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探究静电力专题【学习目标】1、能记住库仑定律的内容及其条件。2、会运用库仑定律在 平衡问题及动力学问题中的应用3、体验库仑定律在动力学中的应用【学习重点与难点】1、库仑定律在平衡问题及动力学问题中的应用2、三个点电荷的平衡规律【使用说明与学法指导】1、 带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P5-P8页内容，阅读随堂优 化训练资料P6-P9页内容，对概念、关键词、等进行梳理，作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填 写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记、理解基础知识梳理中的重点知识。、问题导学1、库仑定律的公式与适用条件是什么？2、物体的平衡条件是什么?3、动力学解决问题的步骤是什么?二、知识梳理1 三个自由点电荷的平衡问题：(1) 条件：每个点电荷受到的两个库仑力必须大小 ，方向。(2) 规律：三点共线、两同夹 、两大夹 _、近小远 _。2、注意：(1)两个电荷之间的距 离趋近于0时，不能视为 ，他们之间的库仑力不能认为趋近于。(2)两个带电体间的库仑力是一对 。三、预习自测1 如图所示，把质量为 0.2 g的带电小球A用丝线吊起，若将带电荷 量为4X 108 C的小球B靠近它，当两小球在同一高度且相距3 cm一、合作探究探究1、库仑力作用下的平衡问题例1、在真空中有两个相距为r的点电荷A和B,带电荷分别为q1=-q , q2=4q。(1 )若A、B固定，在什么位置放入第三个点电荷q3,可使之处于平衡状态，平衡条件中对q3的电荷量及正负有无要求？q3的电荷量 及电性有何要求?(2 )若以上三个电荷皆可自由移动，要使它们处于平衡状态，对(3) 若q1=q,第(2)问中的答案又如何？思路小结： 探究2、库仑定律参与的动力学问题【例2】如图所示，水平光滑绝缘细管中，两相同的带电金属小球相向运动，当相距L时，加速度大小均为a,已知A球带电荷量为+ q, B球带电荷量为一3q.当两球相碰后再次相距为 L时，两球加速度大小为多大？如果两球是绝缘小球呢?A L B- 0思路小结：二、总结整理1、解决库仑 定律在平衡问题和动力学问 题，一般的处理方法：(1 )受力分析，分清受什么力，千万不要漏了库仑力；(2 )状态分析，平衡状态还是其他状态；(3)根据不同规律列方程求解，要 熟练掌握库仑定律。2、三个自由点电荷的平衡规律：三点共线、两同夹异、两大夹小、近小远大。训练案、课中检测与训练:1.真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Qi Q2,点电荷q置于Qi、Q2连线上某点时,正好处于平衡，则 A. q 一定是正电荷B. q 一定是负电荷C. q离Q2比离Qi远D. q离Q2比离Qi近2 (单选)如图示三个点电荷电荷所受静电力的合力均为零A. (-9):4:(-36) BC. (-3):2:(-6)Dqi、q2、q3固定在一直线上，q2与q3的距离为qi与q2距离的2倍，每个.由此可以判定，三个电荷的电量之比qi：q2：q3为( ).9:4:36.3:2:6II-000
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