七年级政治第11课《希望从这里开始》教学课件苏教版演示文稿1

课前欣赏歌曲：歌曲：希希望望 希望从希望从这里这里开始开始（让我们来（让我们来“看一看看一看”、“说一说说一说”）国家：国家： 确认和保护公民受教育权的法律确认和保护公民受教育权的法律还有还有看看 我国我国宪法宪法规定：规定：“中华人民共和国公中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。民有受教育的权利和义务。” 根据提示，讨论：从根据提示，讨论：从“苏明娟苏明娟”和她的和她的同村同龄人的命运对比中你认识到了什么？同村同龄人的命运对比中你认识到了什么？社会：希望工程社会：希望工程讨论认识她（们）吗？认识她（们）吗？ 在现代社会，一个人在现代社会，一个人如果不接受如果不接受教育，教育，就不可能系统地掌握现代科学知识，那么就就不可能系统地掌握现代科学知识，那么就很很难难在社会上在社会上立足立足；只有接受只有接受教育，掌握知教育，掌握知识，识，才才能获得良好的就业能获得良好的就业机会机会，为社会创造，为社会创造更多的更多的财富财富。因此，公民。因此，公民为为了了自身自身的的发展发展，就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。所以，从公民的自身发展和国家的要求育。所以，从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。 以下是某校初一学生小雅的以下是某校初一学生小雅的“成长日成长日记记” 纯真、阳光、令人难忘的初一生活纯真、阳光、令人难忘的初一生活就要结束了。回首一年的学习、生活，就要结束了。回首一年的学习、生活，一幕幕图景又呈现在我的面前一幕幕图景又呈现在我的面前 一年里，我参加了为一年里，我参加了为“迎接奥运倒计迎接奥运倒计时时100100天天”而进行的校运动会，虽然没有而进行的校运动会，虽然没有夺得第一名，但我用行动迎接奥运、用行夺得第一名，但我用行动迎接奥运、用行动诠释了动诠释了“重在参与重在参与”！ 当然，更多的时候，我和大家一起在当然，更多的时候，我和大家一起在操场上读书，在操场上读书，在“语音室语音室”练口语、在实练口语、在实验室做实验，通过教室里的电视看圣火传验室做实验，通过教室里的电视看圣火传递、看递、看“3.143.14拉萨打砸抢事件拉萨打砸抢事件”、关注地、关注地震灾区的人民震灾区的人民我们曾一起激动、一起我们曾一起激动、一起流泪、一起捐款、一起祈祷流泪、一起捐款、一起祈祷 家境贫寒的我和班级其他几个类似的同学，两个学期都得到国家的资助。 在这样的学习环境中，我们班级有部分同学身在福中不知福。经常出入网吧、游戏机室等场所，上课不专心听讲、随便讲话，平时不比成绩、比吃比穿比享受成绩不断下降。班主任王老师看在眼里，急在心头。为此王老师做了很多思想工作，最令我难忘的是那次主题班会上王老师给大家展示了一些图片，还让我们展开讨论。之后，他们中的绝大部分就自觉改好了。他们的学校他们的学校 安徽省临泉县城关镇刘老家村安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，上学，每天去给一家窑厂背砖坯， 她每次背她每次背16块，重块，重40公斤，走上公斤，走上150多米，只得多米，只得3分分3厘工钱。而有些同学厘工钱。而有些同学吃一次麦当劳就要花掉吃一次麦当劳就要花掉33元。小环要赚这些钱，需要背元。小环要赚这些钱，需要背着这么重的砖坯走多少趟着这么重的砖坯走多少趟,走多远？走多远？算算背这么重的砖坯走背这么重的砖坯走1000趟趟,走走150多公里。多公里。我们的学校我们的学校 看完这些图片，你或许也有些看完这些图片，你或许也有些感触不吐不快，感触不吐不快，说出你最想说的一说出你最想说的一句话句话：不吐不快不吐不快 我真为王老师骄傲！提起王老我真为王老师骄傲！提起王老师，她的证书可多了，这是有一次我师，她的证书可多了，这是有一次我去办公室交作业时看到的。你们瞧：去办公室交作业时看到的。你们瞧： 记得当时王老师看着我的眼神对我记得当时王老师看着我的眼神对我说：说：“只要你只要你现在现在以后你会获得更以后你会获得更多更好的证书。多更好的证书。” 聪明的你能猜出老师说了哪些话，聪明的你能猜出老师说了哪些话，就能使小雅日后获得更多更好的证书就能使小雅日后获得更多更好的证书了呢？了呢？ 令我感到遗憾的是还有个别同学令我感到遗憾的是还有个别同学没有明白老师的良苦用心，依然我行没有明白老师的良苦用心，依然我行我素我素请欣赏小品：请欣赏小品：错错演员演员角色姚志坚同学小鑫朱鹏同学小刚卢克颖数学李老师 我有权不让你们这些差生上课！我有权不让你们这些差生上课！ 如果你是小刚、小鑫，你将如何如果你是小刚、小鑫，你将如何妥善妥善处理这件事？处理这件事？你怎样看待小品中师、生的言行？你怎样看待小品中师、生的言行？ 请大家再次浏览请大家再次浏览“日记日记”，找找，找找作为受教育者的小雅享有了哪些权利？作为受教育者的小雅享有了哪些权利？ 经过老师和同学的共同努力，经过老师和同学的共同努力，他们几个同学终于认识到了学习的他们几个同学终于认识到了学习的重要性，现在他们的学习积极性可重要性，现在他们的学习积极性可高了。我为我生活学习在这样的班高了。我为我生活学习在这样的班集体而庆幸、骄傲和自豪！集体而庆幸、骄傲和自豪！ 课堂小结：课堂小结： 请各位专家多提宝贵意见、请各位专家多提宝贵意见、谢谢各位同学的配合！谢谢各位同学的配合！