高考物理复习 直线运动中位移随时间变化的图象 ppt

第三节：第三节：直线运动中直线运动中位移随时间变化位移随时间变化图象图象情景：为什么要描绘图象？情景：为什么要描绘图象？下面的表格中给出了一些小明的身高随时间变下面的表格中给出了一些小明的身高随时间变化的数据。化的数据。身高/cm5053565962月龄/月01234一一. 位移时间图象（位移时间图象（s-t图象）的描绘图象）的描绘观观察察物物体体的的运运动动直接观测间接观测怎样处理观测结果呢？怎样处理观测结果呢？ 匀速直线运动的位移图象匀速直线运动的位移图象.swf数学手段：用图象表示直线 运动的规律 作作 图图 步步 骤骤 - 3.标明坐标轴表示的物理量及单位；标明坐标轴表示的物理量及单位； 1.列表记录实验数据；列表记录实验数据； 2.选取直角坐标系，标明坐标原点选取直角坐标系，标明坐标原点O； 4.选择合适的标度；选择合适的标度； 5.描点；描点； 6.用平滑线将各点连接起来。用平滑线将各点连接起来。 二二. ST图象中的物理信息图象中的物理信息s/m30201001 2 3 4 t/sABDE2. 图象中的一个点表示运动图象中的一个点表示运动物体在物体在某一时刻某一时刻所处的所处的位置。位置。1. s-t图象描述物体的位移图象描述物体的位移随时间的变化规律，并随时间的变化规律，并不是不是物体运动的轨迹。物体运动的轨迹。3. 线端的物理意义线端的物理意义1）水平直线水平直线表示物体处于表示物体处于静止静止状状态。态。2）斜线斜线表示物体做表示物体做匀速直线匀速直线运动；运动；3）向上的斜线向上的斜线表示物体速度为表示物体速度为“正正”；向下的斜线；向下的斜线表示物体表示物体速度为速度为“负负”。s/m30201001 2 3 4 t/s4.s-t图象中的图象中的“交点交点”表示：表示：两物体在该时刻相遇。两物体在该时刻相遇。 图象与纵轴的交点（纵截图象与纵轴的交点（纵截距）表示在距）表示在0时刻时（出时刻时（出发时）物体的位移大小；发时）物体的位移大小； 横截距则表示该物体出发横截距则表示该物体出发时的时刻。（该物体过了时的时刻。（该物体过了几秒后才出发）几秒后才出发）三三. 匀速直线运动匀速直线运动1.物体在任意相等的时间里位移相等，这物体在任意相等的时间里位移相等，这样的运动叫做匀速直线运动。样的运动叫做匀速直线运动。 s-t图象一定是一条直线图象一定是一条直线2. 物体在一条直线上运动，在相等的时间物体在一条直线上运动，在相等的时间内位移不等，叫做变速直线运动。内位移不等，叫做变速直线运动。 s-t图象是一条曲线图象是一条曲线典型例题分析典型例题分析n如图所示，如图所示，、表示三个物表示三个物体的位移图象，它体的位移图象，它们是匀速直线运动们是匀速直线运动吗？它们有什么区吗？它们有什么区别？别？t/ss/m0ts00典型例题分析典型例题分析v如图所示如图所示、运运动有什么不同？动有什么不同？s/m0t/s典型例题分析典型例题分析v如图所示如图所示的运动图的运动图象表示物象表示物体在做什体在做什么运动？么运动？典型例题分析典型例题分析v如图所示的运如图所示的运动图象表示物动图象表示物体在做什么运体在做什么运动？动？典型例题分析典型例题分析简要分简要分析小男析小男孩的运孩的运动情况动情况