小事学生从身边的小事出发，践行尊重从我出发，践行尊重从我做起，谈谈我们在校做起，谈谈我们在校园应如何尊重同学，园应如何尊重同学，遵守学校纪律，维护遵守学校纪律，维护教学秩序，爱护校园教学秩序，爱护校园环境，为和谐校园建环境，为和谐校园建设出一份力，为构建设出一份力，为构建和谐校园增光添彩和谐校园增光添彩课外学习主题：课外学习主题：关注社会，走近农民工关注社会，走近农民工社会呼唤社会呼唤给他们更多的平等与尊重给他们更多的平等与尊重感动材料，引出话题感动材料，引出话题背景材料：“昨天,有人要问我是谁，我总不愿回答。因为我怕，我怕被城里的孩子笑话。我们的校园很小，放不下一个鞍马； 我们的教室很暗，灯光只有几瓦；我们的椅子很旧，坐上去吱吱哑哑但我的妈妈把首都的马路越扫越宽，我的爸爸建起一座座高楼大厦打工子弟也是中国的娃，祖国的花”！ 2007年春节联欢晚会上，民办打工者子女校北京行知实验学校30名学生朗诵的一首心里话，感动了亿万观众！链接知识，解读话题链接知识，解读话题（学生探究）：阅读后你有何感受，试从“平等、尊重”的角度说说。”增强学生的情感体验，用平等尊重的眼光走进社会现实，身体力行，解读社会。