高一政治必修1 全面建设小康社会的经济目标2 课件

第十课第十课 科学发展观和小康社会的经济建设科学发展观和小康社会的经济建设1987年年4月月30日日,邓小邓小平在会见西平在会见西班牙社会党班牙社会党副总书记、副总书记、政府副首相政府副首相格拉时提出格拉时提出了三步走的了三步走的战略目标。战略目标。党的十三大报告提出：党的十三大报告提出：“我国经济建设的部我国经济建设的部署大体分三步走。署大体分三步走。”第一步第一步实现国民生产总值比实现国民生产总值比1980年翻一番，年翻一番，解决人民的解决人民的温饱问题温饱问题。这个任务基本实现。这个任务基本实现。第二步第二步到本世纪末，使国民生产总值再增长到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到一倍，人民生活达到小康水平小康水平。第三步第三步到下个世纪中叶，人均国民生产总值到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现本实现现代化现代化。“三步走三步走”战略战略新三步走战略新三步走战略 1、到、到2010年，实现国民生产总值比年，实现国民生产总值比2000年翻年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；完善的社会主义市场经济体制； 2、再经过十年的努力，到建党一百周年时，、再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；使国民经济更加发展，各项制度更加完善； 3、到新中国成立一百周年时，基本上实现现、到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。 （一）（一）“小康社会小康社会”概念的历史由来和现实涵义概念的历史由来和现实涵义 “小康小康”一词出自中国古代典籍，是指比较一词出自中国古代典籍，是指比较 富富 裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和 社会发展状态。社会发展状态。 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步 提提高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体相当于中等收入国家的水平。相当于中等收入国家的水平。 全面建设小康社会，全面建设小康社会，开创中国特色社会开创中国特色社会主义事业新局面主义事业新局面.一、从总体小康到全面小康一、从总体小康到全面小康（1）.总体小康成就的微观表现：总体小康成就的微观表现：城乡居民得生活水平、生活质量明显提高城乡居民得生活水平、生活质量明显提高（2）.总体小康成就的宏观表现：总体小康成就的宏观表现：国家整体经济实力大大增强国家整体经济实力大大增强1.总体小康水平总体小康水平2.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康(主要从衣、食、住、行方面进行讨论主要从衣、食、住、行方面进行讨论)根据你个人的观察，以及和同学们的交根据你个人的观察，以及和同学们的交流，你认为和过去的生活相比，现在有些流，你认为和过去的生活相比，现在有些什么样的变化？什么样的变化？讨讨论：论：衣衣7070年代年代8080年代年代9090年代年代 今天今天住住行行 所谓所谓低水平低水平，就是虽然我国经济总量已经达到就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。一定规模，但人均水平还比较低。所谓所谓不全面不全面，就是目前的小康基本上还处于生就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量有待提高。满足，社会保障还不健全，环境质量有待提高。 所谓所谓发展很不平衡发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。发展水平差距不小。总总体体小小康康贫穷贫穷不是我影响市容，我真的很饿呀山区落后的教育山区落后的教育 “全面建设小康社会全面建设小康社会”是十六大提出的奋斗是十六大提出的奋斗目标。目标。 江泽民同志在十六大报告中指出江泽民同志在十六大报告中指出“要要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更经济更加发展加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实实。”这既是符合中国实际的，又是现代这既是符合中国实际的，又是现代化的战略目标。化的战略目标。就是到就是到2020年，年，要使要使 经济更加发展、民主更加健全、经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、科教更加进步、文化更加繁荣、 社会更加和谐、人民生活更加殷实社会更加和谐、人民生活更加殷实2.全面建设小康社会的总体目标全面建设小康社会的总体目标经济、政治、文化全面发展的小康，经济、政治、文化全面发展的小康，物质文明、政治文明、精神文明并进物质文明、政治文明、精神文明并进的小康。的小康。区区别别总体小康总体小康全面小康全面小康标标准准全面程全面程度度发展程发展程度度总体小康与全面小康比较：总体小康与全面小康比较：低标准，人均低标准，人均GDPGDP只有只有800800多美元多美元较高标准，人均较高标准，人均GDPGDP超过超过30003000美元美元偏重于物质消费的偏重于物质消费的小康，不全面小康，不全面除了注重物质生活水平的除了注重物质生活水平的提高外，还特别注重人们提高外，还特别注重人们的精神生活，所享受的民的精神生活，所享受的民主权利、生活环境改善等，主权利、生活环境改善等，实现社会全面进步实现社会全面进步发展不平衡，地区差发展不平衡，地区差距、城乡差距、工农距、城乡差距、工农差距较大，部分地区差距较大，部分地区尚未达到尚未达到缩小地区、城乡各界缩小地区、城乡各界层的差距，惠及十几层的差距，惠及十几亿人口亿人口二、经济建设的新要求二、经济建设的新要求1、增强、增强发展协发展协调性调性,努努力实现力实现经济又经济又好又快好又快发展发展.2、全全面面改改善善人人民民生生活活 3、建设生态文明、建设生态文明本节完，谢谢！本节完，谢谢！