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增效减负“双减”双赢一一新民镇第二中心小学落实“双减”工作总结“双减”是党中央作出的一项重大决策部署,事关国家发展和民族未来,对促进学生全面发展、健康成长,有效缓解家长焦虑情绪,构建教育良好生态具有重大战略意义。8月31日新民镇第二中心小学召开了开学工作会议。会议聚焦“双减”工作,阐明了新的工作要求,灌注了新的教学理念,会议明确了楼小的“双减”工作目标,确保“双减”工作落到实处。、教师专题培训8月31日,第二中心小学举行“双减”工作教师专题培训。学校教学主任分别从总体要求;全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担;提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求;坚持从严治理,全面规范校外培训行为;大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足学好;强化配套治理,提升支撑保障能力;扎实做好试点探索,确保治理工作稳妥推进;精心组织实施,务求取得实效这八个方面对“双减”工作进行了解读。家校沟通家庭作为人生第一所学校,家长作为孩子的第一任老师,“双减”后家长要怎么做,才能与学校形成合力?通过与家长交流沟通,老师了解到家长们面对“双减”政策的困惑与不安。为此,各科任老师结合本学科的学习特点作了针对性的详细引导,介绍了教育经验,提出了一些就如何进行家庭教育的指导性建议,给家长吃了一颗定心丸。强化教研此次“双减”政策的落地,给教研活动营造了浓厚的教研氛围,各教研组长就作业内容、作业形式以及作业批改等问题展开了讨论,并提出杜绝布置机械、重复式作业,明确作业“减量不减质”这个宗旨。同时,全体老师们表示在今后的教学过程中要更加注重提升课堂效率,提高课堂质量,努力做到既减轻学生作业压力,又不影响学生成绩。落实“双减”工作,切实增强学生的学习幸福感,助力楼小教学工作提质增效,离不开全体师生、家长的共同努力。第二中心小学全体教师也必须树立起全新的教育教学理念,与时俱进,打造良好的教育环境,让楼小学子在楼小的大家庭里天天都快乐,天天都进步!
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