小学五年级下册科学-3-8《制作一个一分钟计时器》教科版(15张)ppt课件

8.8.制作一个一分钟计时器制作一个一分钟计时器 教科版五下教科版五下时间的测量时间的测量单元单元一、聚焦一、聚焦钟摆钟摆摆钟摆钟怎样调节钟摆的摆动快慢？怎样调节钟摆的摆动快慢？一、聚焦一、聚焦钟摆钟摆摆钟摆钟钟摆的钟摆的摆动摆动变成指针的变成指针的转动转动二、探索二、探索 垂体垂体摆锤摆锤 垂体摆钟垂体摆钟齿轮齿轮摆锤摆锤齿轮操纵器齿轮操纵器垂体垂体长针长针短针短针它们是怎样联合工它们是怎样联合工作的呢？作的呢？组装一个计时器 齿轮齿轮齿轮操纵器齿轮操纵器垂体垂体摆锤摆锤挑战：挑战：逆时针绕线逆时针绕线温馨小提示：温馨小提示：让摆锤动起来说一说说一说 计时器工作原理 齿轮齿轮摆锤摆锤齿轮操纵器齿轮操纵器垂体垂体长针长针短针短针计时器的零部件是如何协同工作的？谁能回答？计时器工作原理计时器工作原理制作一分钟计时器摆锤摆锤一分钟一分钟摆动多少次摆动多少次？温馨提示：温馨提示： 合理分工，小组合作合理分工，小组合作 操作员、计时员、计数员、记录员操作员、计时员、计数员、记录员 等摆正常摆动之后再计时并计数等摆正常摆动之后再计时并计数测一测测一测制作一分钟计时器比60次多比60次少摆锤上移摆锤上移摆锤下移摆锤下移摆摆一分钟刚好能一分钟刚好能摆摆60下吗？下吗？太快，怎么调整？太慢，怎么调整？调一调调一调制作一分钟计时器温馨提示：温馨提示： 合理分工，小组合作，及时记录合理分工，小组合作，及时记录 调整精准后，贴上指针和钟面调整精准后，贴上指针和钟面三、研讨三、研讨计时器还存在哪些问题？可以如何改进？你还想做怎样的计时器？四、拓展四、拓展（计时器发展史）（计时器发展史）日晷日晷水钟水钟沙漏沙漏四、拓展四、拓展（计时器发展史）（计时器发展史） 机械摆钟机械摆钟石英钟石英钟原子钟原子钟同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根